З історії науки

• Гіппократ (V ст. до н.е.) надавав залозам їх справжнього значення як носіям важливих функцій в організмі.

• У 1902 р. англійські фізіологи В. Бейліс (1860-1924) і Е. Стерлінг (1866-1927) відкрили у слизовій оболонці дванадцятипалої кишки секретин, що стимулює виділення жовчі і панкреатичного соку. Е. Стерлінг у 1905 році ввів у науку термін – гормон.

• У 1914 р. Е. Кендаль виділив тироксин – гормон щитоподібної залози.

• 1921 р. канадським ученим Ф.Бантінгом (11891-1941) відкритий гормон підшлункової залози – інсулін, який широко застосовується при лікуванні діабету, шизофренії.

Важливо знати, що...

• Підвищена спрага, часте сечовипускання, гнояки на тілі можуть бути ознаками цукрового діабету.

• Якщо збільшилася щитоподібна залоза, з‘явилося тремтіння рук - негайно треба звернутися до лікаря.

Цікаво знати, що:

• Завдяки успіхам науки ендокринології мікседему тепер успішно виліковують препаратами щитоподібної залози, які виготовляються в спеціальних лабораторіях.

• Захворювання на кретинізм, пов‘язані з порушенням діяльності щитоподібної залози, зустрічаються переважно в гірських районах. Це пояснюється нестачею йоду в ґрунті, воді, а отже, і в продуктах харчування.

• В організм людини йод, необхідний для утворення гормонів щитоподібної залози, надходить з питною водою, продуктами харчування (морські продукти, м‘ясо, молоко, овочі).

Література

1. Бугаев К.Е., Маркусенко Н.Н. та ін. Возрастная физиология. - Ростов-на-Дону: "Ворошиловградская правда", 1975. - С.98-106.

2. Ермолаев Ю.А. Возрастная физиология: Учеб. пособ. для студ. пед. вузов. - М.: Высш.шк., 1985. - С. 246-261.

3. Кисельов Ф.С. Анатомія і фізіологія дитини з основами шкільної гігієни. - К.: Радянська школа, 1967. - С.235-246.

4. Старушенко Л.І. Клінічна анатомія і фізіологія людини: Навч. посібник. - К.: УСМП, 2001. - С. 181-192.

5. Хрипкова А.Г. Возрастная физиология. – М.: Просвещение, 1978. - С.171-189.

Тема 8. Анатомія, фізіологія і гігієна нервової системи

Лекція 18

БІОЛОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ, ЗАГАЛЬНИЙ ПЛАН БУДОВИ

І ВЛАСТИВОСТІ НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ

План

1. Біологічне значення нервової системи.

2. Загальний план будови нервової системи.

3. Властивості нервової системи.

4. Поняття про рефлекс. Рефлекторна дуга.

5. Основні етапи розвитку нервової системи.

Основні поняття: нервова система, центральна нервова система, сіра речовина, біла речовина, нервова тканина, нейрон, аксон, дендрит, нейроглія, збудливість, провідність, гальмування, рефлекс, рефлекторна дуга.

1. Біологічне значення нервової системи

Нервова система регулює, поєднує, узгоджує діяльність органів і систем організму, обумовлює оптимум функціонування, об‘єднуючи усі частини організму в єдине ціле.

Нервова система забезпечує зв’язок організму з навколишнім середовищем, а також діяльність людини не тільки як біологічної, але й соціальної істоти. Нервова система забезпечує психічні процеси (сприйняття, мовлення, навчання, пам’ять, мислення, емоції), за допомогою яких людина не тільки впізнає навколишнє середовище, але й змінює його.

Вищим об’єднуючим і координуючим відділом нервової системи людини є головний мозок, головна роль в якому належить корі великих півкуль.