- •Розділ і. Теоретичні матеріали до курсу
- •1.1 Інтерфейс програми ms Word
- •Налаштування панелі швидкого доступу
- •2 Графічні можливості програми
- •3 Списки та злиття
- •Робота зі списками в Word 2010.
- •4 Макроси
- •Теоретичні відомості
- •3. Стилі.
- •Завдання до виконання лабораторної роботи
- •Варіанти завдань
- •Завдання 2
- •20.Закінчіть роботу. Основи роботи в табличному редакторі
- •1.1 Інтерфейс користувача «Лента»
- •1.4 Міні-панелі інструментів
- •2 Створення та видалення Таблиці Excel
- •2.1 Створення таблиці
- •2. 2 Видалення таблиці
- •3 Діаграми
- •4.Задача 6 « Прогноз доходу фірми»
- •8)Отримати розв’язок, натиснувши на кнопку Виконати.
- •Завдання до виконання лабораторної роботи
- •Контрольні запитання
- •Освнови роботи з графічним редактором
- •1 Основні теоретичні відомості
- •1.3 Робота з вкладками.
- •Вкладка “Файл”
- •Вкладка “Главная”
- •Вкладка “Вставка”
- •Вкладка “Дизайн”
- •Вкладка “Переходы”
- •Вкладка “Анимация”
- •Вкладка “Показ слайдов”
- •Вкладка “Рецензирование”
- •Вкладка “Вид”
- •Вкладка “Разработчик”
- •Вкладка “Надстройки”
- •Лабораторна робота №3
- •Створення презентації:
- •Відкриття презентації:
- •Збереження презентації
- •Можливості та переваги PowerPoint 2010
- •Додавайте динамічні об'ємні ефекти зміни слайдів і реалістичні ефекти анімації/
- •Теми для виконання завдання
- •Як створити чи переглянути зразок професійної презентації? основи роботи в графічному редакторі
- •1 Теоретичні відомості
- •Правила побудови блок-схем
- •З'єднання фігур в блок-схемах
- •Зміна розташування сполучених фігур
- •Правила побудови мережних діаграм
- •З'єднання фігур в мережних діаграмах
- •Збереження інформації у фігурах мережних діаграм
- •Створення мережних звітів
- •Побудова Web-діаграм
- •Контрольні питання
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальне завдання
- •Варіанти завдань
- •Основи роботи в пакеті mathcad
- •1 Теоретичні відомості
- •1.1. Математичні вирази. До основних елементів математичних виразів mathcad відносяться типи даних, оператори, функції і керуючі структури.
- •1.2. Типи даних. До типів даних відносяться числові константи, звичайні і системні змінні, масиви (вектори і матриці) і дані файлового типу.
- •1.3. Функції. Функція – вираз, відповідно до якого проводяться деякі обчислення з аргументами і визначається його числове значення.
- •1.4. Текстові фрагменти. Текстові фрагменти являють собою куски тексту, що користувач хотів би бачити у своєму документі. Існують два види текстових фрагментів:
- •1.5. Графічні області
- •1.8. Створення анімаційного кліпу. Mathcad має вбудовану змінну frame, чи є єдине призначення - керування анімаціями:
- •1.9. Вправи для самостійної роботи.
- •2 Теорія за темами лекцій
- •3 Побудова графіків в MathCad
- •3.1 Двовимірні графіки в Декартовій системі координат.
- •3 Розв’язок рівнянь та систем в MathCad
- •3.1 Лінійні алгебраїчні рівняння
- •3.2 Квадратні рівняння і рівняння вищих порядків
- •3.2 Нелінійні рівняння та системи рівнянь. Функція Rооt(Выражение, Имя_переменной).
- •4.1 Приклади
- •Перетворення виразів алгебри
- •Хід роботи
- •Порядок виконання роботи
- •I. Спростити вираз
- •III. Розкласти на множники вираз
- •IV. Розкласти на прості дроби раціональний дріб
- •V. Побудувати таблицю значень функції
- •IX. Вирішити систему нелінійних рівнянь
- •Варіанти завдань
- •Контрольні питання до теми
- •1. Принцип програмування в Mathcad. Панель програмування
- •2. Локальний оператор присвоєння. Умовний оператор if. Організація обчислень з розгалуженнями
- •3. Алгоритми і програми циклічної структури. Оператор циклу з параметром. Оператор циклу з передумовою
- •4. Задачі обробки одновимірних та двовимірних масивів
- •1 Основні теоретичні відомості
- •1.2 Графічний інтерфейс вікна робочого простору
- •Open File – відкриття вікна завантаження збереженого раніше файлу;
- •2 Графічні можливості системи mathlab
- •Save Figure – поява діалогового вікна збереження фігури на диску;
- •2.2 Пакет розширення simulink. Створення математичних моделей, заданих функціональними або структурними блок-схемами, виробляється в додатку simulink.
- •2 Рисунок 6.19 - Блок-схема неналагодженої моделі.4 Налагодження та запускSimulink - моделей, отримання графічних результатів
- •Теоретичні відомості
- •Практичні завдання лабороторної роботи№ 1
- •Рекомендуємо запам’ятати зміст наступних операторів:
- •Контрольні питання
- •Теоретичні відомості
- •Практичні завдання лабораторної роботи № 2
- •Зразок виконання завдань№№ 5-9:
- •Зауважимо про необхідність запам’ятати назви команд, що здійснюють наступні операції:
- •Контрольні питання
V. Побудувати таблицю значень функції
f(x)= xsin на відрізку [0, 4p2].
Нижче приведений фрагмент робочого документа Mathcad з відповідними обчисленнями.
VI. Побудувати графік функції f(x)=xsin .
Нижче приведений фрагмент робочого документа Mathcad з відповідними обчисленнями і графіком.
Вказівка. Визначите функцію f(x), як в попередньому прикладі, клацніть по вільному місцю в робочому документі правіше і нижче за визначення функції f(x), потім клацніть по кнопці декартова графіка в панелі графіків і введіть в позиції, вказаною міткою біля вісі абсцис, ім'я аргументу х, а біля осі ординат ім'я функції f(x). Графік буде побудований після клацання по робочому документу поза полем графіків. Параметри зображення можна змінити, клацнувши двічі по полю графіків і визначивши параметри (вид відображення осей, товщину і колір лінії, напис на графіці).
VII. Вирішити графічно рівняння f(x)= 0, де f(x)= x3+3x2-2.
На малюнках 33 і 34 приведений фрагмент робочого документа Mathcad з відповідними визначеннями, графіками і вікнами діалогу.
Вказівка. Визначте функцію f(x) і побудуйте її графік, діючи, як в попередньому прикладі. Для того, щоб знайти коріння рівняння абсциси точок перетину графіка функції з віссю у = 0, клацніть по рядку Trace в пункті Graph меню Format. Потім клацніть по полю графіків і встановіть (стрілками клавіатури або мишею) маркер (пунктирні лінії, що перехрещуються) в точці перетину графіка функції з віссю абсцис. У вікні діалогу відображаються координати маркера: значення координати х у вікні і є шукане наближене значення кореня.
Рис. 33. Визначення координат на крапки
Рис. 34. Вікна діалогу налаштування параметрів декартової графіки
VIII. Вирішити символьне рівняння =0.
Символьне вирішення цього рівняння в Mathcad займає один рядок.
Вказівка. Клацніть по кнопці вирішення рівнянь в панелі символьних обчислень . Введіть в поміченій позиції зліва від ключового слова solve (вирішити) вираз для правої частини рівняння, а в позиції праворуч від solve ім'я змінної, щодо якої потрібно вирішити рівняння і клацніть по вільному місцю в робочому документі. Результат значення кореня рівняння буде відображено в робочому документі праворуч від стрілки.
IX. Вирішити систему нелінійних рівнянь
* При введенні з клавіатури символу <;> у робочому документі відображається символ, що розділяє межі діапазону <..>.
Нижче приведений фрагмент робочого документа Mathcad з відповідними обчисленнями.
Вказівка. Введіть з клавіатури ключове слово Given (дано), потім правіше і нижче за ключове слово ліву частину першого рівняння системи, далі символьний знак рівності (натисніть на клавіатурі клавіші <Ctrl>+<=> ) і праву частину рівняння (нуль). Аналогічно введіть решту системи двох лінійних рівнянь. Правіше і нижче за останнє рівняння системи введіть ім'я функції Find (знайти), перерахуйте в дужках імена змінних, значення яких потрібно обчислити, виділіть Find(x,y,z), клацніть по кнопці в панелі . Обчислене вирішення системи буде відображено після клацання мишею поза виділяючої рамки в робочому документі праворуч від стрілки у вигляді матриці, кожен стовпець якої містить одне з вирішень системи. У приведеному вище фрагменті робочого документа знайдено два вирішення системи: x=0,y=2,z=0 і x=l,y=3,z=l.
Виконаєте індивідуальні завдання приведені нижче. Підготуйте звіт по лабораторній роботі у вигляді екранного документа.