- •Педагогическая практика в сош факультет физической культуры и спорта
- •Абакан 2013
- •2. Расписание уроков, занятий спортивной секции, звонков - 6
- •Сведения о руководителях педагогической практики
- •Расписание уроков
- •Расписание занятий спортивной секции
- •Расписание звонков
- •Основные причины возникновения опасности травматизма при занятиях физической культурой
- •Утверждаю Директор школы: Рамонайте н.В.__________ Учебный план
- •Календарно - тематическое планирования 2 класс
- •Календарно-тематическое планирование 3 класс
- •Утверждаю Директор школы: Рамонайте н.В.__________ учебный план
- •Календарно-тематическое планирование 5 класс
- •Календарно - тематическое планирования 8 класс
- •Календарно-тематическое планирование к 9 классу
- •План – конспект урока №1
- •2. Отвлечение от вредных привычек, формирование навыков зож.
- •План – конспект урока №2
- •2. Отвлечение от вредных привычек, формирование навыков зож.
- •План – конспект урока №3
- •2. Отвлечение от вредных привычек, формирование навыков зож.
- •План – конспект урока №4
- •План – конспект урока №5
- •План – конспект урока №6
- •План – конспект урока №7
- •План – конспект урока №8
- •План – конспект урока №9
- •План – конспект урока №10
- •План – конспект урока №11
- •План – конспект урока №12
- •"Утверждаю"
- •VI. Награждение победителей
- •Председатель скфк: Балаев д.Л._________ Учитель физкультуры: Тамагашев м.П._______ выписка
- •Председатель скфк: Балаев д.Л._______
- •Учет посещаемости
- •Педагогический анализ урока физической культуры Общие сведения
- •Хронометрирования урок
- •Текстовый анализ плотности урока
- •Протокол пульсометрии
- •Кривая измерения чсс ученика на уроке физической культуры
- •Карта экспресс-анализа и оценка урока практиканта
- •Наблюдения за игрой
- •Педагогический анализ игры
- •Положение
- •Руководство и организация
- •Участники соревнований
- •Программа соревнований «Школьной спортивной лиги»
- •Условия подведения итогов
- •7.Награждение
- •Лыжные гонки.
- •Текстовой анализ урока учителем школы
- •Табель оценок уроков
- •Результаты практики
- •Контрольный лист
- •Отчет - 1
- •I. Проведено уроков.
- •II. Проанализировано уроков:
- •VI. Самооценка в баллах Ваших функций педагогической деятельности в процессе выполнения программы педагогической практики:
- •Kpитерии оценки деятельности студента - практиканта
- •Характеристика
- •Самоанализ студента по итогам педагогической практики
- •3. На что необходимо обратить внимание университету при подготовке студентов к педагогической практике в процессе выполнения требований:
- •Дневник
- •Проведение исследования физического развития и подготовленности учащихся
- •Примерные нормы физического развития детей школьного возраста
- •Уровень развития физических качеств детей школьного возраста (девочки)
- •Уровень развития физических качеств детей школьного возраста (мальчики)
- •Отчет о педагогической практике - 2
- •1. Количество проведенных уроков:
- •2. Число просмотренных уроков:
- •3. Количество проведенных занятий, спортивных секций
Отчет о педагогической практике - 2
1. Количество проведенных уроков:
|
Классы |
Проведено уроков |
Из них | |
|
Помощником |
Самостоятельно | ||
|
1-3 |
5
|
|
5
|
|
4-8 |
7 |
|
7 |
|
9-10 |
|
|
|
|
ИТОГО: |
12 |
|
12 |
2. Число просмотренных уроков:
Учителей: 7
Товарищей по бригаде.
3. Количество проведенных занятий, спортивных секций
Количество занимающихся ______12________ возраст____8-16 лет__ Пол _____м/ж____
4. Перечислите спортивно-массовые мероприятия, в подготовке и проведении которых вы принимали участие: проводил: спортивный праздник посвящённую к 23 февраля «Вперёд мальчишки!» между 5-7 классами; школьный этап «Школьная спортивная лига» по лыжным гонкам. Принимал участие в организации: в спортивном праздники посвящённому к 23 февраля «А ну-ка парни!» между 8-11 кл.
5. Раскройте содержание воспитательной работы, проведенной вами в процессе практики: воспитательная работа прошла на высоком уровне, где раскрылись поставленные цели и задачи, по направлению спорт, где был отбор по лыжным гонкам на районный этап «Школьная спортивная лига», приветствовало развитию оздоровительных, эстетических, трудовых, спортивных направленностей.
6. Анализ постановки физического воспитания учащихся базовой школы: физкультура и спорт в школе на первом месте, дети принимают участия на районный, краевых соревнованиях, имеются разрядники по видам спорта и призёрами краевых соревнований по лыжным гонкам, волейболу, баскетболу.
7. Конкретные предложения по совершенствованию физического воспитания в базовой школе. Краткое обоснование и пути реализации: чтобы совершенствовать и развивать физическое воспитание в школе, нужно пополнить материально-техническую базу, это даст развивать физическую культуру и спорт по другим видом спорта. Для этого привлечь молодых специалистов по определённым видам спорта, для реализации этой цели.
8. Анализ проведенной учащимися работы: подготовленность к практике, успехи в овладении профессионально-педагогическими навыками в процессе практики, недостатки и трудности. Задачи по овладению профессиональным мастерством на оставшееся время учебы в университете: перед практикой, я думал получить высокий уровень подготовки, и во время практики я это получил, мне стало легче организовывать уроки и детей. Но не хватает ещё навыка по методики. Вообщем практика прошла успешно.