Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Основная часть без ШТ 70-100-16 final IIII.doc
Скачиваний:
85
Добавлен:
21.03.2015
Размер:
1.32 Mб
Скачать

Чтение основных сочетаний гласных букв

* – обозначение тех случаев, которые не имеют исключения

I. Изучите правила чтения следующих сочетаний гласных букв и прочтите слова, содержащие их.

*ee, ie

ea

[i:]

[i:]

[i:]

[e]

в основном перед “d”

Keep

field

heat

head

Meet

niece

speak

spread

Need

brief

dean

bread

Green

chief

mean

meant

Feel

beʹlieve

teach

weather

Street

aʹchieve

reach

pleasant

[i:] – [i:]

[i:]– [e]

[ei]

[iə]

See – sea

read – read

НО:

great

real

Week – weak

lead – lead

break

theatre

Piece – peace

deal – dealt

steak

iʹdea[ai]

*oo

[u:]

[u]

в основном перед “k”

moon

book

soon

look

tool

took

too

cook

food

good

cool

foot

*ai, ay

oi, oy

[ei]

[ei]

[oi]

wait

way

oil

main

may

spoil

mail

day

point

rain

pay

aʹvoid

fail

say

boy

brain

play

toy

II. Прочтите слова, обращая внимание на чтение указанных сочетаний гласных букв.

Free, wool, hook, stay, voice, eat, dead, laid, reʹlieve, sleep, join, ʹready, please, deep, desʹtroy, lay, rook, fool, coin, raise.

III. Изучите правила чтения следующих сочетаний гласных букв и прочтите слова, содержащие их.

*au, aw

ou, ow

[o:]

[o:]

[au]

[au]

в середине слов

pause

law

out

town

cause

saw

aʹbout

down

beʹcause

draw

round

brown

launch

raw

sound

crown

August

ʹawkward

found

ʹpower

ʹdaughter

ʹawful

aʹmount

ʹflower

ow

*oa

*ew

[ou]

[ou]

[ju:]

[u:]

на конце слов

после l,r,j

low

load

new

blew

know

boat

few

grew

row

road

dew

crew

show

coat

knew

flew

ʹarrow

goal

pew

drew

ʹfollow

coal

hew

Jew

HO: how[au] now[au]allow[au]

own[ou]

IV. Прочтите слова, обращая внимание на чтение указанных сочетаний гласных букв.

Loud, pawn, ʹtower, slow, clause, goat, slew, mount, below,audible, mew, scrawl, soap, frown, screw, ʹhollow, fault, mouse, ʹjewel, howl, toast, stew, lawn.

V. Изучите правила чтения следующих сочетаний гласных букв и прочтите слова, содержащие их.

al + согласная

as + согласная

a + n, th

[o:l]

[a:s]

[a:]

all

pass

chance

ball

class

dance

small

ask

plant

ʹalso

task

path

ʹalways[ə]

past

bath

ʹalmost[ou]

last

ʹfather

o + m, n, th, v

*o + ld

i + ld, nd

[ʌ]

[ʌ]

[ou]

[ai]

some

ʹmother

old

mild

come

ʹbrother

told

wild

beʹcome

ʹother

cold

child

son

love

hold

mind

won

glove

sold

find

front

aʹbove

gold

kind

VI. Прочтите слова, обращая внимание на чтение указанных сочетаний гласных букв.

Call, branch, grass, fold, blind, ʹcover, ʹcompany, month, ʹalter, aʹnother, beʹhind, ʹrather, fast, ʹLondon, bold, ʹgovern, grind, talk, ʹnothing[θ], walk, adʹvance.

VII. Изучите правила чтения следующих сочетаний гласных букв и прочтите слова, содержащие их, обращая внимание на то, что сочетание «gh» не читается, а наличие звука [w] перед гласной «а» обуславливает ее особое чтение.

*i + gh

*ou + gh

*ei + gh

[ai]

[o:]

[ei]

night

bought

eight

light

brought

weight

bright

thought

freight

might

fought

weigh

right

nought

sleigh

high

ought

ʹneighbour[ə]

w + a, qu + a

w + ar, qu + ar

[wo]

[kwo]

[wo:]

[kwo:]

was

ʹquality

war

quart

want

ʹquantity

warm

ʹquarter

watch

quash

warn

quartz

VIII. Прочтите слова, обращая внимание на чтение указанных сочетаний гласных букв.

Fight, ʹquantum, sought, wash, knight, ward, neight, tight, ʹqualify[ai], wrought, ʹfrighten, watt, sight, warp, ʹquandary.

IX. Контрольное задание. Прочтите слова, обращая внимание на чтение различных сочетаний гласных букв. Доведите чтение слов до автоматизма. Проверьте правильность чтения по транскрипции, данной ниже.

Weak, week, task, main, chief, tooth, law, low, house, find, ʹheading, cause, done, aʹnother, load, wait, look, hold, knew, play, down, dawn, task, aʹbove, piece, found, want, beʹtween, saw, ʹaugust, might, ʹalter, ʹrather, enʹjoy, beʹhind, row, reach, ʹnothing [θ], few, choose, adʹvance, exʹplain, inʹstall, ʹdaughter, ʹLondon, pass, mind, brought, ʹeasy, goal, way, ʹfolder, grew, beʹcome, path, know, deʹmand, ʹready, aʹmount, ʹpower, point, ʹgovern, slight, ʹquality, choice.

[wi:k, wi:k, ta:sk, mein, ʧi:f, tu:θ, lo:, lou, haus, faind, ʹhediŋ, ko:z, dʌn, əʹnʌðə, loud, weit, luk, hould, nju:, plei, daun, do:n, ta:sk, əʹbʌv, pi:s, faund, wont, biʹtwi:n, so:, ʹo:gəst, mait, ʹo:ltə, ʹra:ðə, inʹʤoi, biʹhaind, rou, ri:ʧ, ʹnʌθiŋ, fju:, ʧu:z, ədʹva:ns, iksʹplein, inʹsto:l, ʹdo:tə, ʹlʌndən, pa:s, maind, bro:t, ʹi:zi, goul, wei, ʹfouldə, gru:, biʹkʌm, pa:θ, nou, diʹma:nd, ʹredi, əʹmaunt, ʹpauə, point, ʹgʌvən, slait, ʹkwoliti, ʧois]