- •Міністерство освіти і науки україни одеський державний економічний університет
- •Програма
- •Тема 1. Предмет, методи і завдання дисципліни
- •Тема 2. Центрально-нервова регуляція трудової діяльності
- •Тема 3. Фізіологія рухового апарату людини і раціоналізація трудових процесів.
- •Тема 4. Фізіологічні реакції організму людини на трудові навантаження та умови праці.
- •Тема 5. Психологічні фактори трудової діяльності
- •Тема 6. Працездатність людини як фізіологічна основа продуктивності її динаміки
- •Тема 7. Виробнича втома і заходи запобігання перевтомі працівників
- •Тема 8. Психофізіологічна суть монотонності та шляхи підвищення змістовності праці
- •Тема 9. Психофізіологічні особливості та принципи організації операторської праці
- •Тема 10. Важкість праці та методика її оцінки
- •Тема 11. Фізіологічні основи проектування раціональних режимів праці та відпочинку
- •Тема 12. Психофізіологічні основи профорієнтації і профвідбору
- •Тема 13. Психофізіологічні основи виробничого навчання, формування трудових навичок і вмінь
- •Тема 14. Організація психофізіологічних досліджень
- •Тема 1. Предмет, методи і завдання курсу «Фізіологія і психологія праці» (фпп)
- •Фізіолого – психологічні особливості праці
- •Предмет, методологічні принципи й методи дослідження у фізіології та психології праці
- •Історія розвитку фізіології і психології праці
- •1.4. Завдання з курсу «Фізіологія і психологія праці (фпп)»
- •1.5. Праця студента в економічному університеті
- •Ключеві слова:
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Тема 2. Центрально-нервова регуляція трудової діяльності.
- •Зверни увагу!
- •2.2. Нервові процеси та їх динаміка
- •2.3. Основні принципи діяльності нервової системи людини
- •2.4. Функції центральної нервової системи в процесі праці
- •2.4.1. Рефлекторна функція
- •2.4.2.Інтегративна функція
- •2.4.3 Координаційна функція
- •Контрольні запитання
- •1. Що таке фізіологічна система?
- •Ключеві слова
- •Література Основна:
- •Додаткова:
- •Тема 3 Психофізіологія рухового апарату людини і раціоналізація трудових процесів
- •3.1. Загальні відомості про будову рухового апарату людини та його функції
- •3.2. М’язова сила і витривалість
- •3.3. М’язова діяльність працівника
- •3.4. Робоча поза працівника
- •3.5. Принципи раціоналізації трудових процесів
- •Ключеві слова
- •Контрольні запитання.
- •Література
- •Тема 4. Фізіологічні реакції організму людини на трудові навантаження та умови праці
- •4.1. Поняття про адаптацію та фізіологічні резерви людини
- •4.2. Енергетика трудової діяльності
- •4.3. Закономірності функціонування дихальної системи людини у процесі праці
- •4.4. Реакції серцево – судинної системи працівника на трудові навантаження
- •4.5. Особливості відновлювальних процесів у організмі працівника після роботи
- •Ключеві слова
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Тема 5. Психологічні фактори трудової діяльності
- •5.1. Психіка людини та ії функції в процесі праці
- •5.2. Закономірності активізації психічних процесів людини в трудовій діяльності
- •5.2.1. Відчуття і сприймання в процесі праці
- •5.2.2. Мислення в процесі праці
- •5.2.3 Пам'ять у процесі праці
- •5.2.4. Увага і воля в процесі праці
- •5.3 Емоції і почуття в процесі праці
- •5.4. Психічні властивості, їх розвиток і прояви в трудовій діяльності
- •5.4.1. Особливість та її структура
- •5.4.2. Темперамент I характер
- •5.4.3. Здібності.
- •5.4.4. Мотиви і мотивізація
- •Ключеві слова.
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Тема 6. Працездатність людини та закономірності її динаміки
- •Перевір себе!
- •Література
- •Тема 7. Виробнича втома і заходи щодо запобігання перевтоми працівників
- •Зверни увагу!
- •Запам’ятай поняття:
- •Перевір себе!
- •Література
- •Тема 8. Психофізіологічна суть моторності та шляхи підвищення змістовності праці.
- •Зверни увагу!
- •Запам'ятай поняття!
- •Перевір себе!
- •Тема 9. Особливості та принципи організації операторської
- •9.2. Психофізіологічні принципи організації роботи оператора
- •Запам'ятай поняття!
- •Перевір себе
- •Література
- •Тема 10. Важкість праці та методика її оцінки.
- •Зверни увагу!
- •Література
- •Тема 11. Фізіологічні основи проектування раціональних режимів праці і відпочинку.
- •Зверни увагу!
- •Розробка режимів праці та відпочинку передбачає:
- •Запам’ятай поняття!
- •Перевір себе!
- •Література
- •Тема 12. Психологічні основи профорієнтації і профвідбору.
- •Зверни увагу!
- •Вивчити!
- •Запам'ятай поняття!
- •Перевір себе!
- •Література
- •Тема 13. Психологічні основи виробничого навчання, формування трудових навичок і умінь.
- •Запам'ятай поняття!
Міністерство освіти і науки україни одеський державний економічний університет
Опорний конспект лекцій
для самостійного вивчення дисципліни
”Фізіологія і психологія праці”
для студентів 4 курсу всіх форм навчання спеціальності
“Управління персоналом та економіка праці”
Одеса ОДЕУ 2007
Опорний конспект лекцій для самостійного вивчення дисципліни”Фізіологія і психологія праці” для студентів 4 курсу всіх форм навчання спеціальності «Управління персоналом та економіка праці» (Укл. А.О.Муромцева – Одеса: ОДЕУ, ротапринт, 2007р. – 97 с.)
УКЛАДАЧ: А.О. Муромцева, канд. мед. наук, доцент
РЕЦЕНЗЕНТИ: Т. Л. Бугайова, канд. мед. наук, доцент
(зовнішній рецензент)
Л.В. Іванова, канд. екон. наук, доцент
Т.І.Богданова, канд. екон. наук, доцент
Коректор: А.О.Ковальова
ЗМІСТ
1. Вступ 4
2. Програма 5
3. Теми опорного конспекту лекцій 11
Тема 1. Предмет, методи і завдання курсу «Фізіологія і психологія праці» 11
Тема 2. Центрально-нервова регуляція трудової діяльності. 17
Тема 3. Психофізіологія рухового апарату людини і раціоналізація трудових процесів. 23
Тема 4. Закономірності функціонування доганізму людини на трудові навантаження та умови праці. 31
Тема 5. Психологічні фактори трудової діяльності. 38
Тема 6. Працездатність людини та закономірності її динаміки. 51
Тема 7. Виробнича втома і заходи запобігання перевтоми
працівників. 58
Тема 8. Психофізіологічна суть монотонності та шляхи підвищення змістовності праці. 62
Тема 9. Особливості та принципи організації операторської праці. 67
Тема 10. Важкість праці та методика її оцінки. 74
Тема 11. Фізіологічні основи проектування раціональних режимів праці та відпочинку. 79
Тема 12. Психологічні основи профорієнтації і профвідбору. 86
Тема 13. Психологічні основи виробничого навчання, формування трудових навичок і умінь. 91
ВСТУП
Фізіологія і психологія праці є нормативною навчальною дисципліною для студентів, які спеціалізуються в сфері управління персоналом та економіки праці. Вона ґрунтується на узагальненні досягнень науки і практики в галузі фізіології і психології праці, враховує соціально – економічні реалії ринку праці, дає студентам необхідний інструментарій та практичний матеріал для організації праці з урахуванням людського фактора менеджменту і розвитку персоналу, вирішення проблем професійного підбору кадрів.
Задачі вивчення дисципліни: формувати логіку наукового мислення, вміти працювати зі спеціальною літературою, аналізувати та узагальнювати зібраний матеріал, а також оволодіти методиками фізіологічних і психологічних досліджень необхідних для оцінки функціональних станів працюючих, тощо.
Даний „Опорний конспект лекцій” направлений на більш глибоке вивчення проблем фізіології і психології праці (ФПП). Він підготовлений з урахуванням діючої програми Міносвіти і науки України з курсу ФПП.
Розглядаються закономірності функціонування людського організму в процесі праці; активізація психічних функцій і властивостей особистості в різних видах діяльності. Розкриваються суть працездатності, втоми і монотонності, їх показники, динаміка, методи дослідження, особливості організації праці в системах „людина – машина”. Висвітлюються теоретичні і прикладні аспекти важкості та інтенсивності праці, методи проектування раціональних режимів праці і відпочинку, психофізіологічні та організаційні основи профорієнтації, профвідбору та виборничого навчання в ринкових умовах.