Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
микробиология.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
750.08 Кб
Скачать

Источники информации

Рекомендуемая литература:

  1. Коротяев А.И., Бабичев С.А. Медицинская микробиология, иммунология и вирусология.-Учебник.-Спб:»Специальная литература», 1998.-С.529-546.

  2. Быков А.С., Воробьева А.А., Зверева В.В. Атлас по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии Москва.2008.-С.217-221.

  3. Лекция.

Во время работы с литературой для лучшего усвоения учебного материала используйте граф логическую структуру по данной теме.

ГРАФ ЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ТЕМЫ: «Микрофлора человека. Неспецифические защитные факторы полости рта».

ИССЛЕДУЕМЫЙ МАТЕРИАЛ

РОТОВАЯ ЖИДКОСТЬ

СОДЕРЖИМОЕ ЗУБОДЕСНЕВОГО КАРМАНА, ГНОЙНОГО ОТДЕЛЯЕМОГО ПРИ ПАРОДОНТИТЕ

МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ

СЕРОЛОГИЧЕСКИЙ

БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКИЙ

ПОСЕВ ИССЛЕДУЕМОГО МАТЕРИЛА НА ПИТАТЕЛЬНЫЕ СРЕДЫ ДЛЯ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТОЙ КУЛЬТУРЫ МИКРОБОВ

РОТОВАЯ ЖИДКОСТЬ

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТИТРА ЛИЗОЦИМА

ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ ВЫДЕЛЕННОЙ ЧИСТОЙ КУЛЬТУРЫ МИКРОБОВ

ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ

ТИНКТОРИАЛЬНЫЕ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИОХИМИЧЕСКИЕ

КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ

АНТИГЕННЫЕ

ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

ИДЕНТИФИКАЦИЯ ВЫДЕЛЕННЫХ МИКРОБОВ

МИКРОБИОЛОГИЧЕСКИЙ ДИАГНОЗ

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ

Практическое занятие. I этап исследования. Преподаватель проводит проверку и коррекцию уровня подготовки студентов к занятию. Практическая работа начинается с забора жидкости из ротовой полости, определения титра лизоцима в ней согласно инструкции. Студенты изучают правила забора исследуемого материала из зубодесневого кармана, готовят мазки, окрашивают по Граму-Синеву, микроскопируют. Производят посев на питательные среды.

II этап исследования. Учет титра лизоцима в ротовой жидкости. Учет результатов посева ротовой жидкости и содержимого зубодесневого кармана на питательных средах. Готовят мазки, окрашивают по Граму-Синеву, микроскопируют. Преподаватель объясняет дальнейший ход исследования для идентификации выделенных микроорганизмов. В конце занятия проводит тестовый контроль, подписывает протоколы.

Тема №12: Итоговый модульный контроль

Модуль 2 Тема №13: «Кишечная палочка. Возбудители брюшного тифа, паратифов. Микробиологическая диагностика эшерихиозов, брюшного тифа, паратифов»

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ

Кишечная палочка постоянно находится в кишечнике человека и приносит организму большую пользу. Многие штаммы синтезируют антибиотические вещества - колицины, активные в отношении патогенных микробов кишечной группы. Кроме того, кишечная палочка синтезирует витамины Д, Е и группы В. Подавление кишечной палочки (например, под влиянием антибиотиков) может привести к тяжелому хроническому заболеванию – дисбактериозу.

Однако среди кишечных палочек встречаются такие, которые способны вызывать энтерит. Особенно опасны колиэнтериты для детей первых месяцев жизни. У взрослых кишечная палочка может вызывать перитонит, менингит, энтерит, токсикоинфекцию, цистит, пиелит, пиелонефрит, аппендицит, отит, послеродовый сепсис и др.

В связи с этим при обследовании больных кишечной инфекцией необходимо, кроме поиска сальмонелл и шигелл, обращать внимание и на эшерихии. Знание вопросов патогенеза и диагностики колиэнтеритов необходимо при изучении многих дисциплин, особенно терапии, инфекционных болезней, педиатрии.

Одной из актуальных задач здравоохранения является снижение заболеваемости кишечными инфекциями, в том числе – тифо-паратифозными.

В современных условиях брюшной тиф и паратифы нередко протекают атипично, имеют одинаковые симптомы. В связи с этим важная роль в диагностике данных заболеваний отводится микробиологическим методам.