- •Кафедра теоретической и прикладной механики теоретическая механика Учебно-методический комплекс
- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Содержание дисциплины по гос
- •1.2.2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Раздел I. Статика (40 часов)
- •1.2. Моменты силы. Пара сил (10 часов)
- •1.3. Произвольная система сил (10 часов)
- •1.4. Плоская система сил (10 часов)
- •Раздел 2. Кинематика (60 часов)
- •2.1. Кинематика точки (13 часов)
- •2.2. Простейшие движения твердого тела (9 часов)
- •2.3. Сложное движение точки (15 часов)
- •2.4. Плоское движение твердого тела (15 часов)
- •2.5. Сферическое движение твердого тела. Общий случай движения свободного твердого тела (8 часов)
- •Раздел 3. Динамика (100 часов)
- •3.1. Дифференциальные уравнения движения материальной точки (10 часов)
- •3.2. Прямолинейные колебания материальной точки (12 часов)
- •3.3. Введение в динамику механической системы. Теорема об изменении количества движения системы и о движении центра масс системы (8 часов)
- •3.4. Теорема об изменении кинетического момента системы относительно неподвижных центра и осей (10 часов)
- •3.5. Теорема об изменении кинетической энергии системы (10 часов)
- •3.6. Динамика плоского движения твердого тела (10 часов)
- •3.7. Основы кинетостатики (10 часов)
- •3.8. Введение в аналитическую механику (8 часов)
- •3.9. Принцип возможных перемещений (11 часов)
- •3.10. Общее уравнение динамики. Уравнения Лагранжа второго рода (11 часов)
- •3.11. Элементарная теория гироскопа (13 часов)
- •3.12. Основы теории удара (17 часов)
- •Заключение
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.1. Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения
- •2.2.2. Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
- •2.2.3. Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •2.2.4. Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения
- •2.2.5. Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
- •2.2.6. Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •2.4.1.2. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)
- •2.4.1.3. Практические занятия (заочная форма обучения)
- •2.4.2. Практические занятия
- •2.4.2.2. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)
- •2.4.2.3. Практические занятия (заочная форма обучения)
- •2.5. Временной график изучения дисциплины
- •2.5.1. Временной график изучения дисциплины «Теоретическая механика»
- •2.5.2. Временной график изучения дисциплины «Теоретическая механика»
- •2.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект по дисциплине Введение
- •Раздел 1. Статика
- •1.1. Введение в механику
- •1.1.1. Некоторые основные понятия и определения
- •1.1.2. Основные законы механики
- •1.1.3. Свободные и несвободные тела. Связи и реакции связей
- •1.2. Моменты силы. Пара сил
- •1.2.1.Предмет статики
- •1.2.2. Условия и уравнения равновесия материальной точки
- •1.2.3. Момент силы относительно точки
- •1.2.4. Момент силы относительно оси
- •1.2.5. Пара сил и ее свойства
- •1.3. Произвольная система сил
- •1.3.1. Приведение силы к данному центру
- •1.3.2. Основная теорема статики
- •1.3.3. Определение модулей и направлений главного вектора и главного момента
- •1.3.4. Уравнения равновесия произвольной системы сил.
- •1.4. Плоская система сил
- •1.4.1. Уравнения равновесия плоской системы сил
- •1.4.2. Пример решения задачи на равновесие твердого тела под действием плоской системы сил
- •1.4.3. Равновесие системы тел
- •1.4.4. Пример решения задачи на равновесие твердого тела под действием произвольной системы сил
- •Раздел 2. Кинематика
- •2.1. Кинематика точки
- •2.1.1. Кинематические способы задания движения точки
- •2.1.2. Скорость точки
- •2.1.3. Ускорение точки
- •2.1.4. Естественные оси
- •2.1.5. Проекции вектора ускорения точки на естественные оси
- •2.1.6. Пример решения задачи на кинематику точки
- •2.2. Простейшие движения твердого тела
- •2.2.1. Поступательное движение твердого тела
- •2.2.2. Вращение твердого тела вокруг неподвижной оси и кинематические характеристики этого движения
- •2.2.3. Скорости и ускорения точек твердого тела, вращающегося вокруг неподвижной оси
- •2.2.4. Векторные формулы для кинематических характеристик вращающегося твердого тела
- •2.2.5. Пример решения задачи на вращение твердого тела вокруг неподвижной оси
- •Раздел 3. Динамика
- •3.1. Динамика материальной точки
- •3.1.1. Основное уравнение динамики материальной точки в декартовых и естественных координатах
- •3.1.2. Две основные задачи динамики материальной точки
- •3.1.3. Инерциальные системы отсчета
- •3.2. Прямолинейные колебания материальной точки
- •3.2.1. Свободные гармонические колебания материальной точки
- •3.2.2. Пример решения задачи на свободные колебания точки
- •3.2.2. Свободные затухающие колебания материальной точки
- •3.2.3. Вынужденные колебания материальной точки
- •3.3. Теоремы об изменении количества движения и о движении центра масс механической системы
- •3.3.1. Механическая система
- •3.3.2. Количество движения материальной точки и системы
- •3.3.3. Теорема об изменении количества движения системы
- •3.3.4. Теорема о движении центра масс системы
- •3.3.5. Пример решения задачи на теорему о движении центра масс
- •3.4. Теорема об изменении кинетического момента механической системы относительно неподвижных центра и оси
- •3.4.1. Момент количества движения материальной точки относительно центра и оси
- •3.4.2. Кинетический момент системы относительно центра и оси
- •3.4.3. Кинетический момент твердого тела, вращающегося вокруг неподвижной оси
- •3.4.4. Осевые моменты инерции однородных тел простейшей геометрической формы
- •3.4.5. Теоремы об изменении кинетического момента системы относительно неподвижных центра и оси
- •3.4.6. Дифференциальное уравнение вращения твердого тела вокруг неподвижной оси
- •3.4.7. Пример решения задач на теорему об изменении кинетического момента системы
- •3.5. Теорема об изменении кинетической энергии механической системы
- •3.5.1. Кинетическая энергия материальной точки, твердого тела и механической системы
- •3.5.2. Кинетическая энергия твердого тела
- •3.5.3. Работа и мощность силы
- •3.5.4. Работа силы тяжести и силы упругости
- •3.5.5. Работа и мощность сил, приложенных к твердому телу, вращающемуся вокруг неподвижной оси
- •3.5.6. Теорема об изменении кинетической энергии материальной точки
- •3.5.7. Теорема об изменении кинетической энергии системы
- •3.5.8. Потенциальное силовое поле
- •3.5.9. Закон сохранения механической энергии
- •3.5.10. Пример решения задачи на теорему об изменении кинетической энергии механической системы
- •Заключение
- •3.3. Глоссарий (краткий словарь терминов)
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Задания на контрольные работы и методические указания к их выполнению
- •4.1.1. Общие указания
- •4.1.2. Указания к выполнению контрольной работы 1 (Таблица 1)
- •4.1.3. Указания к выполнению контрольной работы 2 (Таблица 2)
- •4.1.4. Указания к выполнению контрольной работы 3 (Таблица 3)
- •4.1.5. Указания к выполнению контрольной работы 4 (Таблица 4)
- •4.1.6. Указания к выполнению контрольной работы 3 (Таблица 5)
- •4.1.7. Указания к выполнению контрольной работы 4 (Таблица 6)
- •4.2. Тестовые задания текущего контроля
- •4.3. Итоговый контроль. Вопросы к экзамену
3.1.2. Две основные задачи динамики материальной точки
Имея уравнения динамики материальной точки, можно сформулировать две основные задачи динамики: прямую и обратную.
Прямой называется задача, в которой по заданным движению и массе точки следует определить силы, действующие на эту точку.
Обратной называется задаче, в которой по заданным силам, действующим на точку массы , следует найти движение точки.
Рассмотрим прямую задачу динамики точки. Если кинематические уравнения движения заданы, например, в декартовой системе координат:
,
а масса точки известна, то согласно системе уравнений (3) равнодействующая сил, действующих на точку, будет иметь проекции:
, , . (5)
Тогда модуль равнодействующей будет равен:
; (6)
а направляющие косинусы:
, , . (7)
Таким образом, равнодействующая определяется путем дифференцирования по времени заданных кинематических уравнений движения.
Проиллюстрируем прямую задачу динамики примером.
Пример. 1 Материальная точка движется в горизонтальной плоскости согласно уравнениям , где - положительные постоянные. Определить силу, вызывающую это движение.
Решение. Дважды дифференцируя по времени заданные уравнения движения, найдем проекции ускорения на оси декартовой системы координат:
Проекции искомой силы согласно (5) будут равны:
Отсюда:
.
Таким образом, модуль искомой силы пропорционален модулю радиус-вектора движущейся точки (рис. 1).
С другой стороны, имеем:
,
,
Сравнивая выражения для направляющих косинусов векторов и , заключаем, что эти вектора направлены по одной прямой в противоположные стороны, то есть сила является силой притяжения к центру (рис. 1).
Рассмотрим теперь обратную задачу динамики. Пусть заданы силы, действующие на свободную точку массы ; требуется определить закон движения точки.
Силы, действующие на точку, могут являться функциями положения точки, характеризуемого радиус-вектором , ее скорости , а также времени . Поэтому в общем случае закон изменения силы имеет вид:
Определение движения материальной точки по заданным силам сводится к нахождению закона ее движения
,
то есть к интегрированию дифференциальных уравнений вида:
,
, (8)
;
к которым в этом случае сводятся уравнения динамики (3).
Уравнения (8) образуют систему трех совместных дифференциальных уравнений второго порядка. Предположим, что нам удалось проинтегрировать систему (8) и получить общее решение вида:
, (9)
где - произвольные постоянные интегрирования.
Если постоянным интегрирования в соотношениях (9) давать различные числовые значения, то можно получить множество различных решений вида (9). Значит под действием одних и тех же сил можно получить множество различных решений, это физически означает, что точка может совершать различные движения.
Поэтому, кроме задания сил, действующих на материальную точку, необходимо задать еще и начальные условия ее движения:
при . (10)
Подставляя начальные условия (10) в уравнения (9), получим систему шести уравнений для определения постоянных интегрирования:
;
.
Решая эти уравнения относительно постоянных , найдем эти постоянные:
, . (11)
Подставляя найденные значения постоянных в общее решение(9), получим частное решение системы уравнений (8), удовлетворяющее начальным условиям (10), то есть уравнения движения точки, соответствующие начальным условиям конкретной задачи:
(12)
.
Проиллюстрируем обратную задачу динамики примером.
Пример 2 Самолет весом летит по горизонтальной прямолинейной траектории. Сила тяги постоянна и составляет угол с направлением полета. Сопротивление воздуха пропорционально квадрату скорости: , где - постоянный положительный коэффициент. Определить, какое расстояние пролетит самолет, прежде чем его скорость увеличится с некоторого значения до значения . Определить также условие, при котором полет самолета будет действительно горизонтальным.
Решение. Будем рассматривать поступательное движение самолета как движение материальной точки , к которой приложены сила тяжести , сила тяги , составляющая угол с направлением вектора скорости , подъемная аэродинамическая сила и сила сопротивления воздуха (рис. 2).
Совместим ось системы отсчета с горизонтальной траекторией самолета и составим дифференциальное уравнение движения точки в проекции на ось :
.
Сделаем замену , где - алгебраическая величина скорости. Далее выполним подстановку, введя аргумент вместо :
.
Тогда дифференциальное уравнение примет вид:
.
Получили дифференциальное уравнение первого порядка с разделяющимися переменными и . Разделяем переменные и интегрируем левую и правую части этого уравнения в соответствующих, заданных условиями задачи , пределах:
при ; при .
;
, .
Для определения условия горизонтальности полета составим дифференциальное уравнение движения самолета в проекции на ось :
.
Так как при горизонтальном полете , то , и уравнение примет вид уравнения равновесия:
,
что и является условием горизонтальности полета.