- •Е.А. Жарикова
- •Isbn 978-5-8439-0163-9
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Фонетический курс Английский алфавит
- •Транскрипция (графическое обозначение звуков)
- •Легко распознаваемыe и произносимые согласные звуки
- •Гласные звуки (12 звуков)
- •Двойные и тройные гласные звуки
- •Специфические согласные звуки
- •Контрастные упражнения на гласные звуки
- •Контрастные упражнения на согласные звуки
- •Чтение букв и буквенных сочетаний Чтение согласных букв
- •Чтение гласных букв
- •Чтение гласных букв в безударном слоге
- •Чтение гласных букв в первом и втором типах ударного слога (открытый и закрытый слог)
- •Чтение гласных букв в ударном слоге
- •Чтение гласных букв в третьем типе ударного слога (буква «у» не употребляется)
- •Чтение гласных букв в четвертом типе ударного слога и различных сочетаний гласных с буквой «r» (буква «у» не употребляется)
- •Чтение согласных букв (s, X, c, g), передающих два звука,и сочетаний с ними
- •Чтение основных сочетаний согласных букв
- •Чтение основных сочетаний гласных букв
- •Ударение в многосложных словах и особенности чтения ударных гласных Двусложные слова
- •Трехсложные слова
- •Cлова, состоящие из четырех слогов и более
- •Звуковое соответствие между русскими и английскими буквами
- •Основной курс Урок 1
- •Работа над лексикой Первичная лексика (частьI)
- •Образование множественного числа существительных
- •Указательные местоимения
- •Система личных местоимений
- •Система личных местоимений
- •Личные местоимения в именительном падеже
- •Притяжательные местоимения (первая форма)
- •Первичная лексика (частьIi)
- •Работа над грамматикой Глаголto be(быть, находиться) (формы и значение)
- •Артикль (основные сведения)
- •Неопределенный артикль
- •Определенный артикль
- •Употребление артиклей (наиболее типичные ситуации)
- •Отсутствие артикля
- •Глаголto have(иметь) (формы и значение)
- •Порядок слов в утвердительном предложении
- •Порядок слов в утвердительном предложении
- •Личные местоимения в объектном падеже
- •Первая форма притяжательных местоимений (особенности перевода)
- •Вторая форма притяжательных местоимений
- •Возвратные местоимения
- •Общий обзор местоимений
- •Речевой этикет Приветствие и прощание
- •Работа над лексикой Числительные Количественные числительные
- •Порядковые числительные
- •Десятичные дроби
- •Тематическая лексика Family
- •Name.Age
- •Residence
- •Работа над грамматикой Отрицания с глаголамиto beиto have в настоящем и прошедшем времени
- •Сокращенные отрицательные формы
- •Вопросы с глаголами to be и to have в настоящем и прошедшем времени
- •Порядок слов вопросительного предложения
- •Общие вопросы
- •Специальные вопросы
- •Вопросительные слова
- •Вопросы к подлежащему или его определению
- •Отрицания и вопросы с глаголом to be и to have в будущем времени
- •Отрицания
- •Вопросы
- •Порядок слов вопросительного предложения
- •Притяжательный падеж существительных
- •Работа с текcтом
- •My family and I
- •Работа над разговорной речью
- •Речевые модели для знакомства на английском языке
- •Сопутствующие выражения
- •Речевой этикет Реплики при встрече
- •Работа над лексикой Тематическая лексика The University
- •Работа над грамматикой
- •Оборотthere is/there are
- •Структура предложения с оборотом there is/there are
- •Отрицания и вопросы с оборотомthere is / there are Отрицания
- •Вопросы
- •Глаголto be в предложениях с оборотом there is / there areи без него (смысловое различие)
- •Конструкцииthis is/these are,it is/they are
- •Безличные предложения
- •Расширенная конструкция безличных предложений
- •Работа с текстом Заменитель существительногоOne
- •Our University
- •Работа над разговорной речью
- •Описание составных структур
- •Речевые модели для указания на состав структуры
- •Выражения для конкретизации состава структуры
- •Завершающие выражения
- •Our University
- •Речевой этикет Благодарность и ответные реплики
- •Работа над лексикой Тематическая лексика My Native town
- •Работа над грамматикой Система предлогов в английском языке
- •Отсутствие предлога
- •Предлоги – эквиваленты русских падежей
- •Предлоги местоположения и движения
- •Сравнение предлогов to, from с into, out of
- •Сравнение предлогов over, under с above , below
- •Сравнение предлогов across и through
- •Сравнение английских аналогов русского предлога «в»
- •Наречия и выражения, передающие местоположение и движение
- •Отдельные предлоги
- •Сравнение предлогов at, in, on.
- •Сравнение предлогов with, from
- •Предлоги времени
- •Сравнение предлогов during, for, in
- •Сравнение предлогов from…till, from…to
- •Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Образование степеней сравнения прилагательных и наречий
- •Правило правописания суффиксов –er, –est
- •Особенности предложений с прилагательными и наречиями в сравнительной степени
- •Работа с текстом
- •My Native Town
- •Работа над разговорной речью
- •Дополнительная лексика
- •Murom – my native town
- •Washington dc (District of Columbia) ––– the capital of the usa
- •Речевой этикет Извинение
- •Англо-русский словарь
- •Русско-английский словарь
- •Елена Аркадьевна Жарикова
Порядковые числительные
(the) first |
[ʹfə:st] |
– 1–ый |
(the) fourth |
[fo:θ ] |
– 4–ый |
(the) second |
[ʹsekənd] |
– 2–ой |
(the) fifth |
[fifθ] |
– 5–ый |
(the) third |
[ʹθə:d] |
– 3–ий |
(the) sixth |
[siksθ] |
– 6–ой |
Обратите внимание!
Начиная с числительного «четыре», все прочие порядковые числительные образуются одинаково, а именно, посредством добавления суффикса «th». Может вызвать трудность правописание и чтение следующих числительных: eighth[eiθ],ninth[nainθ],twelfth[twelfθ].
Во всех числительных, оканчивающихся на букву «у», конечная «y» меняется на «ie»: twenty–twentieth.
Если числительное составное, то в виде порядкового берется только последнее число: сто двадцать седьмой –onehundredtwenty-seventh.
Порядковые числительные могут образовывать множественное число с помощью окончания «s»: десятый –tenth, десятые –tenths.
Порядковые числительные употребляются с определенным артиклем.
Десятичные дроби
Десятичные дроби в английском языке отделяются от целых чисел точкой (point [point]), а не запятой, как в русском языке.
Каждая цифра после точки произносится отдельно, а в случае двух одинаковых цифр используется слово double [dʌbl] – двойной.
«Ноль» в Британии выражается буквой «o», которая обозначается на письме как «oh» [ou]. В США «ноль» выражается словом zero[ʹziərou].
3.5 – three point five |
2.04 – two point oh/zero four |
0.1 – oh/zero point one |
4.11 – four point double one |
0.25 – oh/zero point two five |
45.396 – forty-five point three nine six |
I. Назовите следующие числительные, учитывая, что корень числительных 3 и 5 при добавлении суффиксов меняется.
3–13–30 7–17–70 НО: 1–11–10
4–14–40 8–18–80 2–12–20
5–15–50 9–19–90
6–16–60
II. Назовите номера телефонов, учитывая, что при этом каждая цифра произносится отдельно.
Модель:
3–81–55 – Three eight one double five.
9–57–14, 6–15–80, 2–44–98, 3–06–12, 4–67–53, 9–02–78, 3–25–11.
III. Выразите на английском языке представленные арифметические действия.
Модель:
87+52=139 – eighty-seven and fifty-two is one hundred and thirty-nine.
2+1=3, 8+4=12, 11+10=21, 46+17=63, 95+52=147, 220+312=532.
IV. Выразите на английском языке соответствия между английскими (американскими) и русскими мерами длины.
1 in. (inch [inʧ] – дюйм) = 2.54 cm. (centimeters [ʹsenti,mi:təz])
1 ft. (foot [fut] – фут) = 30.48 cm.
1yd. (yard [ja:d] – ярд) = 0.914 m. (metres [ʹmi:təz])
1 mi. (mile [mail] – миля) = 1.609 km. (kilomtres [ʹkilə,mi:təz])
1 mm.= 0.039in. 1m. = 10.9 yd.
1 cm.= 0.39 in. 1 km. = 0.6 mi.
V. Выразите на английском языке соответствия между английскими (американскими) и русскими мерами веса.
А. 1 oz. (ounce [auns] – унция) = 28.3495 g. (grams [ʹgræmz])
1 lb. (pound [paund] – фунт) = 0.35359 kg. (kilograms [ʹkiləgræmz])
В. 1g. = 0.3527 oz.
1kg. = 2.2046lb.
VI. Выразите на английском языке обыкновенные дроби, учитывая, что принцип их выражения тот же, что и в русском языке: в числителе употребляется количественное числительное, в знаменателе порядковое.
Модель:
, ,
, , , , , , , .