Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК -весь.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
24.04.2019
Размер:
2.37 Mб
Скачать

Учебной и самостоятельной работы.

Учебная работа магистранта выстраивается в соответствии с учебно-тематическим планом проведения аудиторных занятий.

На первом занятии магистранты: составляют индивидуальный план самостоятельной работы по выполнению заданий к каждой теме программы учебной дисциплины; выбирают тему для выполнения мини исследования, которое реализуется в течение всего периода изучения учебной дисциплины.

Контроль за ходом выполнения самостоятельной работы осуществляется на практических занятиях и в ходе индивидуальных консультаций с преподавателем. Результаты отражаются в индивидуальном плане магистранта и технологической карте дисциплины. Содержание выполненных заданий представляется в виде портфолио, которое рассматривается как результат промежуточной аттестации и, при положительной оценки, является допуском к итоговой аттестации.

Портфолио должно включать в качестве обязательных составляющих:

  • Технологическую карту дисциплины с балльной оценкой обязательных и дополнительных видов учебной и самостоятельной работы;

  • Индивидуальный план выполнения самостоятельной работы с отметкой преподавателя о выполнении заданий;

  • Формы отчета по зданиям, выполненным к соответствующим темам программы (конкретные формы описаны в аттестационных материалах);

  • Результаты мини исследования по выбранной теме самостоятельной работы.

  • Творческие и практические работы по заданным темам

Дополнения к Портфолио выбираются самим магистрантом и оформляются в свободной форме. Работы, выполнение коллективно, представляются отдельным текстом от всей группы, в индивидуальном потфолио отражается степень личного участия автора.

Виды текущей аттестации

аудиторной и внеаудиторной работы

Минимальное количест

во баллов

Максимальное количество баллов

Обязательные виды самостоятельной работы

Посещение аудиторных и практических занятий

3

5

Выполнение индивидуальных заданий

Тема 1.

  1. Систематизация источников, библиографический список, аннотированный электронный каталог литературы и создание электронной библиотеки по проблемам конфликтологии,

  2. Составление библиографического списка сайтов по проблеме конфликтологии

  3. Составление хрестоматии на электронных носителях

  4. Составление биографического справочника (5-10 персоналий): текстуальные конспекты, рефераты-конспекты.

4

2

2

2

12

5

3

3

3

19

Тема 2.

  1. Реферат-обзор исследований по проблемам внутриличностных конфликтов, технологий их разрешения.

  2. Разработка программы диагностики по исследованию Я-Концепции, механизмов психологической защиты, конфликтности личности.

  3. Разработка программы по освоению технологии работы с внутренними конфликтами: психокоррекция, условия предупреждения, механизмы разрешения.

2

2

4

8

3

3

5

11

Тема 3.

  1. Подбор информации для создания сборника психодиагностических материалов по исследованию конфликтов в профессиональном и социальном взаимодействии

  2. Разработка карты-схемы, опорно-логической схемы (таблицы) по типам и видам конфликтов:

  3. Подготовка программы по теме: «Консультирование по проблемам конфликтности профессионала на разных этапах становления.

  4. Отчет о проведенном мониторинговом исследовании конфликтных отношений в структурных подразделениях университета, факультетов, кафедр, учебных групп.

  5. Анализ ситуаций конфликтного взаимодействия, разработка рекомендаций по установлению конструктивного взаимодействия в образовательной системе Университета.

2

2

3

3

2

13

4

4

4

4

4

22

Тема 4.

  1. Разработка программы по диагностике и анализу супружеских, родительско-детских, межпоколенных отношений.

  2. Подготовка рекомендаций по консультированию по теме: «Гармония в супружестве»

  3. Подготовка программы по просвещению родителей на тему: «Психологические особенности и проблемы развития детей в онтогенезе».

  4. Подготовка тренинга «Радость общения» для родителей и детей подросткового возраста и ее апробация.

2

3

3

4

12

4

4

4

5

16

Тема 5

  1. Микроисследование «Выбор стратегии поведения в конфликтном взаимодействии».

  2. Подготовка творческого задания: «Переговорный процесс». Анализ видео материалов по ведению переговорного процесса.

  3. Разработка и проведение ролевой игры «Медиаторство и посредничество в разрешении конфликтов».

  4. Подготовка и проведение творческих заданий и деловых игр заданий по управлению конфликтами: прогнозирование и профилактика конфликтов; технология предупреждения конфликтов; методы психокоррекции конфликтного поведения; оптимальные управленческие решения.

3

3

3

3

12

5

5

5

5

20

Составление Портфолио (в процессе выполнения самостоятельной работы)

11

16

Итого:

70

100

Промежуточная аттестация является допуском к итоговой аттестации, которая предполагает выполнение заданий и Портфолио, включающее в качестве обязательных составляющих следующие:

Технологическую карту дисциплины с балльной оценкой обязательных и дополнительных видов учебной и самостоятельной работы;

  • Индивидуальный план выполнения самостоятельной работы с отметкой преподавателя о выполнении заданий;

  • Формы отчета по заданиям, выполненным к соответствующим темам программы (конкретные формы описаны в аттестационных материалах);

  • Результаты миниисследования по выбранной теме самостоятельной работы.

  • Творческие и практические работы по заданным темам

  • Результаты проектных заданий

Дополнения к портфолио выбираются самим магистрантом и оформляются в свободной форме. Работы, выполнение коллективно, представляются отдельным текстом от всей группы, в индивидуальном потфолио отражается степень личного участия автора