На другий день перебування у частині необхідно:

1) організувати заходи первинного вивчення молоді:

• індивідуальні бесіди про ставлення до військової служби, настрої, плани (психолог, заступник командира частини з гуманітарних питань, інші офіцери органу із гуманітарних питань за його дорученням);

• аналіз документів, що надійшли з призовниками;

2) організувати зустріч молодого поповнення з начальниками служб частини;

3) провести відвідування кімнати історії частини. Ознайомити молоде поповнення з командирами, історією, бойовим шляхом, традиціями та розташуванням частини;

4) довести молодим солдатам під розпис вимоги законодавства України про відповідальність за скоєння військових та загальнокримінальних злочинів, роз'яснити їм основні вимоги статутів Збройних Сил, заходи безпеки у всіх видах життєдіяльності військ, порядок подальших дій, основи проходження військової служби.

З перших днів перебування у частині до дня прийняття Військової присяги – період найважливіший і найвідповідальніший у роботі щодо формування статутних відносин між військовослужбовцями, профілактики нестатутних взаємин. Головне завдання - забезпечити безболісне входження молодих воїнів у військове середовище.

1. З метою удосконалення початкової військової підготовки молодого поповнення організувати заняття з гуманітарної, стройової, фізичної, вогневої підготовки, статутів, вивчення вимог законів України з військових питань, у т.ч. за участю керівного складу, начальників служб частини.

2. Провести поглиблене медичне обстеження, щеплення. Визначити військовослужбовців із фізичними вадами, прийняти їх на динамічне спостереження фахівцями медичної служби.

Всі військовослужбовці, які висловили скарги на стан здоров’я, проходять консультацію у лікарів – спеціалістів, а при необхідності направляються на стаціонарне лікування в медичні заклади для прийняття експертного рішення.

3. Вивчити розпорядок дня, загальні обов'язки військово-службовців, текст Військової присяги.

4. Провести стрільби зі стрілецької зброї.

5. Організувати фотографування та заведення “Особових справ” на кожного молодого солдата.

6. Організувати навчання практиці виконання обов'язків днювального роти.

7. Роз'яснити порядок поведінки військовослужбовця у випадку приниження його честі та гідності.

8. Організувати всебічне вивчення індивідуальних соціально-психологічних якостей молодих солдатів. Його проводити з використанням наступних методів та методик психологічного вивчення:

• індивідуальна ознайомлювальна бесіда з уточненням соціально-демографічних відомостей;

• психологічний аналіз (вивчення) документів, що характеризують особистість;

• спостереження;

• тестування за методиками “Прогноз” (особливу увагу звернути на відповіді на запитання №№ 27, 41, 45, 51, 65, 69, 73), Методикою визначення ризику суїциду, СЗЧ- 3;

• узагальнення незалежних характеристик.

Результати вивчення довести до командира частини та командирів підрозділів, занести в “Особову справу військовослужбовця”.

9. Визначити військовослужбовців "групи ризику", підготувати рекомендації командирам підрозділів з організації індивідуальної профілактичної роботи з ними.

10. Підготувати рекомендації командирам (начальникам), штабам щодо розподілу молоді за спеціальністю та підрозділами, допуску до несення вартової служби.

11. Провести розподіл молодого поповнення за підрозділами та спеціальностями з урахуванням рівня освіти, фаху до призову, стану здоров'я, психологічних якостей. Скласти якісну характеристику молодого поповнення.

12. Організувати листування з рідними та близькими молодих солдатів.