Практичне заняття 4. Тема. Проблема впливу професійної діяльності на особистість та приватне життя психолога

Мета: ознайомлення та поглиблення знань студентів про основні вимоги до особистості психолога-консультанта/психотерапевта

Професійна спрямованість: усвідомлення впливу професійної діяльності на особистість консультанта

План:

1. Вимоги до особистості психолога-консультанта/психотерапевта:

• особистісні якості ефективного консультанта;

• кваліфікація та освіта консультантів.

2. Вплив професійної діяльності на особистість консультанта: трансферні реакції та робота з ними; втрата ідентичності; загроза психічних порушень(«підсвідома інфекція»); синдром «емоційного вигорання».

3. Проблема підтримування професійного рівня та проблема особистісного зростання консультанта/психотерапевта.

Основні поняття

ідентифікація, індивідуальна система цінностей, суспільні цінності, професійні цінності, особистісні якості практичного психолога, особистісне вигорання, професійна деформація особистості; проекція, трансфер, синдром «емоційного вигорання».

КОНСПЕКТ

Горбунова В.В. Етичні дилеми у практиці психологічної допомоги //Практична психологія та соціальна робота. – № 8. – 2008. – С. 3-5

Завдання для самостійної роботи

опрацювати питання	2 години
опрацювати основні поняття	1 година
конспектування літератури	1 година

Оцінювання

усна відповідь на питання	1 оцінка
тест	1 оцінка

Література

Основна література

1. Гледдинг С. Психологическое консультирование. – СПб.: Питер, 2002. – 736 с.

2. Гулина М.А. Терапевтическая и консультативная психология. СПб.: Издательство «Речь», 2001. – 352 с.

3. Косевска А. Личность психотерапевта // Групповая психотерапия / Под ред. Б.Д. Карвасарского, С. Ледера. – М.: Медицина, 1990. – С.172-182.

4. Кочунас Р. Психологическое консультирование и групповая психотерапія. – М.: Академический Проект: Гаудеамус, 205. – 464 с.

5. Малкина-Пых И.Г. Личность консультанта; Класический психоаналіз; Индивидуальная психология Адлера // Малкина-Пых И.Г. Справочник практического психолога. –М.: Изд-во Эксмо, 2006. – С. 65-71;156-585.

6. Роджерс К. Клиент-центрированная психотерапия. – М.: Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. – 512 с.

7. Уоллес В., Холл Д. – Психологическая консультация. – СПбю: Питер, 2—3. – 544 с.

8. Шостром Э., Браммер Л. Терапевтическая психология. Основы консультирования и психотерапии. – СПб.: Срва; М.: Изд-во Эксмо, 2002. – 624 с.

Періодичні видання:

1. Климчук В.О. Ціннісні засади побудови системи психологічної етики // Наукові записки Інституту психології імені Г.С. Костюка АПН України / За ред. академіка С.Д. Максименка. – К.: Главник, 2005. – Вип. 26, в 4-х томах. Том 2. – С. 278-281.

2. Орел В.Е. Феномен “выгорания” в зарубежной психологии: эмпирические исследования // Психол. журн. – Т.22. – №1. – С. 90-101.

3. Ронгинская Т.И. Синдром выгорания в социальных профессиях // Психол. журн. – 2002. – Т.23. – №3. – С. 85-95.

4. Хазанова М.А. Феномен принятия в психотерапевтическом консультировании // Вопр. психол., 1993. – №2. – С. 49-54.

Інформаційні ресурси: електронна хрестоматія до курсу, комплекс тестових завдань у СУНП «УНІВЕРСУМ»

Контрольні питання і завдання:

1. Дайте визначення понять ідентифікація, особистісне вигорання, професійна деформація особистості; проекція, трансфер, синдром «емоційного вигорання».

2. Визначіть для себе перелік адекватних способів підтримання професійного рівня та захисту від емоційного вигорання в процесі реалізації психологічної практики.