- •Министерство здравоохравнения
- •Предисловие
- •Уважаемые школьники!
- •«Медик без довольного познания химии совершен быть не может»! Теоретические основы общей химии
- •Тема 1. Основные понятия и законы химии
- •Типовые задачи с решениями
- •Закон сохранения массы
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 6. Закон Авогадро и следствия из него
- •6 На занятии проводится тестовый контроль по теме «Типы химических реакций».
- •Типовые задачи с решениями Задача № 1
- •Задача № 2
- •Для нахождения относительной плотности газа надо знать молярные массы: м(газа) и м(н2).
- •Занятие 8. Объемная доля газов в смеси. Молярная доля
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 9. Вывод формул химических соединений
- •Типовые задачи с решениями
- •Обозначим простейшую формулу РxOy, молекулярную (PxOy)p.
- •1 Способ:
- •2 Способ.
- •3 Способ.
- •Занятие 10, 11
- •Тема 2. Строение атома. Периодический закон, псэ д.И. Менделеева Занятие 12. Строение атома.
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 13. Строение электронных оболочек атомов
- •Типовые задачи с решениями
- •Символы элементов Электронные формулы
- •6 На занятии проводится тестовый контроль по теме «Строение атома».
- •Занятие 15. Зависимость свойств элементов и их соединений от положения элемента в периодической системе
- •Типовые задачи с решениями
- •Тема 3. Химическая связь Занятие 16. Основные типы химической связи
- •6 На занятии проводится тестовый контроль по теме «Периодический закон и периодическая система д.И. Менделеева».
- •Занятие 17. Строение молекул
- •Типы гибридизации и пространственная конфигурация молекул
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 18. Ионная, металлическая и водородная связь
- •Типовые задачи с решениями
- •Вещество Типы кристаллической решетки
- •Вещество Типы кристаллической решетки
- •Занятие 19. Химическая связь, валентность и степени окисления элемента
- •6 На занятии проводится тестовый контроль по теме «Химическая связь».
- •Тема 4. Основные закономерности протекания химических реакций
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 23. Скорость химических реакций
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 24. Химическое равновесие.
- •Типовые задачи с решениями
- •Тема 5. Растворы. Электролитическая диссоциация Занятие 27. Растворимость веществ
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 28. Массовая доля растворенного вещества
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 29. Молярная концентрация растворов. Объемная доля растворенного вещества в растворе.
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 30. Практическая работа № 1 «Приготовление растворов заданной концентрации»
- •Занятие 31. Теория электролитической диссоциации
- •Типовые упражнения с решениями
- •Занятие 32. Диссоциация воды. Понятие о водородном показателе
- •6 На занятии проводится тестовый контроль по теме «Растворы, растворимость и концентрация веществ в растворе».
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 33. Гидролиз
- •Типовые задачи с решениями
- •Занятие 34. Реакции обмена в водных растворах электролитов
- •Типовые упражнения с решениями
- •Занятие 35. Практическая работа № 2 «Электролиты. Ионные реакции в растворах»
- •6 На занятии проводится тестовый контроль по теме «Электролитическая диссоциация. Ионные уравнения реакций».
- •Тема 6. Окислительно-восстановительные реакции. Электролиз расплавов и растворов.
- •Типовые упражнения с решениями
- •Занятие 39, 40. Электролиз расплавов и растворов
- •6 На занятии проводится тестовый контроль по теме «овр. Электролиз».
- •Типовые упражнения с решениями
- •Тема 7. Важнейшие классы неорганических соединений.
- •Занятие 41. Оксиды
- •Типовые упражнения с решениями
- •Занятие 42. Кислоты
- •См. Схему стр. 71. Типовые упражнения с решениями
- •Занятие 43. Основания. Амфотерные гидроксиды
- •Типовые упражнения с решениями
- •Занятие 44. Соли
- •Типовые упражнения с решениями
- •Занятие 45. Генетическая связь между классами неорганических соединений
- •Практическая работа № 3 «Классы неорганических соединений»
- •6 На занятии проводится тестовый контроль по теме «Важнейшие классы неорганических соединений».
- •Занятия 47. @Проверочная работа 5. «Важнейшие классы неорганических соединений». Анализ результатов проверочной работы. Коррекция знаний
- •Приложение Метрическая система мер
- •Основные формулы для решения задач
- •Рекомендуемая литература
- •Егоров а.С. Химия: современный курс для подготовки к егэ. Ростов н/д: Феникс, 2011. (2012)– 699 с.
- •Содержание
Занятие 23. Скорость химических реакций
& Вопросы для самостоятельной подготовки.
Что понимают под скоростью химических реакций? Математическое выражение скорости для гомогенных и гетерогенных реакций, единицы измерения.
От каких факторов зависит скорость химических реакций?
Объясните зависимость скорости химической реакции от природы реагирующих веществ.
Как зависит скорость химической реакции от концентрации реагирующих веществ? Напишите математическое выражение закона действия масс.
Как зависит скорость реакции от температуры? Напишите математическое выражение правила Вант-Гоффа. Что понимают под энергией активации?
Какие вещества называют катализаторами, как они влияют на скорость реакции?
Виды катализа, примеры. Понятие о ферментативном катализе.
Для простой реакции: aA + вB = сС + dD
= kс a(A)с в(B)
( = 2–4)
Типовые задачи с решениями
Задача № 1
Вычислите среднюю скорость реакции, если начальная концентрация исходных веществ 6 моль/л, а через 2 мин. – 2 моль/л.
Решение:
uср. = илиuср.=;uср.== 2 моль/(л×мин).
Ответ: средняя скорость реакции 2 моль/(л×мин).
Задача № 2
Напишите кинетическое уравнение для реакции:
N2(г) + 2O2(г) ® 2NO2(г), допуская, что уравнение реакции отражает ее механизм.
Решение:
Кинетическое уравнение химической реакции показывает зависимость скорости процесса от концентрации компонентов реакционной смеси. Кинетическое уравнение может иметь сложный вид, но если уравнение реакции отражает ее механизм, то скорость является степенной функцией концентрации исходных веществ:
u = k×c(N2)×c2(О2)
Задача № 3
Во сколько раз возрастет скорость реакции 2СО + О2 2СО2, если концентрацию оксида углерода(II) увеличить в 5 раз?
Решение:
По закону действия масс скорость химической реакции прямо пропорциональна произведению молярных концентраций реагирующих веществ, взятых в степенях, равных коэффициентам в элементарных реакциях:
= kс2(СО)с(О2). Если с(СО) = а моль/л, а с(О2) = в моль/л, то
1 =kа2 св.
При увеличении концентрации СО в 5 раз скорость реакции станет равной 2 = k(5а)2в. Значение константы скорости (k) в обоих случаях одно и то же. Сравнивая 1 и 2, видим, что скорость возросла в 25 раз: 52 = 25.
Ответ: скорость реакции возрастет в 25 раз.
Задача № 4
Реакция образования оксида азота(IV) выражается уравнением:
2NO + O2 ((;(( 2NO2. Как изменится скорость прямой реакции, если увеличить давление в 2 раза?
Решение:
До воздействия скорость реакции описывается следующим кинетическим уравнением: 1 = kс2(NO)с(О2). Если с(NO) = а моль/л, а с(О2) = в моль/л, то 1= ka2в. При увеличении давления в 2 раза во столько же раз увеличатся концентрации всех веществ. В этом случае: 2 = k (2а)22в. Сравнивая V1 и V2, видим, что скорость прямой реакции возрастает в 8 раз: .
Ответ: скорость реакции возрастет в 8 раз.
Задача № 5
Константа скорости реакции (СН3СО)2О(ж) +Н2О(ж) ((;(( 2СН3СООН(ж) при 15оС равна 0,0454 мин–1. Исходная концентрация уксусного ангидрида была равна 0,5 моль/л. Чему будет равна скорость реакции в тот момент, когда концентрация уксусной кислоты станет равной 0,1 моль/л?
Решение:
Учитывая, что вода в избытке, скорость данной реакции зависит только от концентрации ангидрида, поэтому кинетическое уравнение для данной реакции имеет вид:
u = k×c(CH3CO)2O).
По уравнению реакции из 1 моль (CH3CO)2O образуется 2 моль СН3СООН; по условию задачи образуется 0,1 моль СН3СООН, следовательно, прореагировало 0,05 моль (CH3CO)2O.
На момент, когда концентрация уксусной кислоты стала равной 0,1 моль/л, концентрация уксусного ангидрида уменьшилась: с(CH3CO)2O) = 0,5 - 0,05 = 0,45 моль/л.
Константа скорости реакции от концентрации реагентов не зависит, поэтому: uр-ции = 0,0454×0,45 = 0,0204 моль/л×мин.
Ответ: скорость реакции в момент, когда с(СН3СООН) = 0,1моль/л составит 0,0204 моль/л×мин.
Задача № 6
Начальные концентрации веществ в реакции СО(г)+ Н2О(г)= СО2(г)+ Н2(г) были равны (моль/л): с(СО) = 0,5; с(Н2О) = 0,6; с(СО2) = 0,4; с(Н2) = 0,2. Вычислите концентрацию всех участвующих в реакции веществ после того, как прореагировало 60% воды.
Решение:
Примем объем системы за 1 литр, тогда количество веществ в начальный момент времени равно их концентрации. Определяем количество воды, которая вступила в реакцию, учитывая, что прореагировало 60%:
n(Н2О) =0,36 моль.
Определяем количество СО, которое вступило в реакцию с водой:
по уравнению реакции n(СО) = n(Н2О); n(СО) = 0,36 моль.
Вычисляем количество реагентов СО и Н2О, оставшееся в системе после реакции:
nост = nисх – n прореаг;
n(СО)ост = 0,5 – 0,36 = 0,14 моль;
n(Н2О)ост = 0,6 – 0,36 = 0,24 моль.
Находим количество образовавшихся продуктов реакции:
по уравнению n(СО2) = n(Н2) = n(Н2О);
n(Н2)обр = 0,36 моль; n(СО2) обр = 0,36 моль.
Определяем количество продуктов реакции в системе к моменту окончания реакции: n = nисх + nобр;
n(СО2) = 0,4 + 0,36 = 0,76 моль; n(Н2) = 0,2 + 0,36 = 0,56 моль.
Так как объем системы принят за 1 литр, то концентрации веществ, участвующих в реакции численно равны их количеству:
с(СО) = 0,14; с(Н2О) = 0,24; с(СО2) = 0,76; с(Н2) = 0,56 моль/л.
Ответ: с(СО) = 0,14; с(Н2О) = 0,24; с(СО2) = 0,76; с(Н2) = 0,56 моль/л.
Упражнения и задачи для самостоятельного решения.
Напишите выражение закона действующих масс (кинетические уравнения) для следующих реакций, предварительно расставив коэффициенты, предполагая, что они являются простыми:
NO + O2 NO2; NO+Cl2 NOCl2; Fe + Cl2 FeCl3;
Fe2O3 + H2 Fe + H2O; CO2 + C CO;
CaO + СО2 CaCO3; CaCO3 CaO + CO2.
В результате некоторой реакции в единице объема в единицу времени, образовалось 3,4 г аммиака, а в результате другой реакции в тех же условиях – 3,4 г фосфина. Одинаковы ли скорости этих реакций?
Определите среднюю скорость химической реакции СО2+Н2=СО+Н2О, если через 80 сек. после начала реакции молярная концентрация паров воды была равна 0,24 моль/л, а через 2 мин. 07 сек. стала равна 0,28 моль/л. (Ответ: 8,510–4 моль/лс)
Как изменится скорость прямой одностадийной реакции
2НI(г) ((;(( Н2(г) + I2(г), если концентрацию йодоводорода увеличить в 3 раза? (Ответ: увеличит в 9 раз)
Во сколько раз изменится скорость реакции НВr + HВrO Br2+H2O при разбавлении реагирующей смеси в 6 раз?
(Ответ: уменьшить в 36 раз)
На сколько градусов надо повысить температуру газообразных реагирующих веществ, чтобы скорость реакции увеличилась в 125 раз, если температурный коэффициент равен 5? (Ответ: на 30о)
Во сколько раз следует увеличить концентрацию кислорода, чтобы при одновременном понижении температуры на 30оС ( =2) скорость реакции: 2СО+О2 = 2СО2 осталась неизменной? (Ответ: 8 раз)
Дополнительные задания
Как изменится скорость прямой реакции 2NO+O2 ((;(( 2NO2, если давление в системе увеличить в 3 раза, а температуру оставить неизмененной? (Ответ: увеличить в 27 раз)
Растворение образца железа в серной кислоте при 20оС заканчивается через 15 мин., а при 30оС такой же образец металла растворяется за 6 мин. За какое время данный образец железа растворяется при 35оС? (Ответ: 3,8 мин.)
Рассчитайте, как изменится скорость реакции:
Fe3O4 + H2 ® Fe + H2O при
а) повышении концентрации исходного вещества в 3 раза;
б) повышении давления в 2 раза;
в) понижении температуры на 30о ( g = 3).
Предварительно расставьте коэффициенты в уравнении реакции.
(Ответ: а) 81 раз, б) 16 раз, в) 27 раз)
Во сколько раз следует уменьшить концентрацию оксида азота(II), чтобы при одновременном увеличении концентрации кислорода в 9 раз скорость реакции 2NO+O2 ® 2NO2 осталась неизменной?
(Ответ: 3 раза)
При температуре 100оС реакция идет 60 мин. Сколько времени идет эта же реакция при 70оС, если температурный коэффициент равен 3? (Ответ: 27 часов)
Как изменится скорость обратимой химической реакции
2NO+О2 ((;(( 2NO2, если увеличить давление в 4 раза?
(Ответ: скорость прямой реакции больше скорости обратной в 4 раза)