Задача 8

Открыв судебное заседание по иску Н. Долгова к Д. Долгову, мировой судья потребовал, чтобы из зала судебного заседания вышли подростки моложе 16 лет. Николаев, которому в день судебного заседания исполнилось 15 лет, сделал заявление о том, что он прочёл ГПК РФ и не нашёл в нём нормы о возрасте, с достижением которого допускается присутствие в зале судебного заседания лиц, не являющихся участниками процесса. Выслушав заявление подростка, судья вынес определение об удалении его из зала судебного заседания в связи с нарушением порядка в судебном заседании. На это определение Николаев подал жалобу, утверждая в ней, что мировым судьёй был нарушен принцип гласности судебного разбирательства.

Разберитесь в сложившейся ситуации.

Задача 9

Смирнов, предъявивший в суд иск об оспаривании своего отцовства в отношении ребёнка, родившегося у его супруги Тельповой, потребовал, чтобы дело рассматривалось коллегиальным составом суда, на что судья ответил отказом, так как по ГПК РФ все гражданские дела в судах первой инстанции рассматриваются единолично.

Прав Смирнов или судья?

Задача 10

Представитель ответчика в кассационной жалобе на решение суда указал на то, что судья, находясь в совещательной комнате (в собственном кабинете) при вынесении судебного решения, звонил председателю суда, совещался по поводу этого решения. Факт, приведённый в кассационной жалобе, нашёл подтверждение.

Суд кассационной инстанции вышел за пределы жалобы и проверил законность решения суда в полном объёме. Никаких иных нарушений норм процессуального и материального права кассационный суд не установил, придя к выводу о правильности решения по существу, в результате чего решение было оставлено без изменения, а жалоба без удовлетворения.

Правильно ли поступил суд кассационной инстанции? Можно ли считать приведённое выше обстоятельство нарушением принципов гражданского процессуального права?

Задание 1

На основе анализа Конституции РФ, ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации», ГПК РФ и ГК РФ разрешите вопрос: равны ли перед законом и судом наряду с гражданами и организациями публично-правовые образования (РФ, субъекты РФ, муниципальные образования)? Найдите в ГПК РФ нормы, которые устанавливают определённые процессуальные преимущества и льготы для отдельных участников гражданского процесса.

Задание 2

Ответьте: антиподом какого принципа уголовного процессуального права является принцип диспозитивности в гражданском процессуальном праве?

Задание 3

Сравните содержание принципов состязательности в гражданском и уголовном процессуальном праве.

Задание 4

Изучите вопрос о содержании принципа диспозитивности в стадии производства по гражданскому делу в надзорной инстанции.

Задание 5

Назовите процессуальные гарантии принципа независимости судей и подчинения их только Конституции РФ и федеральным законам.

Задание 6

Сравните законодательные решения о непрерывности процесса в трёх процессуальных законах: ГПК РФ, УПК РФ, АПК РФ.

Чем, по Вашему мнению, можно объяснить их отличия?

Задание 7

Каковы пределы действия принципа тайны совещания судей? Действует ли он после оглашения судебного решения?

Задание 8

Изучите вопрос о содержании принципа диспозитивности и исключениях из него на различных стадиях гражданского процесса.

Задание 9

Изучите вопрос о принципе состязательности и исключениях из него на различных стадиях гражданского процесса.

Задание 10

Найдите исключения из принципов диспозитивности и состязательности, связанные со спецификой дел особого производства, и дел, возникающих из публичных правоотношений.

Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты

Задание 1

В литературе по гражданскому процессу высказаны различные взгляды на существо гражданских процессуальных правоотношений по объёму. Составьте схематичное изображение различных точек зрения.

Задание 2

Дайте мотивированную оценку утверждения некоторых учёных (Н.А. Чечиной, М.А. Гурвича) о том, что права суда как субъекта гражданских процессуальных правоотношений «полностью совпадают с его обязанностями представителя судебной власти, осуществляющего правосудие от имени государства»¹.

Задание 3

Разберитесь, возникают ли гражданские процессуальные правоотношения между участниками гражданского процесса минуя суд.

Задание 4

По любой из заданных в п. 1 задания схем процессуального правоотношения на основе анализа норм ГПК определите конкретные процессуальные правоотношения, покажите основания их возникновения, изменения или прекращения, субъектный состав, содержание.

Пример. Исходное положение: гражданское процессуальное правоотношение – это сложная, многосубъектная связь суда с участниками процесса, охватывающая все стадии процесса с момента возбуждения дела.

Вступление в законную силу судебного решения о признании истца недееспособным (утрата истцом дееспособности – ст. 215 ГПК РФ) влечёт возникновение нового процессуального права истца – на приостановление производства по делу и вступление в процесс его законного представителя и новой процессуальной обязанности суда – приостановить производство по делу. В совокупности это дополнительный элемент в содержании процессуального правоотношения.

Определение суда о приостановлении производства по делу наряду с указанным выше фактом входит в юридический состав для приостановления движения процессуального правоотношения между судом и участниками процесса. Это акт реализации субъективного права истца и юридической обязанности суда приостановить производство по делу.