Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
підручник 2013.doc
Скачиваний:
51
Добавлен:
04.02.2016
Размер:
1.46 Mб
Скачать

Our future profession

We are cadets of the Academy of Fire Safety. We are future officers of Civil Protection Service. Our profession is noble and useful for the society, though it is rather dangerous. Every day firefighters risk their lives and save people trapped in different emergency situations.

It is very interesting to study at our Academy. During our junior courses we learn such academic subjects as History, Mathematics, Physics, Chemistry, Ukrainian, English and Physical Training. Cadets of senior courses enter the specialized fire science curriculum. It includes fire tactics, fire prevention, monitoring and civil protection, inspection techniques and procedures, emergency medicine and communication systems.

Our profession requires much training and practical exercises. We have practice in firefighting and rescue units. Our instructors show us how to operate fire extinguishers, ladders, hoses, nozzles. It is necessary to know their construction, specifications, cleaning, inspecting and repairing techniques. Firefighters often deal with toxic and flammable chemicals, they respond to emergency incidents in smoky, gaseous and heated areas. That is why such items of firefighting clothes as firefighting suits, helmets, gloves and protective breathing apparatus are important for our future work.

In order to develop professionally it is necessary for us to have close relationships with cadets and their officers of Kharkiv University of Civil Protection and Lviv State University of Vital Activity Safety. We exchange our experience, share new firefighting and rescue technologies learned from both failure and success. Our mutual cooperation is very fruitful and helps us to master our future profession.

noble благородний

useful корисний

junior / senior courses молодші / старші курси

subject предмет

to enter fire science curriculum вивчати фахові дисципліни

to include включати

inspection techniques and procedures вміння складати приписи, накази

communication system система зв'язку

to require вимагати

to operate функціонувати

ladder драбина

hose рукав

nozzle ствол

construction будова

specifications тактико-технічні характеристики

to clean чистити

to repair ремонтувати

flammable chemicals займисті хімічні речовини

to respond to реагувати на

heated areas середовище з високою температурою

item of clothes предмет одягу

firefighting suit пожежно-захисний костюм

helmet каска

gloves краги

protective breathing apparatus апарат захисту органів дихання

important важливий

necessary необхідний, потрібний

in order to develop для того, щоб розвиватися

to exchange experience обмінятися досвідом

to share ділити

failure поразка, невдача

mutual cooperation взаємна співпраця

fruitful плідний

to master оволодіти

Вправа 18. Знайдіть у тексті переклад поданих словосполучень.

Благородна професія; бути корисним для суспільства; рятувати людей; ризикувати життям; вивчати академічні предмети; курсанти молодших / старших курсів; вивчати фахові дисципліни; вміння складати приписи; моніторинг та цивільний захист; проходити практику; користуватися вогнегасниками, пожежними драбинами, рукавами та стволами; пожежно-технічні характеристики; техніка чищення, огляду та ремонту; мати справу з займистими хімічними речовинами; реагувати на надзвичайні випадки; задимлене, загазоване середовище; пожежно-захисний костюм, краги, каска, апарат захисту органів дихання; бути важливим для майбутньої роботи; підтримувати тісні зв’язки; обмінятися досвідом; нові протипожежні та рятувальні технології; взаємна співпраця; оволодіти професією.

Вправа 19. Дайте відповіді на питання до тексту.

1. What are you? 2. Your profession is noble and useful for the society, isn’t it? 3. Why is it necessary for firefighters to be brave (бути сміливим)? 4. What academic and specialized subjects are there at your Academy? 5. Is it difficult to operate extinguishers, ladders, hoses and nozzles? 6. What is it necessary to know about them? 7. What items of firefighting clothes are important for your future work? 8. What is it necessary to do to develop professionally? 9. What other higher educational establishments are there in the Ministry of Emergencies? 10. Are you future officers of civil protection or internal service?

Вправа 20. Складіть речення, поставивши подані слова у потрібну форму:

а) to be, cadet, we, of, Academy, the, Safety, of, Fire;

б) to be, our, noble, profession, useful, and, the, society, for;

в) very, to be, it, interesting, study, to, our, at, Academy;

г) to have, cadet, practice, firefighting, in, rescue, and, unit;

д) glove, suit, firefighting, to be, item, clothes, of, firefighting, helmet;

е) flammable, these, toxic, to be, chemicals;

є) to be, protective, for, breathing, apparatus, important, future, your, work;

ж) our, to be, mutual, very, cooperation, fruitful.

Вправа 21. Поставте питання своєму другові за зразком.

Зразок: Хто ви за професією.

What are you? – I am a cadet of the Academy of Fire Safety.

1) чи корисна для суспільства ваша професія; 2) чи є небезпечною ваша професія; 3) чи цікаво навчатися у вашому навчальному закладі; 4) які академічні предмети є на молодших курсах; 5) які фахові дисципліни є важливими для вашої майбутньої професії; 6) які факультети є у вашій Академії; 7) скільки кандидатів та докторів наук є у вашому навчальному закладі; 8) скільки курсантів у кожному взводі (platoon); 9) який музей є у вашій Академії; 10) чи є у вашій Академії навчальна пожежна частина.