3. Место оказания образовательной услуги (place)

Спецификой Свердловской области является ее «срединное» экономико-географическое положение между европейской и азиатской частями страны. Свердловская область обладает развитой транспортной инфраструктурой, что делает вузы данного региона доступными для абитуриентов не только из Свердловской области, но и абитуриентов из близлежащих российских территорий (Челябинской, Курганской, Тюменской, Оренбургской областей, ХМАО, ЯНАО, Пермского края, Республики Башкортостан и др.) и иностранных государств (Казахстана, Узбекистана и др.).

Как было сказано выше, Свердловская область обладает значительным экономическим потенциалом - на территории области сосредоточено множество крупных промышленных и производственных предприятий и представительств крупных российских и международных компаний. Помимо этого, по данным органов статистики, около 50% выпускников государственных и муниципальных вузов получают направление на работу по окончании обучения [4, c. 28]. Таким образом, выпускники вузов имеют возможности для трудоустройства и дальнейшего карьерного и профессионального роста.

Как правило, крупные вузы Свердловской области имеют филиалы или представительства в крупных городах области, а также близлежащих регионах. Например, сеть Уральского Федерального Университета представлена более чем 14 филиалами и 22 представительствами [5]. Филиальная сеть Уральского государственного университета путей сообщения (УрГУПС) представлена 9 подразделениями [6].

Разветвленная сеть вузов повышает доступность высшего образования для потенциальных потребителей, проживающих как в Свердловской области, так и в других регионах.

Помимо месторасположения и транспортной инфраструктуры на привлекательность вуза влияет и наличие общежития для иногородних студентов. Государственные вузы Свердловской области, в отличие от негосударственных, имеют возможность обеспечить иногородних студентов местами в общежитиях.

4. Продвижения (promotion)

Самым классическим примером продвижения вузов является организация Дней открытых дверей в вузах, дающих возможность потенциальным абитуриентам познакомиться с вузом, его образовательными программами, проникнуться атмосферой того или иного высшего учебного заведения.

В качестве основных рекламных носителей в последнее время выступают интернет (официальные сайты вузов, размещение информации в интернет-справочниках, размещение рекламных баннеров на городских порталах и др.), телевидение (рекламные ролики, скрытая реклама, участие первых лиц в различных телепрограммах) и радио.

Некоторые вузы стараются привлечь потенциальных абитуриентов, формируя в общеобразовательных школах классы с углубленным изучением определенных дисциплин (например, УрГЭУ, УрФУ) проводя обучения в виде различных школ (например, УрФУ), организуя обучение на дистанционных курсах (например, УрГУПС) и проводя различные подготовительные курсы.

Реализация подобных программ дает возможность потенциальным абитуриентам получить определенные знания, необходимые для поступления в высшее учебное заведение, но, прежде всего, сделать вуз максимально привлекательным в глазах слушателей, тем самым, обеспечив достаточный поток абитуриентов.

Данный элемент маркетингового комплекса является одним из наиболее значимых для любого вуза, т.к. указанный компонент способен оказывать влияние на поведение потенциальных потребителей, но, в то же самое время, относится к факторам, на которые вуз может оказывать значительное влияние.