- •Е.А. Жарикова
- •Isbn 978-5-8439-0163-9
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Фонетический курс Английский алфавит
- •Транскрипция (графическое обозначение звуков)
- •Легко распознаваемыe и произносимые согласные звуки
- •Гласные звуки (12 звуков)
- •Двойные и тройные гласные звуки
- •Специфические согласные звуки
- •Контрастные упражнения на гласные звуки
- •Контрастные упражнения на согласные звуки
- •Чтение букв и буквенных сочетаний Чтение согласных букв
- •Чтение гласных букв
- •Чтение гласных букв в безударном слоге
- •Чтение гласных букв в первом и втором типах ударного слога (открытый и закрытый слог)
- •Чтение гласных букв в ударном слоге
- •Чтение гласных букв в третьем типе ударного слога (буква «у» не употребляется)
- •Чтение гласных букв в четвертом типе ударного слога и различных сочетаний гласных с буквой «r» (буква «у» не употребляется)
- •Чтение согласных букв (s, X, c, g), передающих два звука,и сочетаний с ними
- •Чтение основных сочетаний согласных букв
- •Чтение основных сочетаний гласных букв
- •Ударение в многосложных словах и особенности чтения ударных гласных Двусложные слова
- •Трехсложные слова
- •Cлова, состоящие из четырех слогов и более
- •Звуковое соответствие между русскими и английскими буквами
- •Основной курс Урок 1
- •Работа над лексикой Первичная лексика (частьI)
- •Образование множественного числа существительных
- •Указательные местоимения
- •Система личных местоимений
- •Система личных местоимений
- •Личные местоимения в именительном падеже
- •Притяжательные местоимения (первая форма)
- •Первичная лексика (частьIi)
- •Работа над грамматикой Глаголto be(быть, находиться) (формы и значение)
- •Артикль (основные сведения)
- •Неопределенный артикль
- •Определенный артикль
- •Употребление артиклей (наиболее типичные ситуации)
- •Отсутствие артикля
- •Глаголto have(иметь) (формы и значение)
- •Порядок слов в утвердительном предложении
- •Порядок слов в утвердительном предложении
- •Личные местоимения в объектном падеже
- •Первая форма притяжательных местоимений (особенности перевода)
- •Вторая форма притяжательных местоимений
- •Возвратные местоимения
- •Общий обзор местоимений
- •Речевой этикет Приветствие и прощание
- •Работа над лексикой Числительные Количественные числительные
- •Порядковые числительные
- •Десятичные дроби
- •Тематическая лексика Family
- •Name.Age
- •Residence
- •Работа над грамматикой Отрицания с глаголамиto beиto have в настоящем и прошедшем времени
- •Сокращенные отрицательные формы
- •Вопросы с глаголами to be и to have в настоящем и прошедшем времени
- •Порядок слов вопросительного предложения
- •Общие вопросы
- •Специальные вопросы
- •Вопросительные слова
- •Вопросы к подлежащему или его определению
- •Отрицания и вопросы с глаголом to be и to have в будущем времени
- •Отрицания
- •Вопросы
- •Порядок слов вопросительного предложения
- •Притяжательный падеж существительных
- •Работа с текcтом
- •My family and I
- •Работа над разговорной речью
- •Речевые модели для знакомства на английском языке
- •Сопутствующие выражения
- •Речевой этикет Реплики при встрече
- •Работа над лексикой Тематическая лексика The University
- •Работа над грамматикой
- •Оборотthere is/there are
- •Структура предложения с оборотом there is/there are
- •Отрицания и вопросы с оборотомthere is / there are Отрицания
- •Вопросы
- •Глаголto be в предложениях с оборотом there is / there areи без него (смысловое различие)
- •Конструкцииthis is/these are,it is/they are
- •Безличные предложения
- •Расширенная конструкция безличных предложений
- •Работа с текстом Заменитель существительногоOne
- •Our University
- •Работа над разговорной речью
- •Описание составных структур
- •Речевые модели для указания на состав структуры
- •Выражения для конкретизации состава структуры
- •Завершающие выражения
- •Our University
- •Речевой этикет Благодарность и ответные реплики
- •Работа над лексикой Тематическая лексика My Native town
- •Работа над грамматикой Система предлогов в английском языке
- •Отсутствие предлога
- •Предлоги – эквиваленты русских падежей
- •Предлоги местоположения и движения
- •Сравнение предлогов to, from с into, out of
- •Сравнение предлогов over, under с above , below
- •Сравнение предлогов across и through
- •Сравнение английских аналогов русского предлога «в»
- •Наречия и выражения, передающие местоположение и движение
- •Отдельные предлоги
- •Сравнение предлогов at, in, on.
- •Сравнение предлогов with, from
- •Предлоги времени
- •Сравнение предлогов during, for, in
- •Сравнение предлогов from…till, from…to
- •Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Образование степеней сравнения прилагательных и наречий
- •Правило правописания суффиксов –er, –est
- •Особенности предложений с прилагательными и наречиями в сравнительной степени
- •Работа с текстом
- •My Native Town
- •Работа над разговорной речью
- •Дополнительная лексика
- •Murom – my native town
- •Washington dc (District of Columbia) ––– the capital of the usa
- •Речевой этикет Извинение
- •Англо-русский словарь
- •Русско-английский словарь
- •Елена Аркадьевна Жарикова
Глаголto be в предложениях с оборотом there is / there areи без него (смысловое различие)
Оборот there is / there areупотребляется в тех предложениях, когда мы как бы хотим ответить на вопрос «Что где-либо?» или «Кто где-либо?».
Что на столе? – На столе книга (а не тетрадь).
There is a book on the table.
В этом случае существительное, стоящее после оборота there is / there are, представляет собой неопределенный предмет или лицо:«На столе (какая-то) книга.» Следовательно, в единственном числе это существительное употребляется с неопределенным артиклем,а во множественном числе либо с неисчисляемыми существительными артикль отсутствует.
Если мы хотим как-бы ответить на вопрос «Где что-либо?» или «Где кто-либо?», применяется предложениебез оборота there is / there are.
Где книга? – Книга на столе(а не на полке).
The book is on the table.
В этом случае существительное, стоящее перед глаголом to be, представляет собой определенный предмет или лицо:«Книга (именно эта) на столе.» Следовательно, данное существительное употребляется с определенным артиклем в обоих числах. Это существительное представляет собой подлежащее и ставится в начале предложения.
Чтобы верно выбрать соответствующий тип предложения, для передачи той или иной ситуации, кроме смысловой разницы нам могут помочь формальные признаки, с помощью которых можно не углубляться в сам смысл предложения. Здесь следует учитывать то,какие слова мы ставим на первое местов русских предложениях, выражая соответствующую мысль.
Если на первом местерусского предложения стоит слово с вопросом«где?», то употребляется оборотthere is / there are.
Если на первом местестоит слово с вопросом«что?»или«кто?», то в английском языке употребляется обычное предложение с глаголомto be, и в английском предложении на первом месте стоит то же слово, что и в русском языке.
где? |
что? |
↓ |
↓ |
На столекнига(какая-то). There isa book on the table. |
Книга (именно эта) на столе The book is on the table. |
I. Переведите данные предложения на русский язык, обращая внимание на точность передачи смысла.
1. The university is in this street. There is a university in this street. 2. There are some old devices in this lab. The old devices are in this lab. 3. There were general subjects in the first year of our studies. The general subjects were in the first year of our studies. 4. The lesson of drawing is in this classroom. There is a lesson of drawing in this classroom. 5. There will be a library in this building. The library will be in this building. 6. There are sports competitions today. The sports competitions are today. 7. The living room is here. There is a living room here. 8. There are good teachers at this school. The good teachers are at this school.
II. Переведите данные предложения на английский язык, обращая внимание на точность передачи смысла.
1. Около моего дома находится университет. Университет находится около моего дома. 2. Экзамены были в этой аудитории. В этой аудитории были экзамены. 3. Рынок находится в центре города. В центре города находится рынок. 4. На нашем факультете будетстуденческий вечер.Студенческий вечер состоится на нашем факультете. 5. В этом здании находится физическая лаборатория. Физическая лаборатория находится в этом здании. 6. Много людей было на студенческом вечере. На студенческом вечере было много людей. 7. Сегодня лекция по информатике. Лекция по информатикесегодня. 8. В этой лаборатории находятся новые устройства. Новые устройства находятся в этой лаборатории.