- •Міністерство освіти і науки україни
- •Тема 1. Предмет і метод політичної економії 11
- •Тема 1. Предмет і метод політичної економії
- •1. Зародження і розвиток політичної економії. Розвиток економічної думки в Україні
- •2. Предмет, закони й категорії політекономії
- •3. Функції політекономії і її місце в системі економічних наук
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 2. Економічні потреби і виробничі можливості суспільства. Економічні інтереси
- •1. Суть і класифікація потреб. Межа виробничих можливостей
- •2. Корисність продукту. Закон спадної граничної корисності
- •3. Взаємозв’язок економічних інтересів і потреб
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 3. Економічна система суспільства
- •1. Сутність і структура економічної системи
- •2. Класифікація економічних систем
- •3. Типи економічних систем
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Радянський період історії України (1917 – 1991 рр) інколи називають «великим економічним експериментом», який довів помилковість соціалістичної ідеї. Чи згодні ви з цією точкою зору? Чому?
- •2. Типи, види та форми власності
- •3. Основі тенденції розвитку відносин власності на сучасному етапі
- •Реформування відносин власності в Україні
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум Вправа 1. Знайдіть правильну відповідь
- •Література
- •Тема5. Форми організації суспільного виробництва
- •Натуральна й товарна форми організації суспільного виробництва. Етапи розвитку товарного виробництва
- •2. Товар і його властивості. Двоїстий характер праці, втіленої в товарі
- •3. Вартість і ціна: альтернативні теорії
- •4.Функціонування товарного виробництва і його закони
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 6. Гроші
- •Виникнення й сутність грошей
- •2. Функції грошей
- •3. Сучасна грошова система
- •4. Грошовий обіг і його закон
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Вправа 2. Виконайте завдання:
- •Література
- •Тема 7. Витрати виробництва і прибуток
- •Витрати виробництва як передумова виробництва. Сутність витрат виробництва
- •2. Види витрат фірми в короткостроковому періоді часу
- •3. Прибуток як економічна категорія. Теорії прибутку. Норма прибутку і фактори, що на неї впливають
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 8. Ринок: суть, функції та умови формування
- •Сутність ринку. Суб’єкти й об’єкти ринкових відносин
- •Функції ринку
- •Суть попиту і пропозиції. Еластичність попиту за ціною. Ринкова рівновага
- •Конкуренція і монополія у ринковій економіці
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 9. Класифікація ринків
- •Ринок як полісистемне утворення
- •2. Основні принципи класифікації ринків
- •3. Характеристики основних видів ринків
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 10. Інфраструктура ринку і капітал сфери обігу
- •Ринок ресурсів
- •Ринок товарів та послуг
- •Інформаційні центри Юридичні контори Рекламні агентства Аудиторські фірми
- •Банки, їх роль та функції
- •Суть кредиту та його форми. Економічна природа проценту
- •Капітал у сфері торгівлі
- •Ринок цінних паперів
- •Основні поняття
- •Питання для обговорювання на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 11. Домогосподарства
- •1. Класифікація економічних суб’єктів. Місце домогосподарств в системі ринкових відносин
- •2. Доходи домогосподарства
- •3. Витрати домогосподарств
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Глава 12. Підприємство і підприємництво
- •1. Підприємство як суб’єкт ринкової економіки
- •2. Капітал та масштаби підприємства
- •3. Концентрація та централізація капіталу
- •4. Кругооборот капіталу, його стадії та функціональні форми
- •Практикум
- •Література
- •Тема 13. Капітал і наймана праця
- •1. Капітал як історична категорія. Первісне нагромадження капіталу
- •2. Капітал як економічна категорія
- •3. Трудові відносини при капіталізмі: сутність і структура
- •4. Власність на робочу силу та її вартість
- •Винагорода за працю. Заробітна плата: її форми й системи
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 14. Підприємництво в аграрній сфері
- •1. Сутність та особливості аграрних відносин
- •2. Рента та орендна плата в сільському господарстві
- •3. Ціна землі
- •Агропромисловий комплекс України. Нові форми господарювання в сільському господарстві
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 15. Держава та її економічні функції
- •Держава як суб’єкт економічних відносин
- •Державний сектор в економіці. Підприємництво в державному секторі
- •3. Економічні функції держави
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Вправа 2. Виконайте завдання.
- •Література
- •Тема16. Форми суспільного продукту у процесі відтворення
- •Суть і види економічного відтворення
- •Кругообіг ресурсів, продуктів і доходів у процесі відтворення
- •Система національних рахунків
- •Основні показники систем національних рахунків
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 17. Розподіл національного доходу. Споживання і заощадження
- •1. Об’єктивні основи формування доходів населення
- •2. Диференціація доходів населення та проблема бідності
- •3. Споживання та заощадження
- •4. Державне регулювання доходів і соціальний захист населення
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 18. Економічне зростання
- •Поняття, показники та типи економічного зростання
- •Основні чинники економічного зростання
- •Модель Солоу
- •Циклічність економічного зростання
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 19. Зайнятість, відтворення робочої сили та їх державне регулювання
- •1. Зайнятість: сутність і форми. Теорії зайнятості
- •2. Види і форми безробіття. Державне регулювання зайнятості
- •3. Сутність та чинники розширеного відтворення робочої сили
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 20. Господарський механізм в системі регулювання суспільного виробництва
- •Господарський механізм, його сутність, функції і елементи
- •Необхідність, сутність і структура фінансів. Фінансова система і фінансова політика в державі
- •Фінанси населення – це грошові кошти, які отримує населення країни в результаті трудової, господарської та інших видів діяльності.
- •3.Фіскальна політика та фіскальні методи регулювання виробництва
- •Механізм грошово-кредитного регулювання та його вплив на рівень суспільного виробництва
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Литература
- •Тема 21. Закономірності й етапи розвитку капіталістичної економічної системи
- •1. Об’єктивні основи виникнення і розвитку капіталістичної системи
- •2. Роль ринку в становленні економіки капіталізму
- •3. Економічна система монополістичного капіталізму
- •4. Державно-монополістична стадія еволюції капіталістичної економічної системи
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 22. Економічна система сучасного капіталізму
- •1. Умови формування сучасного капіталізму
- •2. Структура економічної системи сучасного капіталізму
- •3. Механізм регулювання економічної системи сучасного капіталізму
- •4. Сучасні тенденції розвитку економічної системи
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 23. Соціалістична економічна система і її еволюція
- •1. Теорія й практика економічної системи соціалізму
- •2. Механізм функціонування соціалістичної командно-адміністративної економіки
- •3. Протиріччя одержавленої економічної системи і їхнє загострення. Криза й крах економічної системи соціалізму
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Литература
- •Тема 24. Закономірності та особливості розвитку перехідних економік
- •Перехідна економіка: її зміст і риси
- •Формування інституційних та економічних умов переходу до нової системи господарювання
- •Особливості ринкової трансформації економіки України
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 25. Світове господарство
- •1. Світове господарство: його суть та структура
- •Міжнародний поділ праці і спеціалізація. Міжнародні економічні відносини
- •Міжнародна економічна інтеграції. Головні інтеграційні угрупування
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Литература
- •Тема 26. Основні форми світогосподарських зв’язків
- •Міжнародна торгівля і принцип порівняльних переваг
- •Свобода торгівлі і протекціонізм
- •Переміщення факторів виробництва
- •Міжнародні валютні відносини і валютні системи
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум
- •Література
- •Тема 27. Економічні аспекти глобальних проблем
- •Сутність, причини й економічні аспекти глобальних проблем
- •2. Екологічна проблема
- •3. Бідність і продовольча проблема
- •4. Міжнародний тероризм
- •Основні поняття
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Практикум Вправа 1.Знайдіть правильну відповідь
- •Вправа 2. Виконайте завдання.
- •Література
- •Політична економія
Тема 19. Зайнятість, відтворення робочої сили та їх державне регулювання
1. Зайнятість: сутність і форми. Теорії зайнятості
У сучасній ринковій економіці людина виконує різноманітні економічні функції, їй притаманні властивості, які роблять людський чинник головною продуктивною силою суспільства. Для того, щоб людина змогла реалізувати свої здібності до праці, їй необхідно включитись у процес виробництва, в результаті чого робітники отримують статус «зайнятих». Однак, поняття «зайнятість» охоплює не тільки працю як реалізацію робочої сили, але і можливість отримання певного доходу, підвищення добробуту і соціального статусу людині. Таким чином, зайнятість – це участь населення у трудовій діяльності, яка пов'язана із задоволенням особистих, колективних, суспільних потреб і приносить заробіток або дохід.
Зайнятість відноситься перш за все до працездатного населення, тобто до трудових ресурсів країни. Трудові ресурси – це частина населення країни працездатного віку, яка володіє необхідними фізичними і духовними здібностями, певним рівнем освіти кваліфікації. Чисельність трудових ресурсів характеризує потенційну кількість робочої сили, яку має суспільство для виробництва товарів і послуг Зайнятість як економічна категорія виражає певні відносини між учасниками ринку праці – робітник, роботодавець, держава – з приводу забезпеченні робочими місцями всіх тих, хто бажає і здатен працювати. Ці відносини формуються також стосовно умов і характеру праці, рівня оплати праці, тривалості робочого дня, державного регулювання зайнятості тощо.
Зайнятість може бути реалізована через різноманітні форми суспільно корисної діяльності: наймана праця на умовах повного або неповного робочого часу на підприємствах і установах незалежно від форми власності; праця громадян, які самостійно забезпечують себе роботою: підприємці, особи, що зайняті індивідуальною трудовою діяльністю, творчою діяльністю, фермери; праця робітників, які мають частку власності у кооперативних, акціонерних та колективних підприємствах. Згідно з законом України «Про зайнятість» до зайнятих також відносяться особи, які проходять дійсну службу у збройних силах, та особи, які обрані на посаду в органах державної влади, управління і громадських установах.
Існують два види зайнятості громадян - повна і неповна. Повна зайнятість означає забезпечення суспільством достатньої кількості робочих місць для задоволення потреби в роботі всього працездатного населення, яке бажає і вміє працювати. Але багато відомих економістів вважають, що повна зайнятість не виключає певної кількості безробітних на рівні природного безробіття. Цей резерв незайнятого населення може бути використаний при зміні економічної кон’юнктури і появи потреби у додатковій робочій силі. Неповна зайнятість формується в умовах, коли в економіці спостерігається недостатня кількість робочих місць і частка працездатного населення вимушена залишатися без роботи.
Сучасна ринкова економіка потребує існування не тільки повної, але й ефективної зайнятості. Остання повинна відповідати критеріям досягнення оптимального соціально-економічного результату з точки зору задач, які вирішує суспільство у конкретних умовах. Важливою складовою ефективної зайнятості є раціональна зайнятість, що забезпечує адекватність трудових ресурсів потребам розвитку економіки, втілення досягнень НТП у виробництво, відповідність структури робочої сили галузевої і регіональної структури економіці. Проблема досягнення повної і ефективної зайнятості тісно пов'язана з необхідністю оптимального використання виробничого потенціалу і підвищення ефективності виробництва. Тобто метою суспільства є не тільки залучення до трудової діяльності всього працездатного населення, а й забезпечення перерозподілу і використання робочої сили відповідно до вимог сучасного виробництва. Якість робочої сили, динаміка зайнятості повинні бути адекватними змінам у способі виробництва, сприяти ефективному використанню виробничих ресурсів, підвищенню добробуту суспільства.
Теорії зайнятості. Теоретичні погляди на проблему зайнятості характеризуються множиною напрямів і шкіл. Неокласичний напрям, який представлений роботами А. Лаффера, М. Фелдстайна, Р. Холла, А. Маршалла та ін., базується на положеннях класичної теорії А. Сміта. Згідно з цією теорією ринок праці є таким, що саморегулюється ринковими законами. Ціна праці (рівень заробітної плати) випливає з попиту і пропозиції робочої сили і забезпечує необхідну рівновагу між ними. Рівень заробітної плати реагує на зміну кон'юнктури ринку, збільшується або зменшується у зв'язку зі змінами сукупного попиту на продукцію. Наприклад, якщо відбувається зменшення сукупного попиту на продукцію, то відповідно буде спостерігатись зниження попиту на робочу силу і падіння заробітної плати до того рівня, доки на ринку праці не встановиться нова рівновага. Таким чином, зміна реальної заробітної плати зумовлює врівноваження попиту і пропозиції на ринку праці.
Представники монетаристського напряму (М. Фрідмен, Е. Фелпс, А. Роббінс та ін.), які також належать до неокласичної школи, обґрунтовують положення, що досягнення рівноваги на ринку праці можливо за умов вільного ринку і невтручання держави в економічну діяльність. Згідно з цією теорією ціновий механізм визначає раціональний рівень зайнятості, а стимулювання попиту з боку держави шляхом збільшення бюджетних видатків призводить до розкручування інфляційної спіралі. Для регулювання ринку праці монетаристи пропонують використовувати інструменти грошово-кредитної політики.
Прихильники кейнсіанської теорії зайнятості (Дж. Робінсон, Р. Харрод, Е. Хансен та ін.) вважають, що ринкове саморегулювання не в змозі забезпечити повну зайнятість і рівновагу на ринку праці. Рівень зайнятості і безробіття, попит на робочу силу, рівень реальної заробітної плати встановлюються не на ринку праці, а визначаються величиною ефективного сукупного попиту, який включає попит на інвестиційні та споживчі товари. Пропозиція праці, що формується на ринку робочої сили, не має суттєвого значення для формування фактичної зайнятості. Попит на робочу силу регулюється сукупним попитом, об'ємами інвестицій і виробництва. Для того, щоб забезпечити зайнятість кейнсіанці пропонують стимулювати інвестиційний і споживчий попит інструментами бюджетної і грошово-кредитної політики. Перш за все це забезпечується зростанням державних витрат, розширенням інвестиційної діяльності держави, збільшенням соціальних виплат.