Фактор 2. Отсутствие демократичности в отношениях с ребенком — демократичность

В данный фактор вошли шкалы, перечисленные в табл. 2.

Таблица 2 Шкалы, составляющие фактор 2

№ шкалы	Название шкалы	Факторная нагрузка
1	Предоставление ребенку возможность высказаться	-0,882
14	Равенство родителей и ребенка	-0,484
15	Поощрение активности ребенка	-0,462
21	Товарищеские отношения и участие в ребенке	-0,448

Один полюс фактора свидетельствует об отказе родителей от демократичности, равенства в общении с сыном или дочерью. И наоборот, противоположный полюс — о преимущественных установках родителей на демократичность: родители предоставляют ребенку возможность высказать свое мнение, считаются с ним, общаются с ним на равных, стараются участвовать в его делах, разделяют и поощряют его интересы.

Фактор 3. Авторитарный контроль — отказ от авторитарности

В данный фактор вошли пять шкал (табл. 3).

Таблица 3 Шкалы, составляющие фактор 3

№ шкалы	Название шкалы	Факторная нагрузка
4	Подавление воли ребенка	0,403
7	Супружеские конфликты	0,461
8	Строгость родителей	0,550
9	Раздражительность родителей	0,650
13	«Мученичество» родителей	0,504

Выраженность данного фактора говорит о наличии у родителей установки на авторитарность в воспитании ребенка. Родители считают, что строгое воспитание является наиболее эффективным для ребенка, они предполагают в ребенке дурные наклонности, которые необходимо переломить. В этом случае выполнение родительских обязанностей сопровождается раздражительностью, чувством обременительности.

Полученные факторы частично совпадают с факторной структурой оригинальной методики. В оригинальной методике заложены четыре основных фактора: «Авторитарность», «Демократичность», «Опека» и «Супружеские отношения». В нашем случае не выделялся фактор, характеризующий супружеские отношения. Одна из шкал вышеназванного фактора вошла в полученный нами фактор «Диктат в воспитании».

По всей видимости, супружеские конфликты и осуществление диктата в воспитании, сопровождаемое чувством обременительности родительских обязанностей, являются показателями общего неблагополучия семьи.

Валидность опросника мы попытались определить посредством анализа корреляций шкал теста ОРО (А.Я. Варга — В. В. Столина), характеризующих установки на тот или иной тип воспитания, со всеми шкалами методики PARI.

Прокоррелировав показатели шкалы «Авторитарная гиперсоциализация» ОРО со всеми 23 шкалами опросника PARI, мы обнаружили, что вышеназванная шкала ОРО значимо коррелирует с такими шкалами PARI, как:

Строгость родителей — 0,502 (p≤0,01).

Навязчивость родителей — 0,464 (p≤0,01).

Подавление агрессивности ребенка — 0,420 (p≤0,01).

Поощрение зависимости ребенка от родителей — 0,356 (p≤0,01).

«Жертвенность» родителей — 0,342 (p≤0,01).

Зависимость ребенка от матери — 0,322 (р≤0,01).

Страх причинить вред ребенку — 0,299 (p≤0,01).

Подавление воли ребенка — 0,259 (p≤0,01).

Власть матери — 0,245 (р≤0,01).

Необходимость посторонней помощи в воспитании ребенка — 0,237 (р≤0,01).

Ускорение развития ребенка — 0,220 (p≤0,01).

Подавление сексуальности ребенка — 0,217 (p≤0,01).

Шкала «Симбиоз» опросника родительского отношения (ОРО) на нашей выборке имеет значимые корреляционные зависимости с такими шкалами PARI, как:

Оберегание ребенка от трудностей — 0,531 (p≤0,01).

Подавление агрессивности ребенка — 0,388 (p≤0,01).

Поощрение зависимости ребенка от матери — 0,356 (p≤0,01).

«Жертвенность» родителей — 0,296 (p≤0,01).

Навязчивость родителей — 0,289 (p≤0,01).

Ограничивайте матери ролью хозяйки дома — 0,251 (p≤0,01).

Страх причинить вред ребенку — 0,247 (p≤0,01).

Подавление сексуальности ребенка — 0,245 (p≤0,01).

Зависимость ребенка от матери — 0,237 (p≤0,01).

Подавление воли ребенка — 0,222 (p≤0,01).

Строгость родителей 0,203 (р≤0,01).

И, наконец, выявлены следующие корреляционные зависимости между шкалой «Кооперация» ОРО и шкалами теста PARI:

«Жертвенность» родителей — 0,182 (p≤0,01).

Страх причинить вред ребенку — 0,188 (p≤0,01).

Навязчивость родителей — 0,166 (p≤0,01).

Товарищеские отношения между родителями и детьми — 0,202 (p≤0,01).

Изначально мы полагали, что нам удастся выявить связи между определенной шкалой опросника родительского отношения и всеми шкалами, входящими в соответствующий фактор теста PARI, но результаты получились несколько иные. Корреляционные зависимости шкал ОРО «Авторитарная гиперсоциализация» и «Симбиоз» очень схожи между собой. Различия обнаруживаются лишь в ведущей корреляции. Если шкала ОРО «Авторитарная гиперсоциализация» имеет самый высокий коэффициент корреляции со шкалой PARI «Строгость родителей», то шкала «Симбиоз» — со шкалой «Оберегание ребенка от трудностей».

Шкала ОРО «Кооперация» в свою очередь имеет очень слабые связи со шкалами PARI, составляющими фактор «Демократичность в отношениях с ребенком». Таким образом, говорить о том, что нам удалось проверить валидность опросника PARI через коррелирование с релевантным критерием, в качестве которого выступали шкалы ОРО, в полной мере нельзя. Но и утверждать, что PARI не является валидным, также невозможно. Во-первых, связи между наиболее важными показателями обеих методик все же обнаруживаются. Во-вторых, следует обратить внимание на тот факт, что на нашей выборке авторитарная родительская позиция зачастую оказывалась связанной с симбиотической позицией (корреляция между этими двумя шкалами ОРО на нашей выборке равна 0,390, (p<0,01). Возможно, именно связанность этих двух родительских позиций и привела к тому, что обе эти шкалы ОРО дали похожие связи со шкалами PARI. Возможен и третий вариант объяснения полученных нами результатов: шкалы, характеризующие направленность родителей на те или иные особенности родительского воспитания в опроснике родительского отношения, содержат не так много пунктов. Соответственно, они не могут учитывать различные аспекты родительских позиций, именно поэтому нам и не удалось получить связь между всеми шкалами PARI, составляющими тот или иной фактор, и соответствующей шкалой ОРО.