Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
метод для пуб.часть 1.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
31.08.2019
Размер:
1.37 Mб
Скачать

Литература

1. Харкевич Д.А. Фармакология. Учебник. - М.: ГЭОТАР - МЕД, 2004. С. 462-482.

2. Машковский М.Д. Лекарственные средства. - М., 2005.

3. Материалы лекций.

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

  1. Вступительное слово преподавателя и ответы на вопросы.

  2. Контроль исходного уровня знаний.

III. Самостоятельная работа.

Задание 1. Представить классификацию витаминов по физико-химичес­ким свойствам.

Задание 2. Составить краткую характеристику препаратов витаминов А, D, К, В1, В2, В3, В6, В12 В15, С, U, Р, РР и Вс, пользуясь критериями: 1) биологическая роль в организме; 3) показания к применению (заполнить таблицу):

Препарат

Биологическая роль в организме

Показания к применению

Задание 3. Выписать в рецептах по конкретным показаниям: ретинола ацетат в драже, эргокальциферол в виде раствора в масле, викасол в ампулах, токоферола ацетат в виде раствора в масле, тиамина хлорид в ампулах, рибофлавин в таблетках, кальция пантотенат в ампулах, кислоту фолиевую в таблетках, цианокобаламин в ампулах, кислоту никотиновую в таблетках, пиридоксина гидрохлорид в ампулах, кислоту аскорбиновую в таблетках, рутин в таблетках, кальция пангамат в таблетках.

IV.Обсуждение узловых вопросов темы.

  1. Подведение итогов занятия.

Вопросы для самоконтроля

  1. Назовите принципы терапии витаминными препаратами

  2. Дайте классификацию витаминов по физико-химическим свойствам.

  3. Перечислите по-латыни основные препараты жирорастворимых витаминов.

  4. Перечислите по-латыни препараты водорастворимых витаминов.

  5. Перечислите по-латыни препараты витаминов группы

  6. Перечислите по-латыни препараты, являющиеся коферментной формой витаминов.

  7. Укажите биологическую роль ретинола, показания к применению.

  8. Перечислите основные проявления гипервитаминоза витамина А.

  9. Назовите биологические функции витамина D, показания к применению.

  10. Перечислите основные проявления гипервитаминоза витамина D.

  11. Назовите биологические функции витамина Е. показания к применению.

  12. Назовите биологические функции витамина К.

  13. Перечислите основные показания к применению викасола.

  14. Укажите коферменты тиамина.

  15. Укажите сущность действия кокарбоксилазы на обмен углеводе

  16. Укажите этапы механизма действия тиамина на медиацию нервных импульсов в холинергических нервах.

  17. Укажите этапы механизма действия тиамина на медиацию нервных импульсов в адренергических нервах.

  18. Перечислите основные показания к применению тиамина.

  19. Назовите коферментные формы рибофпавина.

  20. Укажите сущность действия рибофлавина на обмен веществ, показания к применению.

  21. Назовите коферменты, содержащие витамин PP.

  22. Укажите основные эффекты никотиновой кислоты и никотинамида, показания к применению.

  23. Укажите кофермент, содержащий пантотеновую кислоту.

  24. Укажите биохимическую роль ацетилкоэнзима А.

  25. Перечислите основные показания к применению пантотеновой кислоты.

  26. Укажите кофермент, содержащий витамин В6 .

  27. Укажите биологически активные вещества, в синтезе которых участвует пиридоксальфосфат.

  28. Укажите основные показания к применению витамина В6

  29. Укажите коферментную форму фолиевой кислоты.

  30. Укажите биосинтетические процессы, протекающие с участием фолиевой кислоты, показания к применению.

  31. Укажите коферментную форму цианкобаламина.

  32. Укажите основные биологические функции витамина В12, показания к применению.

  33. Укажите биологические процессы, протекающие с участием аскорбиновой кислоты, показания к применению.

  34. Назовите основные биологические функции витамина Р, показания к применению.

  35. Охарактеризуйте биологическую роль пангамовой кислоты, показания к применению.

  36. Укажите биологическую функцию холина хлорида, показания к применению.

Занятие 28. СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЭРИТРО-И ЛЕЙК0П0ЭЗ. ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ ЛУЧЕВОЙ БОЛЕЗНИ

Мотивация цели самоподготовки. Стимуляторы эритропоэза применяют для лечения разнообразных форм анемий, которые являются следствием дефицита железа (80% всех анемий), некоторых зитаминсв (В.2, фоливой кислоты и др.). Стимуляторы лейкопоэза используются при лучевой болезни, угнетении костного мозга ядами и лекарственными средствами. Препараты, угнетающие эритро- и лейкопоэз, используют для лечения эритремии и лейкозов. Для профилактики и лечения лучевой болезни используют большое количество лекарственных препаратов —радиопротекторы, сердечно-сосудистые средства, стимуляторы лейкопоэза, противорвотные средства. Провизор должен знать фармакологическую характеристику средств, влияющих на эритропоэз, лейкопоэз, и средств для лечения и профилактики лучевой болезни, особенности действия отдельных препаратов. Провизор должен уметь исследовать рецепты на препараты этих групп и при необходимости вносить соответствующие коррективы.

Исходный уровень знаний. Для усвоения материала темы необходимо знать: из курса физиологии — физиологическую роль железа; механизмы всасывания и депонирования железа; из курса патологии —виды анемий, причины развития анемий, повреждающее действие ионизирующего излучения на организм.

Препараты для изучения в процессе самоподготовки. Железа лактат, железа закисного сульфат, конферон, тардиферон, фэрковен, фербитол, феррум лек, коамид, цианкобаламин, кислота фолиевая, витогепат, сирепар, натрия нуклеинат, пентоксил, этаден, радиоактивный изотоп фосфата натрия, цистамина дигидрохлорид, батилол линимент тезана, мазь диэтона, мексамин, калия йодид, пентацин, ферроцин, лейкоген, метилурацил, молграмостин, ферроплекс, ферамид, фероцерон, допан, меркаптопурин, миелосан, тиофосфамид, эпоэтин.

Цель самоподготовки

А - уяснить и запомнить:

  • физиологическую роль, основные этапы всасывания, депонирования и элиминации железа;

  • классификацию средств, влияющих на кроветворение;

  • классификацию препаратов железа, применяемых при гипохромных анемиях;

  • фармакологическую характеристику препаратов железа;

  • фармакологическую характеристику цианкобаламина, кобамида фолиевой кислоты;

  • механизм действия препаратов, применяемых для стимуляции лейкопоэза, показания к их применению;

  • механизм действия препаратов, применяемых для угнетения эритро- и лейкопоэза, показания к их применению;

  • классификацию препаратов, применяемых для профилактики и лечения лучевой болезни и их фармакологическую характеристику

Б - Уметь выписать в рецептах: железа лактат, ферковен, феррум лек, коамид, цианокобаламин, кислоту фолиевую, пентоксил, натрия нуклеинат, цистамина дигидрохлорид, батилол, линимент тезана, мазь диэтона, мексамин.

В - Уметь исследовать рецепты на препараты данной темы.