Вопросы для самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы и вопросы к семинарам по теме № 4 раздела № II

1. Опишите внимание в качестве психического познавательного процесса.

2. Внимание как психическая парадигма сосредоточенности внутренней и внешней деятельности субъекта.

3. Внимание как основополагающий фактор осуществления субъектом целенаправленной психической деятельности.

4. Регулирование направленности и концентрация психической активности в качестве базовой функции внимания.

5. Определите внимание как ППП и внимательность как личностное качество.

6. Осветите свойства внимания.

7. Опишите произвольность как свойство внимания.

8. Опишите сосредоточенность как свойство внимания.

9. Опишите устойчивость как свойство внимания.

10. Опишите концентрацию как свойство внимания.

11. Опишите переключаемость как свойство внимания.

12. Опишите распределение как свойство внимания.

13. Опишите объём как свойство внимания.

14. Осветите связь объёма внимания, объёма кратковременной памяти и объёма восприятия.

15. Опишите избирательность как свойство внимания.

16. Опишите отвлечение как свойство внимания.

17. Опишите рассеянность как свойство внимания.

18. Расскажите о видах внимания.

19. Содержательно раскройте непроизвольное внимание как вид внимания. Какие факторы вызывают непроизвольное внимание?

20. Содержательно раскройте произвольное внимание как вид внимания.

21. Содержательно раскройте послепроизвольное внимание как вид внимания.

22. Каким образом виды внимания «наследуют» друг другу в процессе психического сосредоточения?

23. Осветите взаимосвязь внимания и других психических познавательных процессов в ходе осуществления субъектом психической познавательной деятельности.

24. Каковы психические закономерности взаимодействия внимания с восприятием, памятью, воображением, мышлением?

25. Объясните особую взаимозависимость внимания и речи.

26. Какова психическая взаимосвязь внимания и воли?

27. Расскажите о научной концепции В. Вундта об особенностях функционирования ППП «Внимание». Объясните «схему действия» внимания по В. Вундту.

28. Объясните научное мнение А.Н. Леонтьева о наблюдательности как о психическом проявлении внимания.

29. Каковы филогенетические предтечи, по А.Н. Леонтьеву, ориентировочной деятельности как сознательной психической направленности внимания?

30. Охарактеризуйте психический познавательный процесс «Внимание» по содержательным аспектам, «заложенным» в Таблице по ППП (См. Приложение к Разделу № 2 на стр. № 75). Составьте для себя таблицу по указанным конкретным основным параметрам ППП «Внимание».

Рекомендуемая по теме № 4 раздела № II литература

(жирным выделены основные учебно-методические источники)

1. Абрамова Г.С. Общая психология: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Академический проект. Альма-Матер, 2003.

2. Большой психологический словарь / Сост. и общ. ред. Зинченко В.П. и Мещерякова Б.Г. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2003.

3. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. – М.: Педагогическое общество России, 2001.

4. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. – М.: Че-Ро, 2006.

5. Донцова М.В. Психические познавательные процессы. Учебное методическое пособие для студентов всех форм обучения по специальности 030301 - «Психология». – М.: МПСИ, 2007.

6. Донцов Д.А., Донцова М.В., Денисов А.А. Общая психология. Учебное методическое пособие по дисциплине «Общая психология». Разделы: «Психические познавательные процессы», «Психология личности». – М., 2010.

7. Донцов Д.А., Донцова М.В., Поляков Е.А., Сенкевич Л.Ф. Общая психология: Учебно-метод. пособие для студентов, обучающихся по специальности 030301.65 «Психология». – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2011.

8. Донцов Д.А., Сенкевич Л.В., Турчан О.В. Общая психология. – М.: Человек, 2012.

9. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. – М.: Смысл, 2000.

10. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Академия, 2005.

11. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. – СПб.: Питер, 2007.

12. Маклаков А.Г. Общая психология. Учебник для вузов. СПб., Питер, 2007.

13. Методическое пособие по общей психологии. Под общей редакцией Е.С. Романовой. М.: СГУ, 2006.

14. Немов Р.С. Психология: Словарь-справочник: В 2-х частях. – М.: Владос, 2003.

15. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. педаг. учеб. заведений. В 3 кн. - 6-е изд. – М.: ВЛАДОС, 2007. - Кн. 1: Общие основы психологии.

16. Немов Р.С. Общая психология. В 3-х томах. Том 2-ой. Познавательные процессы и психические состояния. – М.: Изд-во Юрайт, 2011.

17. Общая психология. Тексты: В 3 т. Т. 2: Субъект деятельности. Книга 1. Изд. 2-е, испр. и доп. / Отв. ред. В.В. Петухов. Для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по направлению 521000 – «Психология» – М.: УМК «Психология»; Генезис, 2002.

18. Общая психология. Энциклопедический словарь. Под ред. Петровского А.В. – СПб.: Речь, 2005.

19. Психологическая энциклопедия. 2-е изд. / Под. Ред. Р. Корсини, А. Ауэрбаха. – СПб.: Питер, 2003.

20. Психология для гуманитарных вузов. Под ред. Дружинина В.Н. – СПб.: Питер, 2006.

21. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2002.

22. Узнадзе Д.Н. Общая психология / Перевод с грузинского. – М.: Смысл, 2004.

23. Хрестоматия по общей психологии. Выпуск III. Субъект познания: Учебное пособие для студентов спецотделений факультетов психологии высших учебных заведений по специальностям 52100 и 020400 – «Психология». – М.: Учебно-методический коллектор «Психология», 2001.

24. Хрестоматия по вниманию. / Под ред. А.Н. Леонтьева, А.А. Пузырея, В.Я. Романова. – М.: МГУ, 1976.