Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Gend_psikh_stud_1 (1).doc
Скачиваний:
440
Добавлен:
05.02.2016
Размер:
1.17 Mб
Скачать

Перечень вопросов I рубежного контроля

  1. Дайте определение понятиям «пол» и «гендер» с социологических и психологических позиций.

  2. Что означает термин «половой диморфизм»?

  3. Приведите примеры отличительных психологических признаков мужского и женского поведения.

  4. Перечислите этапы развития гендерной психологии как науки.

  5. Каковы основные направления феминистского движения на Западе и в России?

  6. Перечислите современные направления гендерных исследований в России.

  7. Дайте определение гендерной психологии как отрасли психологического знания.

  8. Что является предметом изучения гендерной психологии как науки?

  9. Перечислите известные вам теоретические и практические задачи гендерной психологии.

  10. Охарактеризуйте имеющиеся на сегодняшний день методы гендерных исследований.

  11. Перечислите этапы половой дифференциации.

  12. Какой биологический пол филогенетически более устойчив и онтогенетически более пластичен?

  13. Каковы различия в строении головного мозга у мужчин и женщин?

  14. Перечислите и охарактеризуйте три вида соотношения полов.

  15. Какие факторы наиболее важны для соотношения полов?

  16. Приведите примеры биологических и социальных факторов, влияющих на продолжительность жизни.

  17. Каковы наиболее часто встречающиеся причины обращения женщин и мужчин за психологической помощью?

  18. Перечислите меры по увеличению продолжительности жизни мужчин и женщин.

  19. Что такое «половая дифференциация»?

  20. Дайте определение понятию «гендерная дифференциация».

  21. Каковы основные идеи подходов полового диморфизма и полового символизма?

  22. В чем проявляется взаимосвязь явлений половой дифференциации и гендерной дифференциации?

  23. Что такое идентичность с точки зрения психологии и социологии?

  24. Охарактеризуйте выделяемые психологами и социологами виды идентичности.

  25. В чем проявляется кризис идентичности?

  26. Что такое гендерная идентичность?

  27. Укажите ведущие признаки гендерной идентичности.

  28. Разграничьте понятия «психологический пол», «половая идентичность» и «гендерная идентичность».

  29. На каких трех уровнях происходит возникновение и трансформация идентичности?

  30. Что такое «маскулинность» и «фемининность»? Охарактеризуйте свойства маскулинности.

  31. Сколько стадий в формировании гендерной идентичности выделяют советские и зарубежные авторы? Какие процессы происходят на каждой стадии?

  32. Перечислите и охарактеризуйте известные вам теории гендерной идентификации.

  33. Какие нарушения гендерной идентичности вы знаете?

  34. Что такое «стереотип»?

  35. Какие функции выполняют стереотипы?

  36. Дайте определение понятию «гендерный стереотип».

  37. Приведите примеры бытующих в обществе гендерных стереотипов.

  38. В чем состоит негативное влияние гендерных стереотипов на личность?

  39. Как происходит развитие зрительных ощущений и восприятия у мальчиков и девочек?

  40. Перечислите и поясните суть гипотез, объясняющих половые различия по зрительно-пространственным способностям.

  41. Каковы половые различия по слуховым ощущениям?

  42. Чем характеризуется вибрационная чувствительность мужчин и женщин?

  43. Для кого более характерна недооценка временных интервалов?

  44. У кого чувствительность к боли выше – у мужчин или у женщин? Чем это обусловлено?

  45. Чем отличаются свидетельские показания мужчин и женщин?

  46. Кто способен, по данным Г. Гейманса, к лучшему распределению внимания?

  47. Каковы гендерные особенности вербальной памяти?

  48. У кого выше показатели кратковременной памяти?

  49. У кого чаще встречаются высшие и низшие результаты в интеллектуальной активности – у мужчин или у женщин?

  50. У кого уровень практического мышления выше?

  51. У кого выше показатели образного мышления?

  52. Как происходит изменение критичности мышления у представителей обоих полов с возрастом?

  53. У кого чаще встречаются нарушения речи – у мальчиков или у девочек?

  54. Что такое тревожность и какие виды тревожности, согласно исследованиям, преобладают у мужчин и женщин?

  55. В чем проявляется заботливость и для представителей какого пола она более характерна?

  56. Как проявляется эмпатия со стороны мужчин и женщин?

  57. Как относятся к похвале мужчины и женщины?

  58. Какова специфика лжи и обмана со стороны мужчин и женщин?

  59. Кто проявляет большую конформность – мужчины или женщины?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]