Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
микробиология.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
750.08 Кб
Скачать

Источники информации

Рекомендуемая литература:

  1. Коротяев А.И., Бабичев С.А. Медицинская микробиология, иммунология и вирусология: СПб: Специальная литература, 2008. -С. 208-217, 283-285.

  2. Учебное пособие по общей микробиологии, инфекционной иммунологии и аллергологии. - Донецк, 2009.-С. 30-36.

  3. Лекционный курс.

Дополнительная литература

1. Поздеев О.К. Медицинская микробиология: Москва: ГЭОТАР-Мед, 2001.- С.182-202, 207-211, 243-245.

2. Пяткин К.Д., Кривошеин Ю.С.Микробиология. -1980. -С. 163-176. 3. Руководство к практическим занятиям по медицинской микробиологии и лабораторной диагностике инфекционных болезней/Под ред. Ю.С. Кривошеина.- К.: Вища школа, 1986.-С. 34-43.

4. Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии /Под ред. Л.Б. Борисова.-М.: Медицина, 1984.-С.107-112.

Во время работы с литературой для лучшего усвоения содержания обучения используйте граф логической структуры к теме.

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ

Практическое занятие. Учебный процесс проводится в форме практического занятия в учебной лаборатории. Преподаватель проводит проверку и коррекцию исходного уровня знаний. Студенты изучают механизмы иммунологических реакций и их практическое применение. Ставят ориентировачную РА на стекле и учитывают реакцию Грубера, РА Видаля и РПГА.

На занятии решают ситуационные задачи из пособия «Задания для самостоятельной работы студентов по курсу общей и частной микробиологии» №135, №137, №139, №142, с. 105-113. По предложенной схеме записывается протокол практического занятия. Преподаватель подписывает протоколы, подводит итоги.

Тема № 8: «Серологический метод диагностики инфекционных заболеваний (серологические реакции). Реакции гемолиза, связывания комплемента (РСК), преципитации,

реакция нейтрализации токсина антитоксином»

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ

В связи с высокой чувствительностью реакция связывания комплемента (РСК) применяется как для серологической диагностики бактериальных и вирусных инфекций, аллергических состояний, так и для идентификации антигенов (выделенной бактериальной культуры). Знания, полученные при изучении этого раздела, помогут разобраться в механизме РСК и понять необходимость ее использования для диагностики инфекционных заболеваний таких как сифилис, хроническая гонорея, токсоплазмоз, туберкулез, аденовирусная инфекция и др.

Знание данного раздела необходимо для оценки эффективности проведения специфической профилактики (вакцинного дела в курсе эпидемиологии), для диагностики заболеваний, которые связаны с первичными и вторичными иммунодефицитами (внутренние болезни); для современной диагностики разнообразных инфекций (курс инфекционных болезней и кожно-венерических заболеваний).

Умение назначить и оценить результаты реакции преципитации (РП) будут необходимы для выявления источника инфекции при сибирской язве и чуме; для определения токсигенности дифтерийных палочек; для экспресс - диагностики ботулизма; для определения концентрации иммуноглобулинов различных классов (А, М, G) в сыворотке крови и секретах организма (клиническая иммунология); для определения видовой принадлежности пятен крови и других белковых биологических жидкостей (судебная медицина); для определения фальсификации пищевых продуктов (гигиена).

ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ

Общая цель: Уметь трактовать механизмы реакций с участием комплемента Интерпретировать результаты реакции преципитации. Изучить реакцию нейтрализации токсина антитоксином.

Конкретные цели:

Уметь:

- Регистрировать положительный или отрицательный результаты РСК.

-Подбирать ингредиенты для постановки реакции преципитации (РП) и ставить реакцию кольцепреципитации.

Основные теоретические вопросы

1. В-звено иммунитета. Антитела, структура антител, классы иммуноглобулинов, первичный и вторичный гуморальный иммунный ответ.

2. Ig А, как основной фактор спецефической защиты слизистой ротовой полости.

3.Реакция гемолиза (механизм, применение реакции гемолиза как индикатора в РСК).

4.РСК (механизм, принцип постановки, применение).

5.Реакция преципитации, механизм и методика постановки.

6.Реакция нейтрализации токсина антитоксином.

Граф логической структуры ТЕМЫ: «Структура иммунной системы. Реакции иммунитета (серологические реакции). Реакции гемолиза, связывания комплемента (РСК), преципитации»