logika_sledovatelya
.pdfносится к номинальным. В случае «д» предлагается определение через противоположность.
Следует учитывать, что построить явное определение того или иного понятия бывает сложно, а порой и невозможно. В таких сложных ситуациях обращаются к неявным определениям. Они также необходимы, юрист не может избежать неявных определений. Неявные определения, раскрывая объем и содержание понятия, создают условия для построения строгих, точных определений. Неявные определения создают также тот фон, который связан с подсознанием слушателя, вызывают у него соответствующие интуиции и эмоции, без которых невозможно уяснение смысла правового текста. Искусство толкователя права состоит в том, чтобы для данного случая найти убедительный способ определения. Например, в п. 1 ст. 163 УК РФ дается явное определение вымогательства как выдвигаемого виновным требования передачи ему чужого имущества или права на имущество или совершения других действий имущественного характера под угрозой применения насилия либо уничтожения или повреждения чужого имущества, а равно под угрозой распространения сведений, позорящих потерпевшего или его близких, либо иных сведений, которые могут причинить существенный вред правам или законным интересам потерпевшего или его близких. Однако явного определения вымогательства недостаточно, уместны различения (неявные определения) вымогательства с близкими составами преступлений – грабежом и разбоем. При грабеже и разбое преступники с целью завладения имуществом потерпевшего готовы осуществить и осуществляют свои угрозы немедленно, а при вымогательстве идет речь о будущем исполнении угрозы.
5.7. Правила и ошибки в актуальных определениях. В традицион-
ной логике разрабатываются каноны построения того или иного вида определения. Так, различают требования, предъявляемые к явным и неявным определениям. Остановимся на анализе правил актуального определения, ибо современный законодатель стремится включать в текст нормы права актуальные определения, что облегчает ее толкование и применение. Например, достаточно много актуальных определений в нормах уголовного и уголовно-процессуального права.
Традиционная логика сформулировала ряд правил для построения актуального определения:
Правило соразмерности. Определение должно быть соразмерным: не слишком широким, но и не слишком узким. В этом требовании идет речь о взаимной заменимости определяемого и определяющего понятий: определяемое и определяющее понятия могут быть заменены друг другом в любых стандартных контекстах.
Это правило позволяет выделить и исключить такие ошибки, как: 1) ошибка «слишком широкого определения» (определяющее по-
нятие имеет больший объем, чем определяемое). Например, когда дают
61
определение федерации как государственному устройству, то возникает ошибка «слишком широкого определения»;
2)ошибка «слишком узкого определения» (определяющее понятие имеет меньший объем, чем определяемое). Так, в определении: «Кража тайное хищение денег» допускается названная ошибка;
3)«частичного согласия» (объемы определяемого и определяющего понятия пересекаются). Такая ошибка содержится в определении: «Нож – это холодное оружие»;
4)«несовместимости определяемого и определяющего понятия» (определяемое и определяющее понятия в этом случае либо соподчинены, либо противоположны, либо противоречивы). Если утверждается, что «грабеж – это особо вредная кража», то определяемое и определяющие понятия соподчинены.
Правило запрета порочного круга. Определение не должно содержать в себе круга, т.е. каждый термин, входящий в состав определяющего, не может быть введен ранее или разъясняться за счет определяемого термина.
Это правило позволяет выделить и устранить такие ошибки, как:
1)тавтология (это простое повторение терминов, что соответствует этимологии этого греческого слова). Например, определение: «Юрист – это человек, который занимается юридической деятельностью» содержит тавтологию;
2)«круг в определении» (он обнаруживается, когда предлагают дать определение определяющему понятию, а оно подводится под определяемое понятия; «круг в определении» может быть скрытым, т.е. между определяемым и определяющим понятием оказываются посредники). Например, когда дают определение: «Право – это система норм, имеющая задачей охранять и оправдывать существующий правопорядок», то возникает вопрос: «Что такое правопорядок?», а он определяется через понятие «право», Получается, что А есть В, а В есть А. В «скрытом круге» может быть такой порядок: понятие А определяют через В, а В определяют через С, далее С определяют через Д, и наконец Д подводят под А.
Правило ясности. Определение должно быть ясным. Это правило позволяет выделить следующие типичные ошибки:
1)«определение через неизвестное». (Иногда с этой ошибкой связывают правило: «Нельзя определять неизвестное через неизвестное»). Уточнение определяемого термина должно осуществляться через термины и слова, значения которых более ясны и понятны тому, кому определение адресовано, иначе теряет смысл само определение как логическое действие;
2)безадресное определение. Определение всегда как акт коммуникации кому-то предназначается. Поэтому дающий определение должен учитывать компетенцию конкретного респондента (слушателя). Так, на-
62
пример, по-разному должны звучать определения правовых понятий для юристов и для слушателей, которые не знакомы с правоведением;
3)«невписанность в познавательную ситуацию». При построении определения необходимо учитывать познавательную ситуацию. Иначе говоря, спецификация определяемого понятия должна осуществляться по существенным для данной ситуации признакам. Например, при определении понятия огнестрельного оружия отвлекаются от материала, из которого оно изготовлено, выделяя принцип действия – действие за счет энергии расширяющихся пороховых газов;
4)несоответствие литературным нормам. Определения должны удовлетворять литературным нормам. Это делает их благозвучными и ясными;
5)«подмена определения метафорой». Метафорические определения, как уже говорилось, относятся к неявным определениям. Поэтому метафоры вообще не воспрещаются, но строгие определения не должны содержать метафор и фигуральных выражений. Например, принадлежащее В.И. Ленину, метафорическое высказывание: «Государство – машина для подавления одного класса другим» не может быть отнесено к строгим определениям;
6)громоздкое определение. Учитывая этот недостаток, часто формулируют требование: определение должно быть кратким. Сложные предложения затрудняют восприятие отличительного признака предмета мысли.
Правило запрета отрицательного определения. Определение должно указывать на то, что представляет определяемый предмет, а не на то, чем он не является. Типичную ошибку называют отрицательное определение. Она содержится в определениях: «Адвокат – юрист, не являющийся судьей» и «Безопасность – отсутствие опасности».
Эти правила находят основание в принципе логического мышления
–законе тождества: мысль должна оставаться тождественной своему предмету, т.е. определяемое и определяющие понятия должны быть тождественны.
Выполним упражнение:
Упр. 12. Правильны ли следующие определения: А) Разбой – на-
падение с целью хищения чужого имущества. Б) Алиби – доказательство невиновности. В) Следователь – должностное лицо прокуратуры, осуществляющее предварительное следствие по уголовным делам. Г) Закон – обязательное правило, которое установлено государственной властью. Д) Гражданин – человек, который живет в каком-нибудь государстве, подчиняется его законам и пользуется всеми официальными правами?.
Для проверки определений полезно использовать круги Эйлера: представлять определяемое и определяющее понятие в виде кругов. Если определение построено правильно, то круги совпадут. В других случаях
63
определения содержат ошибки. Определения «а» и «б» содержат ошибку слишком широкого определения: круг определяемого понятия («разбой», «алиби») включается в круг определяющего понятия («нападение…», «доказательство…»). Определения «в» и «г» являются слишком узкими: здесь определяющие понятия включаются в объемы определяемых понятий. В определении «д» объемы определяемого и определяющего понятий пересекаются: эту ошибку называют «с одной стороны, слишком широкое, а с другой, – слишком узкое определение».
5.8. Сущность и виды деления понятий. При квалификации пра-
вонарушения следователь находит, обращаясь к кодексам, соответствующую правовую норму. Кодексы являются классификациями правовых норм. Быстрому и правильному выбору правовой нормы способствует знание логических основ классификации. В логике классификация рассматривается как сложное, многоступенчатое деление. В составе классификации можно выделить два или более простых деления. Логическая корректность классификации обусловлена правильностью составляющих ее простых делений. При проверке логической корректности классификации ее разбивают на простые деления и проверяют правильность каждого выделенного простого деления.
Простое деление представляет собой распределение объема делимого понятия на ряд подмножеств по определенному принципу – основанию деления. Выделенные подмножества называют членами деления. Делимая мысль является родовой для членов деления, члены деления – видами делимого понятия. Члены деления соподчинены между собой. Например, утверждая, что хищения бывают тайные и открытые, мы произвели простое деление, где делимой мыслью является понятие «хищение», членами деления – понятия «тайное хищение» и «открытое хищение», основание деления – открытость хищения.
В зависимости от количества выделяемых членов деления простые деления принимают вид дихотомии, трихотомии или полихотомии. При дихотомии делимую мысль составляют противоречащие мысли. Так, понятие «государство» по форме правления делится на понятия «монархия» и «республика». К дихотомии часто обращаются. Однако следует помнить, что это деление слишком жесткое и, по сути, обращает внимание на одну из сторон. Кроме того, может быть избрано и ложное основание, что порождает псевдодихотомию. Если государства делить на эксплуататорские и неэксплуататорские, то такая дихотомия противоречит сущности государства (нет государств, которые не собирали бы налоги), и поэтому является ложной. Трихотомию удобно представлять как части отношения противоположности. Например, трихотомией является деление понятия «государства» по государственному устройству на понятия «унитарное государство», «федерация» и «конфедерация». Трихотомия и полихотомия также бывают ложными.
64
Дихотомию, трихотомию, полихотомию следует отличать от деления по видоизменению признака. Если в первом случае признак предмета мысли не видоизменяется, а остается самим собой в каждом из членов деления, то во втором случае каждый член деления является производным от изменения видового признака. Например, понятие об обвинительном приговоре по виду наказания может быть разделено на понятия «приговор с условным наказанием», «приговор с наказанием, связанным с лишением свободы», «приговор с наказанием исправительными работами» и т.д.
Классификации, как и простые деления, многообразны. Различают естественную и искусственную классификации. Естественной называют такую классификацию, в основе которой находится существенный признак, определяемый природой изучаемых предметов. В основе искусственной классификации лежит признак, имеющий значение с практической точки зрения для целей производимого деления. Так, естественной классификацией будет расположение первоисточников в хронологическом порядке, а расположение их по алфавиту – искусственной классификацией.
Классификации могут различаться по видам составляющих их простых делений: быть последовательными дихотомическими делениями, делениями по видоизменению признака или смешанными. Например, деление понятия «приговор» на понятия «обвинительный» и «оправдательный приговор» является дихотомией. Каждый член этой дихотомии подвергается дальнейшему делению. Например, по характеристике мотивировочной части понятия «обвинительный» и «оправдательный приговор» могут быть каждое разделено на «мотивированный» и «немотивированный приговор». Это пример многоступенчатой дихотомии.
Распространенной ошибкой является отождествление деления с такой логической операцией, как расчленение целого на части. Например, высказывание «Университет складывается из очного и заочных отделений, факультетов, кафедр и вспомогательных служб» не выражает деления.
Выполним упражнение:
Упр. 13. Установите вид деления: А) Нервная деятельность состоит из явлений раздражения и торможения. Б) Локомотивы можно разделить на паровозы, тепловозы и электровозы. В) Огнестрельное оружие может быть боевым и небоевым. Г) Мотивами преступления могут быть: корысть, месть, ревность и т.д. Д) История человечества делится на древнюю, средневековую, нового времени и новейшую.
Случаи «а» и «в» являются дихотомиями, а деления «б», «г» и «д» проведены по видоизменению признака.
5.9. Правила и ошибки в делении понятий. Чтобы деление было осуществлено логически корректно, необходимо соблюдать логические правила. Обычно формулируют четыре правила деления.
65
Во-первых, деление должно быть соразмерным, то есть сумма объемов членов деления должна равняться объему делимого понятия. Это требование предостерегает от пропуска отдельных членов деления, от «забывчивости» при перечислении членов деления, от «чрезмерного увлечения» при назывании членов деления. Правило позволяет выделять типичные ошибки в делении: неполное деление и деление с лишними членами. Так, в делении преступлений на умышленные, неосторожные и должностные, последнее понятие является лишним.
Во-вторых, деление должно вестись только по одному основанию. Это означает, что избранное в начале деления основание не следует в ходе деления подменять другим. Подмена основания совершается, когда преступников делят на мужчин, женщин и детей. Непоследовательность деления в этом случае проявляется и в такой ошибке, как «деление по многим основаниям». Так, высказывание «Оружие бывает боевым, охотничьим, гладкоствольным, короткоствольным и дробовиком» представляет оружие сразу по четырем основаниям и, конечно, является некорректным.
В-третьих, члены деления должны исключать друг друга, то есть не иметь общих элементов в объемах, должны быть соподчиненными мыслями. Это правило вытекает из предыдущего: если основание деления не подменяется, то объемы членов деления не пересекаются. Ошибка «члены деления не исключают друг друга» обнаруживается и в приведенных выше некорректных делениях.
В-четвертых, деление должно быть непрерывным и последовательным. Это правило требует не делать скачков в делении, при делении брать ближайшие виды, а не отдаленные. Будет скачок в делении, если, например, при перечислении по возрасту преступников: подросток, юноша, пожилой, старик и долгожитель, не назвать преступников зрелого возраста. Другой ошибкой является непоследовательность в делении. Например, при перечислении тех же преступников по возрасту, даже называя все возрасты, но нарушив порядок: подросток, юноша, пожилой, зрелый, старик и долгожитель, мы делаем логическую ошибку.
Правила деления связаны, предполагают друг друга. В некорректно проведенных делениях можно обнаружить несколько ошибок. Следователю важно уметь вовремя обнаруживать и устранять ошибки в своей деятельности. Правила выполняют и конструктивную роль, подсказывают, как совершать корректные деления, а также позволяют моделировать свойства искомого объекта, создавать новые юридические документы.
Завершая анализ понятия, выполним упражнение:
Упр. 14. Правильны ли следующие деления: А) Договоры делятся на устные, письменные и безвозмездные. Б) К хищениям относятся кражи, грабежи, разбои, мошенничества, угоны машин и плагиаты. В) Оружие может быть огнестрельным и неогнестрельным. Г) Криминалистическая экспертиза бывает трассологической, баллистической,
66
холодного оружия и судебной. Д) Освобождение от наказания может быть досрочным и условно-досрочным?.
Для проверки деления можно использовать круги Эйлера. Деление будет логически корректным, если объем делимого понятия точно покрывается объемами членов деления. Так, рассматривая случай «а», мы видим, что объем делимого понятия «договоры» делится ровно на две части объемами членов деления «письменные» и «устные договоры», а понятие «безвозмездные договоры» находится внутри круга «договор» и пересекает объемы понятий «устные» и «письменные договоры». В этом случае несколько ошибок. Первая из них «деление с лишним членом». Есть ошибки «деление по многим основаниям» и «члены деления не исключают друг друга». В делениях «б» и «г» такие же ошибки. Но здесь на первое место следует поставить «деление по многим основаниям». В случае «д» имеет место «неполнота деления». Только деление «в» можно признать корректным. Это реальная дихотомия.
Дополнительная литература
1.Арсеньев А.С. Анализ развивающегося понятия. М., 1967.
2.Блажевич Н.В. Логика в следственной практике. Ч. 1. Тюмень, 2002.
3.Власов Д.В. Понятие как форма рационального познания. М., 2008.
4.Войшвилло Е.К. Понятие. Логико-гносеологический анализ. М., 1989.
5.Вопленко Н.Н. Толкование социалистического права. Волгоград, 1990.
6.Горский Д.П. Определение. М., 1974.
7.Горский Д.П. Обобщение и познание. М., 1985.
8.Готт В.С., Землянский Ф.М. Диалектика развития понятийной формы мышления.
М., 1981.
9.Жеребкин В.Е. Логический анализ понятий права. Киев, 1976.
10.Кнапп В., Герлох А. Логика в правовом сознании. М., 1987.
11.Попа К. Теория определения. М., 1976.
12.Попов Н.П. Определение понятий. Л., 1974.
13.Пузиков П.Д. Понятия и их определения. Мн., 1970.
14.Черданцев А.Ф. Логико-языковые феномены в праве, юридической науке и практике. Екатеринбург, 1993.
15.Чупахин И.Я. Методологические проблемы теории понятия. Л., 1973.
Контрольные вопросы
1.В чем состоит сущность понятия?
2.Какова логическая структура понятия?
3.Какие бывают имена?
4.Могут ли существовать понятия без слов?
5.Как происходит становление понятийной формы мышления?
6.Перечислите основные функции, которые выполняют понятия.
7.Что такое содержание понятия? Приведите примеры.
8.Что такое объем понятия? Приведите примеры.
9.Как связаны объем и содержание понятия?
10.Что такое круг Эйлера?
67
11.Чем различаются пустые и непустые имена?
12.Приведите пример и дайте характеристику единичным и общим понятиям.
13.Какие понятия называются регистрирующими и нерегистрирующими?
14.Дайте определение собирательным и несобирательным понятиям.
15.Дайте определение конкретным и абстрактным понятиям.
16.Что такое соотносительные и безотносительные понятия?
17.Дайте определение положительным и отрицательным понятиям.
18.Дайте определение и приведите пример равнообъемных понятий.
19.Объясните с помощью примера отношение пересечения понятий.
20.Объясните на примере отношение подчинения между понятиями.
21.Объясните на примере отношение координации понятий.
22.Объясните на примере отношение противоположности понятий.
23.Каково принципиальное отличие отношений противоположности и противоречия?
24.Что такое обобщение понятия?
25.Какие виды научных категорий существуют?
26.Что такое ограничение понятий?
27.Приведите примеры обобщающих и ограничивающих рядов понятий.
28.В каких случаях обобщение и ограничения понятий невыполнимы?
29.В чем состоит сущность определения понятия?
30.Какие виды определений существуют?
31.Покажите на примере принципиальное отличие реального и номинального определений.
32.Покажите на примере принципиальное отличие явного и неявного определений.
33.Приведите пример и объясните суть генетического определения.
34.Назовите виды актуальных определений.
35.Приведите пример и объясните суть субстанциального определения.
36.Приведите пример и объясните суть структурного определения.
37.Приведите пример и объясните суть функционального определения.
38.Покажите на примере специфику контекстуального определения.
39.Покажите на примере специфику остенсивного определения.
40.Покажите на примере специфику сравнения и различения как определений.
41.Что такое описание?
42.Покажите на примере специфику характеристики как логической операции.
43.Назовите правила и ошибки в актуальных определениях. Приведите примеры.
44.Приведите пример и охарактеризуйте ошибку «слишком широкое определение».
45.Приведите пример и охарактеризуйте ошибку «слишком узкое определение».
46.Приведите пример и охарактеризуйте ошибку «с одной стороны, слишком широкое определение, а с другой стороны, слишком узкое определение».
47.Приведите пример и охарактеризуйте ошибку «определение через другое понятие».
48.Охарактеризуйте ошибку «круг в определении».
49.Приведите пример и объясните причины тавтологии в определении.
50.Охарактеризуйте ошибку «неясное определение».
51.Охарактеризуйте ошибку «отрицательное определение».
52.В чем состоит сущность деления понятия?
53.Объясните структуру простого деления понятия.
54.Объясните и покажите на примере дихотомическое деление понятий.
55.Объясните и покажите на примере деление по видоизменению признака.
56. Что такое классификация?
57.Чем естественная классификация отличается от искусственной классификации?
58.Покажите на примере и объясните суть ошибки «неполное деление».
59.Покажите на примере и объясните суть ошибки «деление с лишними членами».
68
60.Покажите на примере и объясните суть ошибки «деление по многим основаниям».
61.Покажите на примере суть ошибки «члены деления не исключают друг друга».
62.Покажите на примере и объясните суть ошибки «непоследовательное деление».
63.Покажите на примере и объясните суть ошибки «скачок в делении».
Упражнения
1.Какие из следующих понятий являются общими, единичными, нуле-
выми?
Преступное деяние. Тюменская область. Национальная организация. ООН. Правовая норма. Декабрист. Черная дыра.
2.Какие из следующих понятий являются положительными, а какие – отрицательными? Атеизм. Безумный. Дезорганизация. Контрабанда. Иррациональное. Невиновность. Непрерывность. Разобщенность.
3.Определите с помощью кругов Эйлера отношения между понятиями о
писателе и ученом; о художественной литературе, искусстве, архитектуре; о Луне, искусственном спутнике, спутнике, спутнике Земли; о хищении, краже, преступлении; о противоправном и аморальном; о втором и другом; о последнем и заключительном; об обмане, надувательстве, мошенничестве, подделке, подлоге, притворстве, лукавстве, хитрости, мистификации.
4.Подберите понятия, тождественные данным: Квадрат. Конституция. Ру-
ка. Окружность. Полдень. Адвокат. Озеро. Завод. Комедия. Рекордсмен. Апелляция. Первопроходец.
5.К данным понятиям подберите подчиненные и соподчиненные понятия:
Повесть. Форма правления. Улика. Награда. Писатель. Биржа. Менеджер. Реклама. Политический режим. Игра. Сделка. Хищение. Смычковый инструмент. Афиша.
6.Укажите понятия, противоположные и противоречивые данным: Стра-
дание. Парадоксальность. Блаженство. Честность. Святость. Благодушие. Гедонизм. Поддержка. Братство. Прихоть. Каприз. Упрямство. Серьезность. Единственное. Изящество.
7.Обобщите следующие понятия: Студент. Сержант милиции. Нож. Автомобиль. Устав. Мировоззрение. Материя. Русалка. Культура. Музыка. Правонарушение. Школа. Дружба. Конституция. Явление. Хищение.
8.Ограничьте следующие понятия: Юрист. Эксперимент. Теория. Преступление. Грабеж. Филолог. Общественно-экономическая формация. Слесарь. Сказки Пушкина. Баба Яга. Режиссер. Роман. Вуз. Учреждение. Философское направление. Форма государственного правления. Россия. Нравственность.
9.Проверьте правильность следующих определений: А) Либерал – это че-
ловек либеральных убеждений. Б) Верблюд – это корабль пустыни. В) Кража – тайное хищение личного имущества граждан. Г) Раб – человек, не имеющий свободы. Д) Кулак – крестьянин, обладающий большим участком земли.
10.Постройте явные и неявные определения следующих понятий: Биб-
лиотека. Композитор. Реформа. Держава. Интеллигенция. Деловой человек. Поступок. Курсант. Студент.
11.Проверьте правильность следующих делений: А) Государства бывают федеративными, конфедеративными и унитарными. Б) Транспорт бывает воздушный, сухопутный, морской, речной, подземный, железнодорожный и гужевой. В) Преступления делятся на умышленные, неосторожные и должностные. Г) Часы делятся на наручные, карманные, настольные, солнечные и электронные. Д) «Среди желаний одни естественны и необходимы, другие естественны, но не необходимы, третьи неестественны и не необходимы» (Эпикур).
69
12. Произведите логическое деление каждого из следующих понятий: Лес.
Геометрическая фигура. Хлеб. Государство. Общество Культура. Доход. Понятие. Республика. Театр. Суд. Экзамен. Личность. Преступление. Теория. Эксперимент. Биржа.
Тест «Основы теории понятия»
1.Какие понятия называют нулевыми? А) Это понятия, объемы которых включают два или более однородных предметов. Б) Это понятия, в объемах которых число мыслимых предметов не поддается реальному учету. В) Это понятия, объемы которых представлены одним предметом. Г) Это понятия, объемы которых не включают ни одного предмета.
2.Как называются понятия, в которых речь идет об отсутствующих у предмета признаках? А) Абстрактными. Б) Конкретными. В) Отрицательными. Г) Положительными.
3.В каком случае логическая характеристика понятию дана неправиль-
но? А) Ялуторовск – это единичное, конкретное и положительное понятие. Б) Открытие Ньютона – это общее, конкретное и положительное понятие. В) Терроризм – это общее, конкретное и положительное понятие. Г) Неуправляемый коллектив – это единичное, абстрактное и отрицательное понятие.
4.В каком отношении находятся понятия «адвокат» и «защитник»?
А) Тождественны. Б) Пересекаются. В) Подчинены. Г) Соподчинены.
5.Какое из следующих понятий родовое для понятия «преступление»?
А) Грабеж. Б) Уголовное правонарушение. В) Поступок. Г) Проступок.
6.В каком отношении находятся понятия «уголовный кодекс» и «граж-
данский кодекс»? А) Соподчинены. Б) Противоречивы. В) Пересекаются. Г) Противоположны.
7.В каком случае неправильно определен вид отношения между поня-
тиями? А) Афганец и террорист – пересечение. Б) Бандит и преступник – подчинение. В) Хищение и грабеж – соподчинение. Г) Закон тождества и закон непротиворечия – сравнимые.
8.В каком случае неправильно ограничено понятие? А) Страна – граница – морская граница. Б) Роман – русский роман – роман Л.Н. Толстого «Анна Каренина». В) Параллелограмм – прямоугольник – квадрат. Г) Музыкант – скрипач – великий скрипач.
9.В каком случае правильно произведено обобщение понятия? А) Житель Тюмени – житель города. Б) Президент – глава государства. В) Процессор – компьютер. Г) Отдых – сон.
10.Какое из следующих понятий непосредственно обобщает понятия «то-
поль» и «береза»? А) Растение. Б) Дерево. В) Лиственное дерево. Г) Живое вещество.
11.В каких логических операциях используется отношение «вида и ро-
да»? А) Только при обобщении и ограничении. Б) Только при обобщении и определении. В) Только при обобщении и делении. Г) При обобщении, ограничении, делении и определении.
12.Чем классификация отличается от деления? А) Классификация проти-
воположна делению. Б) В ней предметы распределяются по группам на основании их
существенных признаков. В) Классификация – это многоступенчатое деление. Г) В классификации предметы распределяются по классам.
13. В каком случае правильно дана оценка определению: «Газовые бал-
лончики – это индивидуальное средство защиты»? А) Соразмерное определение. Б) Слишком широкое определение. В) Слишком узкое определение. Г) Тавтология
70