- •Железнякова г.А., Томских в.М. Everyday and business
- •Часть 2
- •U n I t 6. Were there many people at the meeting?
- •I. A. Выучите новые слова
- •I. B. The Verb to be in Past Indefinite
- •I. C. Переведите предложения
- •I. D. Составьте предложения
- •II. A. Напишите предложения. Используйте was, wasn’t or were
- •II. B. Ответьте на вопросы
- •III. B. Выучите новые слова
- •III. C. Образуйте прилагательные, используя суффиксы:
- •IV. B. Переведите предложения
- •IV. D. Подберите антонимы к выделенным словам:
- •IV. E. Выберите правильный вариант
- •V. B. Выучите новые слова
- •V. C. Цепочка определений. Существительное в функции определения
- •V. D. Translate the following word combinations
- •V. E. Translate the sentences
- •V. F. Переведите словосочетания
- •VI. A. A) Read the text Our University
- •Zabaikalsky State University
- •Systems Transport Systems
- •VI. B. A) Insert articles where necessary
- •VII. A. A) Read the text Higher education in Great Britain and discuss it with your partner
- •VII. B. Выберите правильный вариант: was / were / be
- •VII. C. Притяжательный падеж – a) или is – b)?
- •VII. D. Вставьте глаголы: am / is / are / do / does / have / has
- •VII. E. Составьте предложении, используя слова в скобках
- •I. B. Выучите новые слова
- •I. C. Обратите внимание на предлоги
- •II. A. Imperative Mood Повелительное наклонение
- •II.B. A) Translate the sentences b) Make the sentences negative
- •III. A. Study new words
- •III. B. Личные и притяжательные местоимения
- •III. C. Translate the sentences
- •IV. B. Расположите диалоги в правильном порядке
- •V. B. Study new words
- •V. C. Future Indefinite Tense
- •V. D. Translate the sentences
- •V. E. Translate the sentences
- •V. F. Translate the following word combinations
- •VI. A. Read the text Our Faculty
- •Faculty of Construction and Ecology
- •VI. B. A) Insert articles where necessary
- •VII. B. Choose the right variant
- •VII. C. A) Напишите предложения, используя
- •VII. D. Вставьте глаголы: am / is / are / do / does / have / has
- •VII. E. Составьте предложения
- •U n I t 8. What is the fastest plane?
- •I. B. Study new words
- •I. C. Degrees of Comparison Степени сравнения
- •I. D. Translate the following and make up sentences
- •II. A. Make up sentences according to the models using the word in b)
- •III. A. Study new words
- •III. B. Make up sentences according to the models
- •III. С. Articles
- •IV. A. Translate the following and make up sentences
- •IV. B. Choose the right variant
- •IV. C. Make up sentences according to the model
- •IV. D. Translate the sentences
- •V. B. Study new words
- •V. C. Make up sentences according to the models
- •V. D. Translate the sentences
- •V. E. Translate the sentences
- •V. F. Translate the following word combinations
- •VI. A. Read the text Russia and then discuss it
- •VI. B. A) Insert articles where necessary
- •VI. C. Answer the questions
- •VI. D. Составьте предложении, используя слова в скобках
- •VI. E. Form the degrees of comparison. Translate the sentences
- •VII. A. Read the text The Russian Federation and then discuss it
- •U n I t 9. How wide is this lake?
- •I. A. Study new words
- •I. B. Articles
- •I. C. А) Translate the sentences. B) Make up sentences according to the models in a)
- •II. A. Make up dialogues according to the models in a) using the word combinations in b)
- •II. C. Translate the sentences
- •II. D. Answer with I think so, I suppose not etc.
- •III. B. Study new words
- •III. C. Make up sentences according to the models
- •III. D. Read the text
- •III. E. Say 10-12 sentences about your house or your dream house or flat
- •IV. A. Translate the sentences
- •IV. B. Change into plural
- •V. B. Study new words
- •V. C. Form adjectives from the following nouns with the suffixes:
- •V. D. Translate the sentences
- •V. E. Answer the questions
- •V. F. Задайте вопросы к приведенным ответам
- •VI. A. Read the text and speak on Moscow
- •VI. B. A) Choose the right variant
- •VI. C. Answer the questions
- •VII. A. Read the text Great Britain and then speak on the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
- •VII. C. Choose the right variant
- •U n I t 10. Is there any water in the bottle?
- •I. B. Study new words
- •I. C. Practise the dialogues
- •II. B. Complete the sentences with “and” or “but”
- •II. C. Make up sentences with and and but about the city you know
- •II. D. Translate the sentences
- •III. A. Study new words
- •III. B. Pay attention to Some и Any
- •III. C. Translate the sentences
- •IV. A. Insert some, any or no
- •IV. B. Make up sentences according to the models in I. D. Using:
- •V. B. Study new words
- •V. D. Translate the following word combinations
- •VI. A. A) Read the text the Zabaikalsky region (krai) and discuss it
- •VI. B. A) Insert articles where necessary
- •VI. C. Answer the questions
- •VII. A. Read the text England and discuss it
- •VII. B. Вставьте предлоги, где необходимо
- •VII. A. The Russian Federation…………………………………………………...34
- •VII. A. England…………………………………………………............................56
IV. B. Choose the right variant
1. Mary is … of the four girls. (tall /taller / the tallest) 2. He plays … than everybody else in the team. (good / better / the best) 3. I will give you the …steak; I am not very hungry. (big / bigger / the biggest) 4. I think Mary is the…. (nice / nicer / the nicest) 5. I am … man of the world. (happy / happier / the happiest ) 6. A good singer sings … (good / well / better) 7. Nick’s job is … than Ann’s. (difficult / more difficult / the most difficult) 8. Nick works … than Ann. (hard / harder / the hardest)
IV. C. Make up sentences according to the model
He is very busy. He is one of the busiest persons in the world.
1) She is very intelligent … 2) He is very tall … 3) She is very beautiful … 4) It is an economic car ... 5) The crossing is very dangerous … 6) The city is very large … 7) They are very busy… 8) It is an expensive hotel ...
IV. D. Translate the sentences
1. Я самый счастливый человек на свете. 2. Он самый умный в нашей семье. 3. Это самая старая церковь в нашем городе. 4. Какая самая длинная река в мире? 5. Извините, где ближайший банк? 6. Я думаю, он лучший теннисист. 7. Это самый худший фильм, который я когда-либо видел (I've ever seen). 8. Отель "Европа" самый дорогой отель в городе.
V. A. Translate the following international words: climate ['klaimit], Lena [′leinə], metal [′metl], fauna [΄fɔ:nə], flora [′flɔ:rə], Atlantic [ət′læntik], Volga [′vɔlgə], subtropical [′sʌb′trɔpikəl], territory [′teritəri], Urals [′ju:ərəlz], Altai [æl′teiai], Yenisei [,jeni′sei], federation [,fedə′reiən], steppe [step], taiga [΄taiga:], tundra [′tʌndrə]
V. B. Study new words
|
coal [koul] уголь ore [ɔ:] руда over более |
ferrous [′ferəs] из черного металла, содержащий железо machine [mə′i:n] станок, механизм, машина machine-building [mə′i:n′bildiŋ] машиностроение | |||
|
clothes [klouðz] одежда desert [dezət] пустыня ocean [′ouən] океан plain [plein] равнина power держава, власть total [′toutl] общий |
bored (with) [bɔ:d] скучающий, пресыщенный Caucasus[΄kɔ:kəsəs] Кавказ, Кавказские горы highland[′hailənd] нагорье, горная местность multinational [′mʌlti′næənl] многонациональный non-ferrous[′nɔn′ferəs] цветной (о металле) textile [′tekstail] текстильный; (~s) текстиль, ткань | |||
|
be situated располагать(ся) condition[kən'di∫n] условие eastern [′i:stən] восточный heavy [′hevi] тяжелый time zoneчасовой пояс |
Arctic ocean Северный Ледовитый океан border[bɔ:də] граница; (on) граничить с from… to / till … от / с … до; с … на numerous[′nju:mərəs] многочисленный Pacific ocean[pə′sifik′ouən] Тихий океан | |||
|
be rich (in) быть богатым (ч-л.) developed [di′veləpt] развитый moderate ['mɔdərit] умеренный northern [′nɔ:ðən] северный |
aircraft [εəkrα:ft] воздушное судно mild [maild] мягкий, умеренный thirsty [′ə:sti] томимый жаждой variety [və'raiəti] разнообразие | |||
nation [′neiən] народ, нация, народность, государство, страна