Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
SHP (копия).docx
Скачиваний:
86
Добавлен:
16.09.2019
Размер:
14.37 Mб
Скачать
  1. Общая характеристика управляющих действий человека-оператора и физиологические особенности двигательного аппарата человека.

Принятое оператором решение необходимо правильно и своевременно реализовать, что производится путем ввода необходимой информации в машину.

Для этого используются следующие «выходные» каналы человека: двигательный (моторный) и речевой.

Подавляющее число действий ввода необходимой информации в машину оператор осуществляет посредством управляющих (рабочих) движений. С помощью речевого управления пока можно решить лишь ограниченный круг задач.

Действия оператора внешне являются, как правило, очень простыми. Они сводятся к манипулированию органами управления, например, нажатию кнопок. Эти действия быстро осваиваются операторами и не требуют сами по себе специального обучения.

Однако выполнение любого управляющего действия оператором определяется переработкой большого количества информации, от правильного и своевременного выполнения этого действия зависит успех в реализации принятого решения.

Разные движения, включенные в такую структуру, имеют различное назначение, по которому их можно разделить на три группы :

  • рабочие или исполнительные движения, посредством которых осуществляется непосредственное воздействие на орган управления;

  • гностические движения, они направлены на познание объекта и условий взаимодействия с ним. К ним относятся осязательные, ощупывающие, измерительные и другие движения;

  • приспособительные движения — установочные, уравновешивающие и другие движения.

Основные особенности формирования двигательных навыков.

Во-первых, в процессе формирования двигательных навыков изменяются взаимоотношения между отдельными видами движений. На первом этапе формирования двигательного навыка обычно преобладают гностические движения. Позднее они редуцируются и настолько тесно сливаются с рабочими движениями, что их трудно бывает разделить. В результате движения становятся более плавными и стабильными.

Во-вторых, на начальных этапах образование двигательного навыка происходит под контролем зрения. Затем этот контроль все более переходит к чувствительным приборам двигательного аппарата — к тактильному и кинестетическому анализаторам. Благодаря этому образуется внутренний контур регулирования, определяемый действием тактильного и кинестетического анализаторов, по которому сигналы проходят значительно быстрее (0,4 с), чем по внешнему контуру регулирования, включающему также зрительный контроль (1-2 с).

Рабочие движения в порядке возрастания их сложности, напряженности, возможной утомляемости подразделяются на пять групп:

1) движения пальцев;

2) движения пальцев и запястья;

3) движения пальцев, запястья и предплечья;

4) движения пальцев, запястья, предплечья и плеча;

5) движения пальцев, запястья, предплечья, плеча и корпуса.

При конструировании оборудования и трудовых процессов, выборе органов управления и их размещении в рабочей зоне следует стремиться к ограничению трудовых движений первыми тремя группами.

При этом необходимо учитывать следующие физиологические особенности двигательного аппарата человека:

  • скорость движения рук больше при движении в направлении «к себе», меньше — при движении «от себя»;

  • скорость движения правой руки больше при движении слева направо, левой руки — справа налево;

  • линейная скорость вращательных движений рук больше скорости поступательных движений;

  • скорость плавных криволинейных движений рук больше скорости прямолинейных движений рук с резким изменением направления;

  • точность движения рук больше при работе в положении сидя, меньше — при работе в положении стоя;

  • точность движений рук больше при небольших (до 10Н) нагрузках;

  • точность движений, совершаемых пальцами рук, больше точности движений кистью;

  • наибольшая точность движений, совершаемых пальцами рук, достигается в горизонтальной плоскости при положении рук, согнутых в локтевом суставе на 50...60° и в плечевом суставе — на 30...40°;

  • максимальное усилие при движении ноги достигается в положении сидя при наличии упора для спины;

  • скорость и частота движений, совершаемых стопой ноги, больше в положении сидя, чем в положении стоя.

Хотя эти принципы в основном применимы для физического труда их следует учитывать и при проектировании управляющих движений человека-оператора.

Следует отметить, что их применение требует учета закономерностей психической регуляции движений. В противном случае это может привести к снижению эффективности управляющих действий.

Эффективность действий оператора повышается при эргономической организации его моторного поля, которая обеспечивает оптимальные условия психической регуляции движений.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]