- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1. Предмет и основные понятия социологии молодежи
- •1. Социология молодежи в системе социологического знания.
- •2. Предыстория и история социологии молодежи в России.
- •3. Основные исследовательские направления в социологии молодежи.
- •4. Молодежь в социальной структуре общества и системе социального воспроизводства.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 2. Молодежь как объект и субъект социальных отношений
- •2. Социальное развитие молодежи. Понятие социальной зрелости молодежи.
- •3. Проблемы генерационного отчуждения между поколениями.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 3. Социализация молодежи
- •1. Понятие социализации.
- •2. Концепция социализационной нормы.
- •3. Факторы социализации и десоциализации молодежи.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 4. Молодежь в сфере труда и занятости
- •1. Экономическое сознание молодежи.
- •2. Экономическое поведение молодежи.
- •Типы предприятий, на которых работают представители молодежи, %
- •Социально-профессиональный статус молодежи и старшего поколения, 2007 г., %
- •3. Проблема молодежной безработицы.
- •4. Молодежь на рынке вторичной занятости.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 5. Молодежь в современной системе образования1
- •1. Функции системы образования.
- •2. Образование в структуре потребностей молодежи. Образование как социальная ценность.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 6. Молодежь в сфере брачно-семейных отношений. Сексуальное поведение молодежи
- •1. Любовь и секс в сознании молодежи. Сексуальное поведение молодежи.
- •2. Отношение молодежи к браку и семье. Демографическое поведение молодежи.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 7. Молодежь в политической сфере общества
- •1. Политическое сознание молодежи.
- •Формы участия молодежи в общественной и политической жизни, %1
- •2. Политическая активность и политическое участие молодежи.
- •Активность белгородской молодежи на выборах различных уровней
- •3. Политический протест в среде молодежи. Молодежные организации в России.
- •Формы возможной реакции представителей различных поколений на ухудшение социально-экономических условий жизни, %1
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 8. Молодежь и религия
- •1. Религиозность молодежи как предмет социологического исследования.
- •2. Ценности и установки российской молодежи в религиозной сфере. Особенности религиозности молодежи.
- •1. Религиозность молодежи как предмет социологического исследования.
- •2. Ценности и установки российской молодежи в религиозной сфере. Особенности религиозности молодежи.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 9. Молодежные субкультуры
- •2. Основные молодежные субкультуры XX – начала XXI века.
- •3. Молодежные субкультуры в современной России.
- •Тема 10. Девиантное поведение в среде молодежи
- •1. Понятие и концепции девиантного поведения.
- •2. Классификация девиантного поведения. Формы социальных девиаций.
- •3. Особенности девиантного поведения в молодежной среде. Факторы девиантного поведения молодежи.
- •4. Агрессивное поведение. Криминальное поведение в среде молодежи.
- •Типология агрессивного поведения
- •5. Сексуальные девиации.
- •Отношение российских студентов и английской молодежи к различным формам сексуальных отношений и абортам (в % от опрошенных)
- •6. Экстремизм в среде молодежи.
- •7. Профилактика девиантного поведения молодежи.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 11. Духовный мир и жизненные ценности российской молодежи
- •1. Ценности как основа социального поведения.
- •2. Динамика ценностей молодежи в трансформирующемся обществе.
- •Отношение молодежи к криминалу (в %)
- •Отношение молодежи к некоторым способам достижения богатства и жизненного успеха?» (данные в %)3
- •3. Система ценностей современной российской молодежи.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Контрольные вопросы к экзамену
- •Литература
- •Литература на иностранных языках
Отношение молодежи к некоторым способам достижения богатства и жизненного успеха?» (данные в %)3
Варианты ответов |
Осуждаю |
Отношусь спокойно |
Хотел бы иметь такую возможность |
Занять должность где можно брать крупные взятки |
29,96 |
21,77 |
6,47 |
Украсть крупную сумму денег |
45,04 |
9,27 |
3,02 |
Работать за большие деньги, но в «сомнительной фирме |
22,41 |
24,78 |
9,91 |
Заняться торговлей оружием, женщинами или наркотиками |
49,14 |
5,39 |
1,72 |
Заниматься сексом за деньги |
36,64 |
17,24 |
2,37 |
Открыть свое собственное дело и не платить налоги |
11,21 |
28,23 |
17,03 |
Стать политическим деятелем и извлекать из этого личную выгоду |
26,08 |
23,49 |
6,47 |
Получить наследство и жить за проценты |
3,88 |
15,30 |
36,85 |
Жениться (выйти замуж) из-за богатства |
14,87 |
28,45 |
12,50 |
Зарабатывать своим трудом и квалификацией |
4,74 |
17,46 |
31,90 |
Взять силой то, что я хочу |
32,54 |
12,93 |
5,82 |
В-шестых, ценностная система молодежи демонстрирует довольно четкое отличие от ценностей старшего поколения. Для «родителей» большее место в системе ценностей занимали терминальные ценности, но для «детей» наиболее важны - инструментальные». Если родители ориентировались в основном на интегрирующие ценности, то дети – на дифференцирующие и т.д.
3. Система ценностей современной российской молодежи.
В настоящее время в значительной степени сохраняются такие характеристики духовного мира и общественного сознания российской молодежи, как преимущественная установка на индивидуализм, прагматизм в выборе жизненных стратегий, кризис нормативности и др.
В молодежной среде нарастают процессы «атомизации» выражающаяся во все большей «замкнутости» молодых людей на самих себя, в снижении значимости коллективистских ценностей. Молодежь все меньше рассчитывает на поддержку извне, предпочитает верить в свои силы. 57,31% участников исследования «Социальное аутсайдерство молодежи в Белгородской области: причины, механизмы и социальные следствия» заявили, что они верят только в себя, и лишь 1% - в других людей. Сама по себе установка на собственные силы не вызывает тревоги. Скорее, она может восприниматься как довольно позитивный факт, означающий постепенный отход молодых людей от патернализма, а иногда и социального паразитизма. Данная тенденция (вне зависимости от ее оценки) является, на наш взгляд, одним из показателей трансформации российского общества в направлении западного образа жизни. Но, во-первых, она на практике все чаще сочетается с ростом недоверия к обществу, неприятия своей страны и культуры. Во-вторых, опыт показывает, что потенциал большинства молодых людей недостаточен для индивидуального достижения жизненного успеха законными средствами.
По данным исследования, проведенного в Краснодарском крае (2006 г.), больше половины молодежи (60,9%) не хочет жить, оглядываясь на мнение других людей. Причем, эгоистические и индивидуалистические установки сильнее выражены у тех представителей молодежи, которые считают себя высоко обеспеченными в материальном отношении1.
В то же время социологические исследования 2000-х гг. фиксируют и определенные изменения ценностной сферы молодежи.
Прежде всего, современная молодежь, по сравнению с 1990-ми гг., демонстрирует гораздо большую удовлетворенность собственным положением, уверенность в собственных силах и своей возможности достичь жизненного успеха. По данным доклада «Молодежь новой России: образ жизни и ценностные приоритеты», составленным социологами Института социологии РАН по итогам исследований 1990-2000-х гг. (последняя волна опросов – в 2007 г.), в середине 1990-х гг. российская молодежь делилась на две равные части: половине ее жизнь в России нравилась, другой половине - нет. Сегодня молодые люди более чем в два раза чаще заявляют о том, что современная жизнь в России им нравится (или «скорее нравится»). При этом различия проявляются не только в отношении предшественников, но и в отношении поколения отцов: нынешняя жизнь в стране нравится почти двум третям молодежи (64%) и меньше чем половине (45%) старшего поколения1.
По данным ФОМ, среди молодежи не только больше тех, кто адаптировался к современным условиям, но и тех, кто, в принципе, более оптимистично смотрит на жизненные практики населения России. В возрастной группе 18-35 лет 66% респондентов считают, что сегодня среди россиян больше тех, кто стремится к успеху в жизни (среди респондентов 55 лет и старше подобную позицию занимают 46%). По данным того же исследования, среди молодежи меньше тех, кто заявляет, что достиг успеха в жизни (что вполне объяснимо), но значительно больше тех, кто высоко котирует свои шансы на его достижение2. Данные региональных исследований показывают сходное распределение. Так, в ходе социологического исследования «Социальное аутсайдерство молодежи как источник опасностей и угроз в условиях пограничного региона», проведенного в Белгородской области в 2006 г. подавляющее большинство респондентов в целом позитивно оценило собственные шансы на достижение жизненного успеха (31,4% твердо уверены в этом, 51,4% считают, что они скорее достигнут успеха, чем нет). Противоположной точки зрения придерживаются всего лишь 6,4%3. По данным другого регионального исследования – «Проблема социального аутсайдерства в молодежной среде Белгородской области» (2006 г.), большинство молодых людей достаточно позитивно оценивает свой статус: 8,6% относят себя к преуспевающим молодым людям, молодежным лидерам, 37,9% - к молодым людям, хорошо приспособившимся к современной ситуации, чувствующим себя комфортно, и еще 28,1% - к тем, кто переживает временные трудности, но имеет хорошую жизненную перспективу4.
Самооценка материального положения также указывает на значительную долю оптимизма в самоощущении молодежи. Молодежь, по ее оценкам, реже старшего поколения попадает в группу бедных (18% молодого и 21% старшего поколения), зато чаще в группу высокообеспеченных (11% и 7% соответственно). И, скорее всего, дело здесь не в реальных доходах, а, прежде всего, в высоком уровне социальных ожиданий, позволяющем компенсировать временные трудности в настоящем.
Анализ приведенных выше данных (прежде всего, определенного расхождения между объективными и субъективными показателями жизненного успеха, социального статуса, адаптации) дает основание утверждать, что, по-видимому, для социальной адаптации молодежи существенное значение имеют не только социально-экономические механизмы. Гораздо в большей степени этому способствует рефлектированный потенциал социальной мобильности и иные социокультурные механизмы.
Безусловно, молодежь специфична по отношению к другим возрастным группам по причине незавершенности достижения социальной зрелости, социально значимых статусов. Эта незавершенность в сочетании с опытом восходящей мобильности, являющейся во многом формальной (например, почти автоматическое перемещение из средней школы в вуз для многих представителей молодежи) формирует у молодых людей, в особенности, младших возрастов, не всегда адекватное представление о возможностях и факторах жизненного успеха.
В частности, на основе анализа данных социологического исследования «Социальное аутсайдерство молодежи как источник опасностей и угроз в условиях пограничного региона» создается устойчивое впечатление, что молодежь далеко не всегда реально оценивает уровень опасностей и угроз, значимых лично для них. Вопрос «Устраивает ли Вас российское общество, в котором Вы живете?», поставленный в жестко альтернативной форме (ответы «Да», «Нет» и «Затрудняюсь ответить») выявил очень большую долю тех, кого не устраивает современное общество – 47,2% (обратную точку зрения высказали 44,4%). Это, кстати, существенно расходится с данными Института социологии РАН, полученными по общероссийской выборке. И дело здесь не только в своеобразии региона, но в форме постановки вопроса, заставляющей респондентов более четко артикулировать свою позицию, а также в том, что в выборку Института социологии не попали молодые люди в возрасте 27-29 лет, возможно, в силу своего жизненного опыта более критично относящиеся к современной социальной среде. Каждый четвертый респондент в Белгородской области оценивает общество, в котором живет, как несправедливое и погруженное в «правовой беспредел» (по 27,6% соответственно). Ответы на вопрос, конкретизирующий возможности молодежи в разных общественных сферах, характеризуют достаточно высокую степень неуверенности молодых людей в том, что они могут решить проблемы трудоустройства, участия в управлении, обеспечения жильем и развития бизнеса (считают это невозможным 36,20%, 49,00%, 43,80% и 29,40% соответственно)1.
Но при этом, как указывалось выше, подавляющее большинство молодых людей с разной степенью уверенности утверждает, что достигнет жизненного успеха. 31,4% твердо уверены в том, что достигнут жизненного успеха, еще 51,4% склоняются к этому. Также для большей части молодежи характерна удовлетворенность своей жизнью (29,2% удовлетворены ей в полной мере, 48,8% - скорее удовлетворены, чем не удовлетворены). Таким образом, уверенность в достижении успеха напрямую коррелирует с удовлетворенностью жизнью.
Объяснение преобладания уверенности в достижении жизненного успеха и удовлетворенности собственным статусом в сочетании со скептицизмом в отдельных социальных возможностях кроется, с одной стороны, в том, что для значительной части молодежи указанные возможности не являются актуальными и жизненно необходимыми. Особенно это касается возможности «влиять на принятие решений, касающихся жизни города, района». С другой – в том, что отношение к жизни у молодых людей очень редко является результатом рефлексии. Чаще всего они, являясь запрограммированными на успех, неспособны подняться до более или менее адекватной оценки своей жизненной ситуации.
Не замечают респонденты и того, что многие не располагают необходимыми ресурсами для его достижения. Впрочем, это относится не только к самооценке. Судя по всему, большинство из респондентов не способно воспринимать жизнь в многообразии рисков и угроз. Большинство деклараций о глобальной нестабильности, о возрастании рисков и угроз остаются непонятыми молодыми людьми. Они упорно не видят угроз настоящих и будущих социальных и иных катаклизмов. Только 10,62% из опрошенных молодых людей опасаются усиления социальной несправедливости; 13,43% - экологических катастроф.
Своеобразным адаптационным механизмом молодежи к зачастую враждебной социальной среде, помимо снижения уровня социальной рефлексии, является возрастающая атомизация молодежного сознания, выражающаяся во все большей «замкнутости» молодых людей на самих себя, в снижении значимости коллективистских ценностей.
«Институциональный негативизм» молодежи характеризуют приоритеты при оценке условий необходимых для достижения жизненного успеха. 49% участников опроса связывают его с целеустремленностью и 33,4% - с работоспособностью. Очень многие молодые люди делают также ставку на богатых родственников (34,4%) и на деловые связи (36,4%). Качественное образование и профессия считаются вторичными факторами (27,0% и 26,6% соответственно).
Ответы на вопрос о критериях жизненного успеха также в значительной степени характеризуют предпочтение «своего» жизненного пространства макросоциальному. На первом месте среди таких критериев – «семейное счастье» (55,6% респондентов). Сама по себе ориентация на семью как на базовую ценность, безусловно, не является чем-то негативным. Однако при этом молодые люди в подавляющем большинстве не настроены на самореализацию в сферах профессии и карьеры (их указали 25,6% и 23,6% соответственно)1. На поведенческом уровне большая часть российской молодежи демонстрирует крайне низкий уровень готовности к взаимодействию и самоорганизации. Общение на уровне компаний друзей или в формальных группах типа студенческих зачастую является единственным видом коллективного действия для большого числа молодых людей.
Эти установки на индивидуализацию социальных практик, сведение социальности до масштаба семьи многократно воспроизводятся в молодежном сознании, обусловливая его неспособность к реальным и конструктивным, а не мифологизированным и деструктивным ответам на вызовы времени.
В качестве положительных тенденций в динамике ценностей современной молодежи фиксируется, по сравнению с 1990-ми гг., определенный откат в сторону нормативности поведения. По крайней мере, оценки молодежью допустимости ряда девиаций несколько более ригористичны, нежели десятилетие назад. По данным исследования Института социологии 2007 г., по ряду позиций – отношению к гомосексуализму, использованию секса в корыстных целях, уклонению от налогов, курению, употреблению крепких спиртных напитков – зона распространения моральных запретов у молодежи даже расширилась (на 2%-8%). Не происходит и тотальной либерализации отношения молодежи к наркотикам – сегодня, как и десять лет назад, доли тех, кто заявляет, что сам их пробовал или не осуждает за их употребление других, составляют, соответственно, 10% и 8%.
Сами же молодые люди в большинстве своем (64%) считают, что для современной российской молодежи типичен моральный релятивизм и даже цинизм, равнодушие к каким бы то ни было идеалам. Понятия морали и нравственности, по мнению многих представителей молодежи, приобретают зачастую характер анахронизмов, пользоваться которыми – значит обречь себя на неуспех. Так, немногим менее половины опрошенных (46%) согласились с утверждением, что сегодня мы живем уже совсем в другом мире, отличном от того, что было раньше, и многие традиционные моральные нормы уже устарели. Противоположной точки зрения - что основные моральные нормы не подвержены влиянию времени и всегда остаются актуальными и современными - придерживается большинство молодежи, но далеко не подавляющее – 54%. Но и среди старшего поколения также достаточно много (31%) сторонников точки зрения об эрозии нравственных ценностей.
По данным краснодарского исследования, в выборе молодежи между моралью, дружбой и стремлением к успеху основным разделительным моментом является порядочность. Так, 65,5% респондентов отметили, что лучше не добьются успеха, но останутся порядочными людьми. В то же время 34,6% ориентированы на материальные ценности и готовы пренебречь порядочностью, если на кон поставлен успех, достаток, карьера, деньги1.
Таким образом, «в целом можно констатировать, что вынужденные приспосабливаться к постоянно меняющимся условиям жизни, многие россияне, особенно молодежь, заметно «преуспели» в искусстве обходить нормы, диктуемые им обществом и государством. Молодое поколение действительно несколько отстает от старшего по включенности в морально-нравственный контекст жизни нашего общества, относясь ко многим вещам несколько легче, без излишней рефлексии. Однако традиционные ценности и смыслы, нормы обыденные, правила человеческого общежития по-прежнему актуальны для наших сограждан, в том числе молодежи. По ряду вопросов позиция юных россиян достаточно близка к общепринятой, а по части норм семейных отношений они даже более требовательны, чем поколение отцов»1.
По данным исследований ФОМ, интерпретированным в межпоколенческом разрезе, нынешнее поколение молодых (условно «путинское») довольно заметно отличается своими ценностными ориентациями и установками от предыдущих («ельцинского», «горбачевского» и др.). Так, на вопрос: «Как вы считаете, в целом сегодня Россия развивается в правильном или неправильном направлении?» в среднем 42% отвечает, что в правильном. Сталинское и хрущевское поколения: положительно отвечает 30%. Дальше следует нарастание: гагаринское – 34%, брежневское – 39%, сусловское – 44%, горбачевское – 48%, ельцинское – 50%, путинское – 59%.
Еще более существенные различия наблюдаются по шкале «самостоятельность – зависимость от обстоятельств». При ответе на вопрос «Как вы полагаете, от чего в большей мере зависит ваше материальное положение – лично от вас или от не зависящих от вас обстоятельств?» представители сталинского и хрущевского поколений дают ответ «от меня самого» в 10-11% случаев, горбачевского – в 41%, а путинского – в 52%.
Столь же существенны межпоколенные различия в признании денег лично значимой целью и ценностью. При ответе на вопрос «Одни люди стремятся иметь как можно больше денег. Другие не стремятся к этому. А лично вы стремитесь или не стремитесь иметь как можно больше денег?» положительный ответ в сталинском поколении дают 22%, в хрущевском – 31%, в путинском – 87%2. Причем деньги привлекают молодых россиян значительно больше, чем слава и власть. В сознании современной молодежи деньги наверняка приобретают критериальное значение по отношению ко многим иным ценностям, в том числе – к жизненному успеху.
Различаются поколения и в ощущении степени своей свободы и по уровню оптимизма. По данным ФОМ (вопрос: «Если говорить о вас лично – вы чувствуете или не чувствуете себя свободным человеком?») 68% из путинского поколения чувствуют себя свободными людьми. Удовлетворенность и оптимизм присущи сегодня молодым не только потому, что они молоды, не только потому, что это их родной мир. Он устроен так, что они видят в нем будущее для своего жизненного проекта. 48% путинского поколения заявляют, что они строят планы на ближайшее и на отдаленное будущее. И 40% – только на ближайшее. Горбачевское поколение – 35% строят планы и на ближайшее, и на отдаленное будущее, 49% – только на ближайшее1.
Безусловно, градация в ценностном измерении присутствует не только в межпоколенном, но и во внутрипоколенном измерениях. Ценностная дифференциация определяет и различия в установках и жизненных практиках современной российской молодежи. По данным доклада «Молодежь новой России: образ жизни и ценностные приоритеты» (Институт социологии РАН), преобладание в сознании молодых тех или иных ценностей и установок позволяет выделить следующие жизненные стратегии.
Первый тип современных молодых людей можно условно назвать «семейными». Таких – приблизительно 31%. Это люди, которые в первую очередь хотят (и могут) создать прочную семью и воспитать хороших детей. Правда, семья очень много значит практически для всех россиян - так что социологи выделяли в данном случае лишь тех, кто готов стремиться прежде всего к этой цели.
Второй тип – «труженики» (17%) - это молодые люди, которые заявляли, что им по силам получить хорошее образование, престижную и интересную работу, заниматься любимым делом и мы готовы приложить к этому максимум усилий. Все остальное для них вторично.
Третий тип – «предприимчивые» (20%). Для них характерно стремление создать собственный бизнес, побывать в разных странах мира, стать богатыми и успешными людьми.
Четвертый тип – «гедонисты! (10%) - молодые россияне, для которых в первую очередь важно иметь много свободного времени и проводить его в свое удовольствие.
При этом значительную часть молодежи (19%) составили «максималисты», которые рассчитывают достичь успехов практически во всех сферах.
Относительно небольшой является группа «карьеристов» (6%): это молодежь, которая полагает, что ей по силам достичь результатов во многих сферах жизни, но не стремится жить в свое удовольствие или быть самому себе хозяином. По сути, они в чем-то схожи с «предприимчивыми». Но если для тех бизнес - это скорее работа и возможность обеспечить себе безбедное существование, то для первых важна еще и возможность реализации честолюбивых планов: стать известными, обладать властью и т. д.
Наконец, «отчаявшаяся» молодежь (5%) - седьмая группа - не видит в себе сил достичь тех или иных успехов, а «тщеславные» (1%) - восьмая группа - рассчитывают стать знаменитыми, сделать карьеру и иметь доступ к власти2.
К числу основных характеристик ценностной системы молодежи современной России относятся, таким образом, индивидуализм, стремление к успеху, определенный моральный и правовой релятивизм, слабая выраженность гражданской активности и сосредоточенность на микросоциальных сферах и практиках, доминирование инструментальных ценностей. В то же время эта ценностная система в значительной степени эклектична, сочетает противоречивые характеристики и отражает спонтанность и ситуативный характер жизненных практик молодежи, направленных на социальную адаптацию в нестабильном обществе.