Литература

1.Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. – М., 1977.

2.Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. – М., 1996.

3.Грановская Р.М. Элементы практической психологии. – СПб., 1997.

4.Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – СПб., 1999.

5.Кузьмина Н.В. Способности, одаренность, талант учителя. – Л., 1985.

6.Лейтес Н.С. Способности и одаренность в детские годы. – М., 1984.

7.Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник для вузов. – СПб., 2005.

8.Общая психология: учебн. Пособие /Л.А. Вайнштейн и др. – Мн., 2005.

9.Одаренные дети. – М, 1991.

10.Практикум по общей психологии: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / Под ред. А.И. Щербакова. – М., 1990.

11.Русалов В.М. Биологические основы индивидуально-психологических различий. – М., 1979.

13. Столяренко Л.Д. Психология: Учебник для вузов. – СПб, 2005.

14. Чеховских М.И. Психология: учеб. пособие. – М.,2006.

Тест-контроль (к модулю 4)

1. Динамику психической жизни личности определяет

а) способности

б) эмоциональность

в) темперамент

г) воспитание

2. По параметру общей активности человек может быть

а) добрым

б) стремительным

в) инертным

г) пассивным

3.Проявлением темперамента в двигательной сфере является

а) темп

б) агрессивность

в) интенсивность

г) аккуратность

4.Одним из основных свойств нервной системы является

а) равномерность

б) ритмичность

в) чувствительность

г) импульсивность

5.Характер в большей мере по сравнению с темпераментом

а) зависит от телосложения человека

б) зависит от воспитания

в) биологически обусловлен

г) зависит от судьбы человека

6.Акцентуация характера означает –

а) отклонение от нормы

б) проявления психопатии

в) чрезмерную выраженность черт характера

г) воспитание по типу гиперопеки

7.Человек способен корректировать свой характер

а) с рождения

б) при развитом самосознании

в) в младшем школьном возрасте

г) при развитом интеллекте

8. Чертами характера, выражающими отношение человека к себе, являются

а) добросовестность, лень, бережливость

б) гуманность, чувство превосходства, общительность

в) аккуратность, бережливость, чувство нового

г) чувство собственного достоинства, скромность, чувство чести

9.Способности относятся к

а) психическим свойствам

б) психическим новообразованиям

в) психическим состояниям

г) психическим процессам

10. Одаренность –

а) отклонение от нормы

б) биологически обусловлена

в) зависит от воспитания

г) совокупность общих способностей, обуславливающих высокие результаты

11. Высшая степень творческих проявлений личности

а) задатки

б) одаренность

в) талант

г) гениальность

12.Важнейшим фактором развития способностей является

а) счастливая случайность

б) осуществление деятельности

в) воспитание

г) желание проявить себя

13. Свойство темперамента – как приспособление к изменяющимся требованиям деятельности – это

а) резистентность

б) сила

в) пластичность

г) эмотивность

14. Интровертированность личности указывает на

а) направленность на мир внешних объектов

б) неординарность личности

в) акцентуацию характера

г) направленность на мир внутренних объектов