Спряжение глагола to have иметь

Present	Past	Future
I have You have He She has It We have You have They have	I You He She had It We You They	I shall You will He will She will have It will We shall You will They will

Примечание: Часто в разговорной речи вместоhave,hasупотребляется сочетаниеhavegot,hasgot(краткие формы ‘vegotи ‘sgot) с тем же значением:We’vegotaniceflat. – У нас хорошая квартира.

Упр. 6. Вставьте правильную форму глагола to have:

1. My mother … two sisters. 2. We … many plans for the future. 3. I … no time yesterday. 4. They … a new flat next year. 5. The farmer … many cows. 6. How many pages … the book? 7. Last year I … three problem pupils in my class. 8. We … a good career in the future. 9. The classroom … three windows.

Упр. 7. Переведите на английский язык:

1. У меня есть время помочь тебе. 2. О, у тебя есть чувство гордости! 3. У них большая семья. 4. У нас очень мало времени. 5. У моего брата есть деньги, чтобы купить эти книги. 6. У нее была трудная жизнь. 7. У нас к вам есть вопросы. 8. У него очень хорошая профессия. 9. У нас есть шанс. 10. У тебя будет много работы.

Основные формы глаголов

Глаголы в английском языке имеют четыре формы:

а) инфинитив the Infinitive (глагол отвечает на вопрос что делать?): to go, to play, to help.

б) прошедшее неопределенное (простое) время Past Indefinite (Past Simple) (V-ed, V₂ – вторая форма в таблице неправильных глаголов): went, played, helped.

в) Participle II (V-ed, V₃ – третья форма в таблице неправильных глаголов): gone, played, helped.

г) Participle I (V-ing): going, playing, helping.

Английские глаголы бывают правильные и неправильные в зависимости от того, как они образуют Past Indefinite и Participle II. Например: to play, to help – правильные, to be, to have, to go – неправильные. Формы неправильных глаголов даны в таблице в конце пособия.

Видо-временные формы английского глагола в действительном залоге

Indefinite (Simple) Простое		Continuous Длительное	Perfect Завершенное	Perfect Continuous Завершено-длительное
Констатация факта to V		Процесс to be V-ing	Завершенность to have V3	Процесс уже в течение некоторого периода времени to have been V-ing
P R E S E N T	V, V-s I wait Я жду (часто)	am is V-ing are I am waiting Я жду (сейчас)	have V3 has I have waited Я подождал (сегодня, уже, только что)	have been has V-ing I have been waiting Я жду (уже час; с двух часов)
P A S T	V – ed, V2 I waited Я ждал (вчера; два дня тому назад)	was were V-ing I was waiting Я ждал (вчера в три часа; когда он вошел; пока он читал)	had V3 I had waited Я подождал (вчера до трех часов; до того, как он пришел)	had been V-ing I had been waiting Я ждал (уже два часа, когда он пришел)
F U T U R E	shall/will V I shall/will (I’ll) wait Я подожду, буду ждать (завтра)	shall/will be V-ing I shall/will (I’ll) be waiting Я буду ждать (завтра в 3 часа)	shall/will have V3 I shall/will (I’ll) have waited Я подожду (завтра к 3 часам; до того, как он придет)	shall/will have been V-ing I shall/will (I’ll) have been waiting Я буду ждать (завтра уже 3 часа, когда он придет)

Условные обозначения: V - основа глагола; V-s - форма глагола в 3-ем лице ед.числа; V-ed - Past Indefinite стандартных глаголов; V2 - Past Indefinite нестандартных глаголов; V3 - Participle II как стандартных, так и нестандартных глаголов; V-ing - Participle I.

Упр. 8. Используя таблицу, определите время следующих форм глаголов:

1. am V-ing	7. had V-ed	a) настоящее
2. V-s	8. was V-ing	б) прошедшее
3. V	9. will V	в) будущее
4. have V-ed (V3)	10. has V-ed
5. V-ed	11. had been V-ing
6. will have V-ed (V3)	12. has been V-ing

Упр. 9. Соотнесите формы глагола с их видовыми характеристиками.

1. to be V-ing	a) констатация факта (Indefinite)
2. V-s, V	б) завершенность действия (Perfect)
3. to have been V-ing	в) процесс, незаконченность дейст-
4. to have V-ed (V3)	вия (Continuous)
5. will V	г) действие, совершающееся уже в
6. V-ed	течение определенного периода времени (Perfect Continuous).

Упр. 10. Прочтите русские предложения. Определите, какая характеристика действия заложена в каждом из выделенных глаголов:

1. Я учу английский язык каждый день. 2) Я учу новые слова. Не мешай мне. 3) Я учил эти слова вчера. 4) Я выучил слова. Проверь меня. 5) Я буду учить слова завтра. 6) Я учил слова вчера, когда ты смотрел телевизор. 7) Я буду учить английский завтра в 6 часов вечера. 8) Вчера к 6 часам я уже выучил все слова. 9) Я надеюсь, что к 7 часам я их выучу. 10) Я изучаю английский уже 3 года. 11) Я учил слова уже час, когда пришла сестра. 12) На будущий год я буду изучать английский язык уже 5 лет.

Упр. 11. Пользуясь таблицей временных форм глагола, определите, какую видовую характеристику вы выбрали бы для перевода следующих предложений:

а) незаконченность (процесс)

б) завершенность (результат)

в) констатация факта (регулярность)

г) процесс + завершенность определенного периода времени, в течение которого шел процесс.

а) сейчас.

1. Я пишу б) уже 20 минут.

в) каждый день.

а) уже (на этой неделе).

2) Я написал сочинение б) вчера.

в) вчера к 7 часам.

а) вчера.

3. Я писал статью б) вчера, когда вы пришли.

в) вчера уже 3 часа, когда вы пришли.

а) завтра

4. Я напишу сочинение б) завтра к 7 часам.

5. Я буду писать сочинение а) когда он придет.

б) уже час, когда ты придешь.

Упр. 12. Найдите сказуемое, определите его время и переведите, исходя из его характеристики:

1. The taxi has just arrived (прибывать). 2. They have been cooking lunch since 11 a.m. 3. My sister prefers to travel by air. 4. The director of the car factory goes to work by Rolls-Royce. 5. Tony’s two stepsisters (сводные сестры) worked in a bank 2 years ago. 6. The spouses(супруги) are getting divorced (разводиться). 7. When we reached the airport, the plane had already taken off. 8. All week long they were trying to choose a name for their child. 9. He will come back tomorrow. 10. I will have completed (завершать)the work by Friday. 11. I have been working there for three months. 12. The Prime Minister will be speaking on TV tonight at 9.30. 13. I have just returned from my trip round Europe. 14. I have something in my eye. 15. He had had breakfast by the time when his family got up.

Упр. 13. Найдите подлежащее и сказуемое в главном и придаточном предложениях текста.

CAREERS IN CHILD DEVELOPMENT

Text 1

A career in child development is one of the most rewarding vocational opportunities that people can pursue. If you choose a career in child development you can help children to develop into physically, cognitively, and socially mature individuals. Adults who work professionally with children invariably feel a sense of pride in their ability to contribute in meaningful ways to the next generation of human beings.

Упр. 14. Прочитайте и переведите текст, выписав остальные неизвестные вам слова. Найдите их значение в словаре.

Homework:

1. Грамматический материал урока (Упр. 2, 3, 4, 5, 8, 11, 12, 13, 15, 16, 17).

2. Самостоятельно проработать тему: «Конструкция there is» в LESSON 2 и выполнить Упр. 1, 2.

LESSON 5