IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

V. Қорытындылау, бағалау.

Vі. Үйге тапсырма беру.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

1. Оңтүстік жарты шар материктерінің пайда болуы?

2. Оңтүстік жарты шар материктері?

3. Оңтүстік жарты шар материктерінің географиялық орны?

4. Оңтүстік жарты шар материктерінің жер бедері?

5. Оңтүстік жарты шар материктерінің климаты мен табиғат зоналары?

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады.

2. Топтастыру.

Топтастыру арқылы Оңтүстік Америка құрлығының шеткі нүктелерін түсіндіру.

2. Кестемен жұмыс.

Кесте арқылы Оңтүстік Америка құрлығының зерттелу тарихын түсіндіру.

1498 ж.	Х. Колумб тұңғыш рет аяқ басты.
1499 ж.	Америго Веспучи Гвиана және Венесуэла жағалауларымен Амазонка сағасына дейін жеткен.
1501 ж.	Америго Веспучи Бразилия жағалауларына дейін жеткен.
ХVІ ғ. басы	Фернан Магеллан құрлықтың шығыс жағалауы арқылы жүзіп, Магеллан бұғазын ашқан.
ХVІ ғ. аяғы	Фрэнсис Дрейк құрлықтың оңтүстігіндегі Дрейк бұғазын ашқан.
ХVІІІ ғ. аяғы ХІХ ғ. басы	Александр Гумбольдт, Бонплан құрлықтың табиғатын зерттеп, алғашқы геологиялық картасын жасаған.
1874 ж.	А.И.Воейков құрлықтың климатының өзіндік ерекшеліктерін зерттеді.
1932-33 ж.	Н.И.Вавилов құрлықтың мәдени өсімдіктерін зерттеді.

3. Тірек-сызбамен жұмыс.

Тірек-сызба арқылы Оңтүстік Америка құрлығының жағалауындағы мұхиттарды түсіндіру.

Оңтүстік Америка жағалауындағы мұхиттар.

Атлант

мұхиты

Тынық

мұхиты

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

Білгенім	Үйренгенім	Үйренгім келеді

V. Қорытындылау, бағалау.

Vі. Үйге тапсырма беру.

Үйге: Оңтүстік Американың географиялық орны, жағалауындағы мұхиттар мен теңіздер.

Сабақ№________ Сыныбы_________ Күні_________

Тақырыбы: Оңтүстік Американың жер бедері мен пайдалы қазбалары.

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға Оңтүстік Американың жер бедері мен пайдалы қазбалары, таралып орналасуы жөнінде түсіндіру.

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

Болжамдап отырған нәтиже: Оңтүстік Американың жер бедері, пайдалы қазбаларымен танысқан тұлға.

Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Тірек-сызбамен жұмыс.

2. Әңгіме-дәріс.

3. Топтастыру.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, кескін карта, карта т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

2. Топтастыру.

3. Тірек-сызбамен жұмыс.

Қорытындылау.