2. Буквы ä, ö, ü, у, j, ng, nk, l

Буква ä (а-Umlaut) напоминает русский звук [э], как краткий, так и долгий.

Буква ö (о-Umlaut) не имеет аналога в русском языке, но по положению языка соответствует русскому [е], а по округлению губ – русскому [о].

Буква ü (у-Umlaut) – как долгая, так и краткая – также не имеет соответствия в русском языке. По положению губ соответствует русскому звуку [и], а по округлению губ – русскому звуку [у].

Немецкая буква у (ипсилон) служит также графической передаче того же самого звука, что и ü, но употребляется в иностранных словах.

Задание 8. Прочитайте следующие слова:

Das Fach – die Fächer, der Mann – die Männer, das Land – die Länder, halten – hält, fahren – fährt, der Sohn – die Söhne, gross – grösser, das Wort – die Wörter, mochte – möchte, der Stuhl – die Stühle, der Zug – die Züge, die Schule – die Schülen, die Analyse, typisch, physikalisch.

Буква j также не имеет соответствия в русском языке. Звук [j] является звонким согласным, произносимым напряженно: ja – я, ju – ю, je – э.

В интернациональных словах буква j часто произносится как русский звук [ж]. Произношение данных слов надо проверять по словарю.

Буквы ng служат для графической передачи одного носового звука [>], а буквы nk – [>k], не имеющих соответствия в русском языке. Эти звуки – носовые, произносятся, как один звук. Гласные перед ними произносятся кратко.

Задание 9. Прочитайте следующие слова: Die Zeitung, die Wohnung, der Anfang, klingen, bringen, springen, singen.

Немецкий звук l отличается как от русского мягкого [л'], так и от твердого, но все же по своему звучанию ближе к мягкому [л].

Контрольные задания:

1. В каких случаях буква s произносится, как русский звук [з]? Напишите 7 слов из данного урока в качестве примера.

2. В каких случаях буквы st, sp произносятся, как русский звук [ш]? Напишите 7 слов из данного урока в качестве примера.

3. Какие буквы произносятся, как русский звук [ш]? Напишите 2 слова из данного урока в качестве примера.

4. Какие буквы произносятся, как русский звук [х]? Напишите 5 слов из данного урока в качестве примера.

5. Какие буквы произносятся, как русские звуки [кс]? Напишите 5 слов из данного урока в качестве примера.

6. Напишите известные Вам дифтонги и по 3 примера со словами, в которых они употребляются.

7. Какие буквы произносятся, как русский звук [ф]? Напишите 5 слов из данного урока в качестве примера.

8. Какие буквы произносятся, как русский звук [ц]? Напишите 5 слов из данного урока в качестве примера.

9. Напишите 5 примеров из данного урока со словами, в которых буква v произносится как русский звук [в].

10. Напишите 5 примеров со словами, в которых буква h стоит не в начале слова, но произносится.

Основной курс (I семестр) Урок 1

Грамматический материал: 1. Глагол sein (Präsens). 2. Спряжение глаголов в настоящем времени (Präsens). 3. Отрицание в немецком языке. 4. Имя существительное, образование множественного числа существительных. 5. Склонение имен существительных, склонение имен собственных. 6. Словообразование существительных и грамматический род. 7. Сложные существительные. 8. Склонение личных местоимений. 9. Вопросительные предложения.

Тема и ситуации: Информация о себе, своей семье, друзьях, краткая биография.