- •Права і обов’язки студентів на кафедрі внутрішньої медицини №2
- •Вихідний рівень знань з модулю 1
- •Обов’язкові знання та вміння студента з внутрішньої медицини
- •Обстеження серцево-судинної системи:
- •Обстеження системи органів дихання:
- •Обстеження системи травлення:
- •Обстеження системи сечовиділення:
- •Обстеження нервової системи:
- •Обстеження ендокринної системи:
- •Обстеження м’язово-скелетної системи:
- •Протокол огляду пацієнта
- •Львівська терапевтична школа
- •Тема 2. Гастроезофагеальна рефлюксна хвороба. Функціональна диспепсія. Хронічні гастрити
- •Тема 3. Пептична виразка шлунка і дванадцятипалої кишки
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 4. Хвороби тонкої кишки
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 5. Хронічні хвороби товстої кишки
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 6. Хронічні гепатити
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 7. Цирози печінки
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 8. Хвороби жовчного міхура
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 9. Хвороби підшлункової залози
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 10. Рак шлунка. Підсумковий контроль змістового модуля 1
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Індивідуальна самостійна робота
- •Змістовий модуль 2. Основи діагностики, лікування та профілактики основних хвороб органів дихання
- •60 Год.: ауд. – 36 год., сам. – 24 год., 2 кредити Тема 11. Основні симптоми патології органів дихання та методи дослідження
- •Тема 12. Пневмонії
- •Тема 13. Бронхіальна астма
- •Тема 14. Хронічні бронхіти. Легенева недостатність.
- •Тема 15. Хвороби плеври
- •Тема 16. Інфекційно-деструктивні хвороби легень. Підсумковий контроль змістового модулю 2
- •Індивідуальна самостійна робота
- •Тема 18. Анемії
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 19. Гострі та хронічні лейкемії
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 19. Лімфоми та мієломна хвороба
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Тема 20. Хвороби гемостазу. Підсумковий контроль змістового модуля 3
- •V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
- •Індивідуальна самостійна робота
- •Перелік рекомендованої навчально-методичної літератури
V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
На основі аналізу медичної літератури написати реферат (зробити доповідь) про сучасні антисекреторні препарати, які використовуються в лікуванні загострення хронічного панкреатиту
Домашня самопідготовка: описати різницю в копрологічному дослідженні при хронічному панкреатиті, хворобах тонкої і товстої кишок.
Тема 10. Рак шлунка. Підсумковий контроль змістового модуля 1
5 год. ауд.
Мета: навчитися діагностувати рак шлунка та засвоїти принципи його діагностики. Перевірити отримані знання та практичні навички з змістового модуля „Хвороби органів травлення”
І рівень. Вихідний рівень знань. Стор. 4-5.
ІІ рівень. Теоретична підготовка до заняття.
Форма перевірки: тестовий контроль, усне чи письмове опитування.
Контрольні питання
-
Описати морфологічні ознаки раку шлунка.
-
Описати роль Helicobacter pylori, ахілії, анацидності, атрофії та метаплазії слизової оболонки шлунка) в розвитку раку шлунка.
-
Описати системи стадіювання (O-IV і TNM) при раку шлунка.
-
Дати визначення раннім ознакам раку шлунка. Описати клінічні симптоми раку шлунка.
-
Описати шляхи метастазування раку шлунка. Метастази Вірхова (Virchow), Крукенберга (Krukenberg), в навколопупкову ділянку, простір Дугласа.
-
Описати діагностичні можливості фіброгастроскопії та рентгеноскопії для діагностики раку шлунка.
-
Сформулювати основні принципи лікування та показання до радикального хірургічного лікування.
-
Коротко описати паліативні методи лікування раку шлунка.
-
Сформулювати показання і протипоказання до призначення хіміотерапії для лікування раку шлунка.
-
Описати механізм розвитку анемії при раку шлунка.
-
Описати ускладнення раку шлунка.
ІІІ-ІV рівні. Робота з хворим. Аналіз результатів обстеження та лікування.
Форма перевірки: протокол обстеження, усне чи письмове опитування, вирішення ситуаційних задач.
-
Оглянути пацієнтів з раком шлунка. Оформити короткий протокол огляду.
-
Сформулювати і обґрунтувати попередній діагноз.
-
Скласти і обґрунтувати план обстеження конкретного хворого.
-
Проаналізувати перебіг хвороби у різних пацієнтів, зробити власні висновки.
-
Класифікувати рак шлунка за системами 0-IV і TNM для конкретного хворого.
-
Сформулювати і обґрунтувати клінічний діагноз.
-
Скласти і обґрунтувати план лікування конкретного хворого.
-
Визначити фактори ризику, що могли призвести до раку шлунка в кожному окремому випадку.
Практичні навички: стор. 5-10.
V рівень. Форма перевірки: клінічна історія хвороби, реферат, доповідь.
-
Змоделювати клінічну історію хвороби за діагнозом: Низькодиференційована аденокарцинома антрального відділу шлунка, T2N1M1 (скарги, анамнез, фізикальне обстеження, обґрунтування попереднього діагнозу, результати до обстеження, обґрунтування клінічного діагнозу, лікування).
-
На основі аналізу медичної літератури написати реферат (зробити доповідь) про MALT-ому шлунка (механізм розвитку, клініко-діагностичні критерії, методи терапії).
Домашня самопідготовка: скласти таблицю диференційної діагностики між виразкою та раком шлунка. Опрацювати матеріали лекцій, домашньої самопідготовки, підручників та допоміжної літератури, переглянути фотографії та малюнки ендоскопічних досліджень. Повторити схеми невідкладної допомоги в гастроентерології.