Планы семинарских занятий

Тема 1. Введение в организационную психологию

1. Категориальный аппарат организационной психологии.

2. Место и роль психолога в организации.

Тест самопроверки по теме «Введение в организационную психологию»

1. Организационная психология является разделом: А) при­кладной социальной психологии Б) интегративной психологии В) экономической психологии Г) психологии управления Д) менеджмента

2. Социальная психология изуча­ет следующие виды объектов: А) личность в социальной среде; Б) малые груп­пы и организации; В) диффузные группы Г ) большие социальные группы Д) общество.

3. Влияние процесса общения на профессио­нальную деятельность людей, и, прежде всего на повышение произ­водительности их труда выступает как: А) объект ОП Б) предмет ОП В) одна из задач ОП Г) исследовательская функция ОП Д) другое

4. При анализе социально-психологических явлений в организаци­ях психологи оперируют следующими понятиями (вычеркните лишнее): А) «организация»; Б) «личность работника» В) «отношение к труду» Г) «социально-психологический климат» Д) «производительность труда».

5. При изучении личности работника применяются такие понятия, как (вычеркните лишнее):

А) «адаптация работников в организационных условиях»; Б) «личность ру­ководителя»

В) «имидж организации» Г) «подбор, расстановка и аттестация персонала в организациях»;

Д) «организация профессионального и со­циально-психологического обучения работников».

6. Анализ отношения к труду возможен при использовании та­ких понятий, как (вычеркните лишнее):

А) «удовлетворенность трудом» (тип и степень удов­летворенности);

Б) «производительность труда»; В) «трудовая и общественная активность работников»;

Г) «организационная культура» Д) «дисциплина труда»; Е) «стиму­лирование труда» (моральное и материальное).

7. Центральная проблема организационной социаль­ной психологии состоит в изучении:

А) места и роли межличностных отношений в организационном поведении работников

Б) влияния социально-психологичес­ких факторов на повышение эффективности труда

В) специфики организационной культуры Г) влияние менталитета и культурных факторов на организационное поведение Д) другое

8. Работающий в организации психолог может занимать одну из позиций:

А) психолога-консультанта Б) психолога-исследо­вателя В) психолога-теоретика

Г) практического психолога Д) психолога-руководителя

9. Психолог собирает спе­циальную информацию о психологических механизмах поведения человека в многообразной и сложной системе организационных от­ношений. В данном случае речь идет о функции: А) консультативная Б) педагогическая В) просветительская Г) исследовательская

Д) другое

10. Функция передачи психологом специальных психологических знаний, которые работники могут творчески использовать для эффективной организации собственной деятельности, называется:

А) консультативная Б) педагогическая В) просветительская Г) исследовательская Д) другое

11. Психолог консультирует по вопро­сам оптимального использования личностных и профессиональных возможностей человека (например, при приеме на работу, заполне­нии вакансий, сокращении кадров). В данном случае речь идет о функции:

А) консультативная Б) педагогическая В) просветительская Г) исследовательская Д) другое

12. Функции организационного психолога определяют конкретные задачи его работы в организации, которые могут быть представлены категориями (вычеркните лишнее): А) работа с персоналом

Б) связи с общественностью В) организация труда Г) организационное управление

Д) социальное планирование

13. Работа с персоналом включает в себя (вычеркните лишнее): А) оценка персонала в целях найма, аттестации и перемещения Б) профессиональная ориентация и консультирование;

В) социально-психологическое обучение персонала и повышение квалификации сотрудников; Г) ускорение процессов адаптации работников в организации Д) формирование групповых норм, морали, организационной культуры; Е) вза­имодействие руководителя с подчиненными

14. Организационное управление и социальное планирование включает в себя (вычеркните лишнее):

А) изучение условий труда, организации рабочих мест; Б) социально-психологическое обеспечение внедрения нововведе­ний и реорганизации; В) формирование групповых норм, морали, организационной культуры; Г) профилактика и разрешение конфликтов; Д) контроль за состоянием социально-психологического климата в коллективе

15. Организация труда включает в себя (вычеркните лишнее): А) аттестация должностей, включенных в штатное расписание Б) изучение условий труда, организации рабочих мест; В) изучение отношения к труду, мотивации и стиму­лирования труда Г) анализ личности- работника в системе организации

Д) обеспечение безопасности труда.