Тема „Здібності” План:

1. Поняття про здібності.

2. Здібності та задатки.

3. Структура здібностей

4. Проблема діагностики здібностей.

Література

1. Акимова М.К. Динамические характеристики нервной системы и проблема природных задатков способностей // Вопр. психологии.-1980.-№3.-С.101-108.

2. Артемьева Т.И. Методологический аспект проблемы способностей.-М.,1977.-183 с.

3. Брунер Д. Психология познания. За пределами непосредственной информации.-М.,1977.-С.320-358.

4. Вопросы психологии способностей / Под ред. В.А. Крутецкого.-М.,1973.-216 с.

5. Гальтон Ф. Наследственность таланта: Законы и последствия.-М.,1996.-217 с.

6. Гільбух Ю.З. Розумово обдарована дитина. Психологія, діагностика, педагогіка.-К.,1993.-75 с.

7. Дружинин В.Н. Психология общих способностей.-М.,1995.-150 с.

8. Крутецкий В.А. Психология математических способностей школьника.-М.,1968.-431 с.

9. Кузьмина Н.В. Педагогическое мастерство учителя как фактор развития способностей учащихся // Вопр. психологии.-1984.-№1.-С.20-26.

10. Лейтес Н.С. Возрастная одаренность и индивидуальные различия.-М; Воронеж, 1997.-448 с.

11. Матюшкин А.М. Концепция творческой одаренности // Вопр. психологии.-1989.-36.-С.29-33.

12. Одаренные дети / Общ. Ред. Г.В.Бурменсой, В.М. Слуцкого.-М.,1991.-381 с.

13. Психология одаренности: проблемы, структура, показатели / Ред. М.А.Холодная.-К.,1996.-96 с.

14. Теплов Б.М. Избр. тр.:В 2 т.-М.,1985.-Т.1.-С.14-305.

15. Шадриков В.Д. Способности человека.-М.; Воронеж, 1997.-288 с.

Тема” Характер” План:

1. Поняття про характер.

2. Характер та темперамент.

3. Структура характеру.

4. Акцентуації характеру.

Література

1. Авраменко В.И. Психология характера школьника подросткового возраста.-К.,1974.-С.139-267.

2. Асмолов А.Г. Психология личности. Принципы общепсихологического анализа.-М.,1990.-С.307-366.

3. Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте.-М.,1968.-С.123-142, 272-296, 365-380.

4. Борозина Л.В. Психология характера: Исторический очерк.-М.,1997.-Ч.1-218 с.

5. Ковалёв А.Г. Психология личности.-М.,1970.-С.65-90, 206-233.

6. Лазурский А.Ф. Очерк наук о характерах.-М.,1995.-272 с.

7. Левитов Н.Д. Психология характера.-М.,1969.-423 с.

8. Леонгард К. Акцентуированные личности.-К.,1989.-С.276-285.

9. Личко А.Э. Психопатии и акцентуации характера у подростков.-Л.,1983.-С.78-202.

10. Моргун В.Ф. Седых К.В. Делинквентный подросток.-Полтава,1995.-С.31-44.

11. Психология индивидуальных различий:Тексты/ Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтор, В.Я.Романова.-М.,1982.-С. 69-73, 78-100, 110-116, 167-198, 262-318.

12. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2т.-М.,1989.-Т.2.-С.220-236.

Семінарські заняття Тема: „Темперамент” План

1. Поняття про темперамент.

2. Теорії темпераменту.

3. Властивості темпераменту.

4. Темперамент та діяльність.

Література

Основна

1. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии.- М.: Просвещение, 1986.-с. 217-225.

2. М’ясоїд П.А. Загальна психологія .-К.: Вища шк..,2000.-С.398-413.

3. Небылицин В.Д. Темперамент // Психология индивидуальных различий. Тексты.- М.: МГУ, 1982.-с. 153-159.

4. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2т.- М.: Педагогика, 1989.-Т.2- с. 182-211.

5. Русалов В.М. О природе темперамента и его месте в структуре индивидуальных свойств человека // Вопр. психологии.-1985.-№1.- С.19-32.

6. Теплов Б.М., Небылицин В.Д. Изучение основных свойств нервной системы и их значения для психологии индивидуальных различий // Хрестоматия по психологии.- М.: Просвещение, 1987.-с. 269-274.

Додаткова

1. Кант И. О темпераменте // Психология индивидуальных различий. Тексты.- М.: МГУ, 1982.-с.148-153.

2. Белоус В.В. Пути гармонизации темперамента и деятельности // Вопросы психологии.- 1989.-№5.- с. 65-71.

3. Русалов В.М. О взаимоотношении свойств темперамента и ефективности индивидуальной и совместной деятельности // Психол. журн. – 1982.-Т.3 - №6.-С.50-69.