Тема 8. Активное слушание в консультировании. Эмпатия.

Заполнить пробелы

1. Активное слушание позволяет клиенту ..................... свои

проблемы, лучше их ….........., а возможно и ...................

2. Отражение в активном слушании обычно приобретает форму ............. повторения или незначительной ................. .

Верно или нет

3. Открытые вопросы обычно начинаются со слов "что", "как", "почему", "могли бы", "а если". Они требуют от клиента развернутого ответа, на них невозможно однозначно ответить "да" или "нет". Открытый вопрос – это приглашение к разговору.

4. Закрытые вопросы используются для сбора информации, различного рода уточнений. Закрытые вопросы позволяют сузить область обсуждения, сконцентрировать внимание на чем-то важном. Возможные ответы - "да", "нет", «да…, но…». Закрытые вопросы обычно не дают клиенту уклониться от темы.

5. К приемам эмпатийного слушания можно отнести те или иные директивные приемы, используемые психологами различных направлений: прямое указание, речевые замены, гештальт-невербальное поведение и пр.

Выбрать правильный ответ

6. Выяснение скрытых мыслей и чувств через рефлексирование переживаний и чувств возможно, если:

а) обращать внимание на слова и выражения, употребляемые для определения чувств; уточнять эмоционально насыщенные слова;

б) отслеживать невербальные реакции клиента, замечать несоответствие невербальных и вербальных сообщений передаваемому значению;

в) точно идентифицировать и воссоздавать эмоции собеседника, проникаться его состоянием;

г) все ответы верны.

7. Для реализации отражения в активном слушании характерно:

а) из каждого фрагмента монолога говорящего слушатель выбирает и повторяет то, что по его мнению является центральным ядром фрагмента, его цементирующим началом;

б) все ключевые слова, несущие смысловую или эмоциональную нагрузку, должны быть точно повторены, при этом можно изменить вспомогательные или несущественные слова;

в) важнейшим моментом адекватного повтора является отсутствие в нем перцептивных искажений, которые могут быть допущены слушателем;

г) все ответы верны.

Тема 9. Гештальт - терапия: комплекс эффективных микротехник

Заполнить пробелы

1. Перлз в книге «Гештальт-подход» отмечает: «Изучение способа функционирования человека в окружающей его среде есть изучение того, что происходит на _________-__________ между индивидуумом и окружающей его средой. Именно на _________-___________ протекают все психологические явления».

2. Психическое и социальное «здоровье» выражается в непрерывном _____________ ________________ на «границе-контакт» между организмом и окружающей его средой.

3. Гештальт - целостный подход к человеческому существу, охватывающий одновременно его сенсорную, аффективную, интеллектуальную, __________ и _____________ составляющие.

Верно или нет

4. Основной принцип гештальт-психологии заключается в том, что анализ частей не может привести к пониманию целого, поскольку целое определяется не суммой, а взаимодействием и взаимозависимостью отдельных его частей. Отдельно взятая часть – только часть и никакого представления о целом не дает.

5. Как и в традиционной аналитической стратегии Гештальт-терапевт побуждает клиента к внимательному исследованию воспоминаний о прошлом, или, по словам Перлза, к выполнению длительных «археологических раскопок».

6. Любое индивидуальное действие и коммуникативное взаимодействие состоит из нескольких фаз, образующих «форконтакт».

Выбрать правильный ответ

7. Основные принципы гештальт-терапии

а) событиями жизни детерминированы, с точки зрения клиента, извне;

б) психические состояния (переживания, чувства) являются результатом не всегда осознанной переработки событий;

в) актуальность, осознанность, ответственность. Незавершенные ситуации, неудовлетворенные потребности накапливаются и требуют завершения;

г) все ответы верны.

8. К механизмам психологической защиты в гешталь-психологии относят:

а) формирования гипотезы и ее проверки;

б) заключения терапевтического (консультативного) соглашения;

в) целеполагание и сбор информации;

г) ни один ответ неверен.