- •М.А.Угрюмова Управление человеческими ресурсами
- •Управление человеческими ресурсами
- •Задание 4.1.2. Проведение оценки должностей, рабочих мест по балльно-факторному методу Эдварда Хэя……………………………72
- •Система управления человеческими ресурсами
- •Руководитель службы управления персоналом
- •Вопросы для повторения и обсуждения
- •Задание 1.1. Проектирование организационной структуры службы управления персоналом
- •Постановка задачи:
- •Методические указания
- •Задание 1.2. Распределение численности специалистов между подразделениями службы управления персоналом
- •Постановка задачи:
- •Задание 1.3. Расчет численности работников службы управления персоналом организации
- •Постановка задачи:
- •Задание 1.4. Практические ситуации – «Трудовое законодательство» Постановка задачи
- •Технология найма и отбора персонала
- •Пример. Профиль компетенций директора
- •1. Специальные знания и функциональные компетенции
- •2. Личностные качества и компетенции
- •3. Управленческие и социальные компетенции
- •4. Стратегические и культурные компетенции
- •Пример. Должностная инструкция
- •Общая часть
- •Функции
- •Информация
- •Обязанности
- •Ответственность
- •Оценка деятельности
- •Дополнения и изменения
- •Пример. Объявление о найме.
- •5. Медицинский контроль
- •4. Проведение освидетельствования на профессиональную пригодность, включая деловые и личностные качества
- •2. Анализ рекомендаций и послужного списка
- •1. Оформление анкетных и автобиографических данных, анализ резюме
- •Вопросы для повторения и обсуждения
- •Задание 2.1. Деловая игра - Найм и отбор персонала
- •Описание хода деловой игры
- •Постановка задачи
- •Задание 2.2. Деловая игра «Анализ состава личностных качеств, не желательных для конкретных должностей и профессий» Постановка задачи
- •Перечень качеств, обладатели которых при попытке устроиться на работу получили отказ:
- •Задание 2.3. Ситуация - Маркетинг персонала Постановка задачи
- •Исходные данные
- •Деловая оценка персонала
- •Показатель:
- •Соблюдается) исключениями)
- •Показатель оценки: сотрудничество
- •Вопросы для повторения и обсуждения
- •Задание 3.1. Ситуация - Оценка результативности труда руководителей и специалистов
- •Постановка задачи
- •Методические указания
- •Расчет оценки профессиональных и личных качеств работника (п)
- •Расчет оценки уровня квалификации работников (к)
- •Пример 2
- •Расчет оценки сложности выполняемых работ (с)
- •4. Расчет результатов труда работников
- •По таблице 22 определяется суммарный коэффициент-
- •5.Расчет комплексной оценки результатов труда и деловых качеств работников (д)
- •Задание 3.2. Деловая игра «Разработка оценочных листов» Описание хода деловой игры
- •Задание 3.3. Разработка оперограммы аттестации персонала Постановка задачи
- •Построение комплексной системы мотивации и вознаграждения: грейдирование, вознаграждение по результатам (целям), льготы и нематериальная мотивация
- •Разработка системы развития персонала и оплаты труда на основе грейдирования должностей
- •Преимущества грейдирования:
- •Задание 4.1.1. Оптимизация постоянной части заработной платы на основе оценки должностей и формирования сиcтемы грейдов (упрощенная методика)
- •Постановка задачи
- •Методические указания
- •Задание 4.1.2. Проведение оценки должностей, рабочих мест по балльно-факторному методу Эдварда Хэя Постановка задачи
- •Методические указания
- •Фактор "Знания"
- •1.1.Оценка по субфактору "Профессиональные/предметные знания"
- •«Профессиональные/предметные знания»
- •Оценка по субфактору "Сложность и разнообразие"
- •1.3. Оценка по субфактору "Навыки взаимодействия с людьми"
- •Расчет баллов по фактору "Знания"
- •2.Фактор «Творческий потенциал/Решение проблем»
- •Расчет балла по фактору «Творческое мышление/Решение проблем»
- •3.Фактор «Ответственность»
- •Проблема соответствия между Творческим потенциалом и Ответственностью
- •Расчет баллов по профилю рабочего места
- •Разработка системы нематериального стимулирования работников
- •Задание 4.2.1 Деловая игра «Разработка системы нематериального стимулирования на основе определения наиболее значимых для работников потребностей»
- •Постановка задачи
- •Методические указания
- •Как пользоваться тестом:
- •Программа «управление по целям» (система kpi «Ключевые Показатели эффективности»)) как метод управления персоналом
- •Принципы системы «Управление по целям»:
- •Декомпозиция целей по принципу smart
- •Преимущества внедрения системы управления по целям:
- •Задание 4.3.1. Делова игра «Разработка «Карты целей» и расчет суммы вознаграждения за достижение поставленных целей
- •Описание хода деловой игры
- •Постановка задачи
- •Подходы к формированию пакета социальных льгот
- •Задание 4.4.1. Делова игра «Разработка системы социальных льгот»
- •Описание хода деловой игры
- •Постановка задачи
- •Методичечкие рекомендации по выполнеию контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •Вопросы для контрольных работ
- •Задачи для контрольных работ
- •Список рекомендуемой литературы
- •Журналы и периодические издания
- •Перечень рекомендуемых Интернет-ресурсов и других электронных информационных источников
- •Библиографический список
Вопросы для повторения и обсуждения
1. Какова роль и место подбора и отбора персонала в управлении человеческими ресурсами организации?
2. Каково распределение ответственности в процессе проведения подбора персонала между линейными руководителями и специалистами по персоналу?
3. Дайте характеристику методам отбора персонала.
4. Какие этапы предусматривает процесс отбора персонала?
5. Перечислите основные источники найма персонала.
6. Почему отборочное собеседование считается наиболее эффективным методом при проведении процесса отбора персонала?
7. Назовите правила проведения интервью.
8. Каких существенных ошибок должен избегать интервьюер?
Задание 2.1. Деловая игра - Найм и отбор персонала
Цель - углубление знаний по теме «Технология найма, отбора персонала», приобретение практических навыков разработки процедуры поиска и отбора кандидатов на вакантные должности.
Описание хода деловой игры
Группа разбивается на подгруппы по 2-3 человека.
Каждая подгруппа выбирает вакантную должность.
2. Каждая подгруппа самостоятельно решает поставленные задачи, распределяя обязанности между своими членами.
3. Оформление отчета о работе.
4. Каждая подгруппа выступает перед всеми членами группы.
5. Обсуждаются итоги работы подгрупп.
Постановка задачи
На основе изучения теоретических основ технологии найма и отбора персонала разработать следующие документы, необходимые для поиска и отбора кандидатов на выбранную вакантную должность:
Профиль должности.
Личностную спецификацию.
Должностную инструкцию.
Объявления о текущей вакансии.
Форму оценочного листа собеседования, который используется сотрудником отдела управления персоналом в ходе проведения собеседования для кратких пометок, замечаний, касающихся кандидата (пример – таблица 8).
Методические рекомендаций «Об организации найма и приема персонала в организацию»
Резюме на себя - претендента на должность (пример - таблица 9).
Таблица 8- Пример оценочного листа кандидатов с данными для принятия решения по собеседованию [1]
Требования к кандидатам |
Фамилия кандидатов | ||
Иванов |
Петров |
Сидоров | |
1. Физические данные Обязательно: здоров, не страдает аллергией, возраст 17-21 год, аккуратен, общителен. Желательно: возраст 19-21, хорошая дикция. Противопоказано: рост менее 160 см и возраст старше 50 лет |
5 |
4
|
4 Требуется обследо-вание здоровья
|
2. Знания и опыт Обязательно: среднее профессиональное образование. Желательно: опыт общественной работы в школе, опыт работы в сфере услуг. Противопоказано: отсутствие производственного опыта |
3 Предме-ты не соответ-ствуют работе
|
4 Знания больше академи-ческие чем практические
|
5 |
3. Общее развитие Обязательно: мыслить четко и быстро. Желательно: творческая и гибкая личность. Противопоказано: «неинтеллектуал» |
5 |
3 Отсут-ствие идеи |
5
|
4. Индивидуальные способности Обязательно: умение считать, отзывчивость. Желательно: хорошие навыки делового письменного и устного общения. Противопоказано: грубость и сарказм |
5 Быстрая реакция
|
2 Неумес-тный юмор |
4 Хорошая коммуни-кабель-ность
|
5. Интересы Обязательно: развитие человеческого потенциала. Желательно: стремление к ответственности и разнообразию, связанным с людьми. Противопоказано: стремление к большой зарплате |
5
|
2 Ограни-ченный круг интересов
|
4
|
6. Свойства характера Обязательно: способность добиться уважения, стойкость в кризисной ситуации. Желательно: честность и умение ладить с людьми. Противопоказано: агрессивность |
5
|
1 Агрессивная реакция на кризис
|
3 Сомнение в лидерских способ-ностях
|
7. Дополнительные данные Обязательно: способность к переездам без ограничений. Желательно: водительские права. Противопоказано: злоупотребление алкоголем |
5
|
4
|
3 Состояние здоровья может ограни-чить переезд
|
Итого: |
33
|
20
|
28
|
Баллы: 1- неприемлем; 2-минимально приемлем, 3-способен выполнять работу, 4- способен работать хорошо, 5- близок к идеальному сотруднику
Таблица 9. Пример резюме
Епифанова Мария Дмитриевна | |
Телефон |
8-999- 900-00-00 |
|
epifanovamaria@mail.ru Начало формы Конец формы
|
Дата рождения |
20 июля 1985 г. (24 года) |
ЦЕЛЬ – Менеджер по работе с ключевыми клиентами |
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ И ДОСТИ ЖЕНИЯ |
Опыт личных продаж корпоративным клиентам – имеется база из 30 клиентов. Обладаю знаниями и навыками ведения документооборота. Опыт руководства и обучения сотрудников - 10 человек |
ОПЫТ РАБОТЫ |
Период работы Сентябрь 2008 г. – июнь 2009 г. Должность: Менеджер по работе с клиентами Совмещение – офис-менеджер, проектный менеджер Название организации: ООО «Название» Описание деятельности компании: рекламно-маркетинговое агентство Должностные обязанности и достижения: 1.Полная координация 10 проектов: промо-акции, маркетинговые исследования. 2.Ведение клиентской базы из 30 корпоративных клиентов - поддержание и развитие, выполнение поставленных планов. 3.Выполнение обязанностей офис-менеджера: ведение, оформление документации, ежемесячная и квартальная отчётность в органы (налоговые, пенсионные, социальные), ежемесячные выплаты по срочным счетам, получение и отправка корреспонденции, приём входящих звонков. 4.Подбор, обучение, формирование и ведение базы промоутеров. 5. Ведение проекта «Дилер МТС» |
ОБРАЗОВАНИЕ |
2003 г. – 2008 гг.– Ярославский государственный технический университет. Специальность - «Технология химической переработки древесины» Квалификация - Инженер. ДИПЛОМ |
КОМПЬЮТЕРНЫЕ НАВЫКИ |
Уверенный пользователь - Интернет, Microsoft Office, ОС Windows, Клиент-банк. |
ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА |
Активная жизненная позиция, стрессоустойчивость, высокая мотивация, умение ставить цели и достигать результата, коммуникабельность. Готова приступить к работе немедленно. |