Тест Мюнстерберга

Диагностическая цель. Методика направлена на опре­деление избирательности внимания. Рекомендуется для использования при профотборе на специальности, требу­ющие хорошей избирательности и концентрации внима­ния. А также высокой помехоустойчивости.

Материал и процедура тестирования. Испытуемому предлагается лист, на котором напечатаны строчками бук­вы русского алфавита. Среди них в разных местах впеча­таны слова, хорошо знакомые испытуемому. Слова име­ют разный смысл, разную степень обобщенности. Испы­туемый должен как можно быстрее найти слова и под­черкнуть их.

Экспериментатор фиксирует время выполнения зада­ния, количество найденных слов (всего их 25), количе­ство слов, неправильно воспринятых испытуемым, коли­чество слов, неправильно подчеркнутых, количество слов, которые подчеркнуты сверх нормы.

Инструкция. Среди буквенного теста имеются слова. Ваша задача как можно быстрее считывая текст, подчер­кнуть эти слова.

Пример: рюклбюсрадостьуфокнп. Время работы — 2 минуты.

Подсчитывается количество слов, выделенных испы­туемым и количество допущенных ошибок (пропущен­ные и неправильно выделенные слова).

Методика применяется как в группе, так и индиви­дуально. Оценивается количество выделенных слов и ко­личество ошибок (пропущенные и неправильно выделен­ные слова).

Стимульный материал

Фамилия испытуемого

Методика «Расстановки чисел»

Диагностическая цель. Методика предназначена для оценки произвольного внимания.

Процедура тестирования. Методика удобна при групповом обследовании. Групповое обследование ре­комендуется проводить в присутствии психолога-экс­периментатора .

Инструкция. В течение 2 минут вы должны расста­вить в свободных клетках нижнего квадрата бланка в возрастающем порядке числа, которые расположены в случайном порядке в 25 клетках верхнего квадрата бланка.

Числа записываются построчно, никаких отметок в верхнем квадрате делать нельзя».

Стимульный материал

16	37	98	29	54
80	92	46	59	35
43	21	8	40	2
65	84	99	7	77
13	67	69	34	18

Обработка результатов. Оценка производится по ко­личеству правильно записанных чисел. Средняя норма — 22 числа и выше.

Тест «Распределение и переключение внимания»⁵

Диагностическая цель. Изучение распределения и пе­реключения внимания.

Процедура тестирования. Испытуемый должен найти и показать поочередно белые цифры в возрастающем по­рядке и черные цифры в убывающем порядке, т. е. 1 — белое, 24 — черное, 2 — белое, 23 — черное и т. д. Фикси­руется время выполнения задания, количество ошибок.

Стимульный материал

Обработка и анализ результатов

Таблица 21

Бланк обработки результатов методики «Распределение и переключение внимания»

Баллы	5 баллов	4 балла	3 балла	2 балла	1 балл
Время выпол­нения	2 мин 40 с и менее	2 мин 41 с — 5 мин 30 с	5 мин 31с — 6 мин 30 с	6 мин 31с — 8 мин	8 мин и более
Количе­ство ошибок	0	0	1-2	3-4	5

Для водительских профессий переключаемость внима­ния является профессионально необходимым качеством и должна быть не менее 4 баллов — это порог профпри­годности.