II. Служба цивiльного захисту в украiнi civil protection service in ukraine

I. Фонетичні вправи

Вправа 1. Прочитайте слова, звертаючи увагу на їх вимову:

а) рurpose, danger, environment, achievement, measure, gaseous, consequence, unified, air crash, an injured person, law, hazardous, leakage, various, health, to reduce, to injure, trouble, population, employee, qualified, shelter, property, accident, threat, to increase, to apply, notification, observation, during, nowadays, wire, to touch, injury, circumstances;

б) intends, fights, controls, informs, makes, observes, protects, carries, reacts, does, prevents, rescues, takes, manages, deals, increases, gives, develops, teaches, depends, works, reduces, performs.

Вправа 2. Зверніть увагу на вимову поданих слiв-iнтернацiоналiзмiв. Перекладіть їх.

Civil, natural, organizational, engineering, sanitary-hygienic, epidemic, information, to control, evacuation, medical, territory, biological, radiation, ecological, extraordinary, humanitarian, system, cabinet, prime-minister, to react, initiative, effective, to ruin, professional, security, psychological, chemical, technique, assistance, testing, certification, respiratory organs, electrical contact, tunnel, energy, element, substance, period.

II. Вправи на словотворення

Вправа 3. Утворіть нові слова, використовуючи словотворчі афікси, подані в дужках. Перекладіть.

(-ENCE /-ANCE): important, to differ, to appear, to exist, to perform, to refer, to depend, to resist;

(-AGE): to leak, to store, to cover, to use, to pack, to marry;

(- FUL): harm, power, to care, to use, success, beauty, stress, peace, colour;

(-IVE): effect, to protect, to prevent, to execute, progress, to create;

(-OUS): danger, to ruin, hazard, to poison, courage, gas, to vary.

Вправа 4. Прочитайте подані слова, визначте в них словотворчі афікси та вкажіть, до якої частини мови вони належать. Перекладіть.

Environment, informing, medical, usage, importance, notification, minister, hazardous, powerful, engineering, chemical, wonderful, effective, dependence, technical, leakage, using, protective, accidental, performance, poisonous, harmful, reducing, rescuer, negative, establishment, chemical, worker, gaseous, appearance, radiation, biological, officer, providing, assistance, population.

Вправа 5. Перекладіть подані однокореневі слова. Визначте частину мови:

a) protect, protective, protection, protecting, protector;

б) manage, manager, managing, management, managerial;

в) use, useful, usage, using, user;

г) instruct, instruction, instructor, instructing, instructive;

д) educate, education, educator, educational, educating.

ІІІ. ЛЕКСИЧНІ ВПРАВИ

Вправа 6. Запам’ятайте подані слова та словосполучення:

basic rescue unit основний рятувальний підрозділ

population населення environment довкілля

manpower / firefighting personnel особовий склад пожежників

natural disaster / catastrophe природна катастрофа

danger / hazard небезпека, ризик

a road accident / air crash / train crash ДТП / авіакатастрофа / залізнична аварія

victim постраждалий

human life / health людське життя / здоров’я

to develop розвивати, розробляти

to depend on залежати від

to give the first aid / to help / to assist надавати першу допомогу / допомагати

to control directly контролювати безпосередньо

to liquidate знищити, ліквідувати

property майно

purpose мета

epidemic security епідемічний захист

gas / chemical leakage газовий / хімічний витік

employee / worker службовець / працівник

techniques of firefighting техніка гасіння пожежі

threat / to threaten загроза / загрожувати

to increase constantly / to decrease зростати постійно / спадати

to injure / injury / injured person шкодити, поранити / пошкодження / постраждалий

to take measures / steps / actions вживати заходів

to take the initiative брати ініціативу

scientific achievement наукове досягнення

harmful extraordinary situations / несприятливі нестандартні

emergency situations ситуації / нс

to notify повідомляти

to observe спостерігати, стежити

to be skilled in бути кваліфікованим в

to be trapped бути у пастці

to perform functions виконувати функції

to make shelter надавати укриття, притулок

to react to / to respond to people’s trouble реагувати на людське нещастя

to reduce ruinous consequences зменшувати руйнівні наслідки

Вправа 7. Прочитайте та перекладіть текст.