II. Сформированность профессиональных намерений учащейся молодёжи Санкт -Петербурга

Сформированность профессиональных намерений является второй важнейшей составляющей сформированности профессионального плана.

Большинство учащейся молодёжи считают, что их знания о профессии, которой они обучаются, достаточны (75,0 % студентов учебных заведений СПО, 71,3 % учащихся учебных заведений НПО, и 69,3 % студентов учебных заведений ВПО). Очень много (по самооценке) о выбранной профессии знают 20,3 % учащихся учебных заведений НПО, 19,1 % студентов учебных заведений ВПО и 17,0 % студентов учебных заведений СПО.

Респондентов, которые не имеют ни малейшего представления о выбранной профессии, сравнительно немного – 11,6 % среди студентов учебных заведений ВПО,

8,4 % среди учащихся учебных заведений НПО и 8,0 % среди студентов учебных заведений СПО. Но даже этот показатель говорит о том, что среди опрошенных имеется группа учащихся, которые, обучаясь профессии, не имеют о ней достаточного количества информации. Данная группа респондентов, вероятно, будет иметь низкую мотивацию к работе по выбранной профессии.

Большинство учащейся молодёжи Санкт – Петербурга так или иначе связывают свое будущее с выбранной профессией. Так, большинство респондентов еще не работают, но планируют осуществлять свою профессиональную деятельность по получаемой профессии (69,5 % студентов учебных заведений СПО, 67,1 % студентов учебных заведений ВПО; и 61,3 % учащихся учебных заведений НПО). Причем, многие студенты учебных заведений СПО (33,5 %) и учащиеся учебных заведений НПО (20,8 %) рассматривают получаемое образование как стартовую ступень к поступлению в высшее учебное заведение по выбранному профилю.

Но, в то же время, доля учащейся молодёжи, сделавшей неверный выбор профессии, достаточно значительна (это молодые люди, собирающиеся по окончании учебного заведения поступать в вуз для обучения другой профессии, работать по совершенно другой профессии, на краткосрочные курсы для получения другой профессии, работающие по другой профессии и планирующие продолжать эту работу). Таких молодых людей 29,3 % среди учащихся учебных заведений НПО, 21,0 % среди студентов учебных заведений ВПО и 19,0 % среди студентов учебных заведений СПО.

Данный факт позволяет нам с большой долей вероятности предположить, что сформированность профессиональных намерений у этой группы респондентов отсутствует.

Большинство опрошенных утверждают, что в процессе обучения не разочаровались в выбранной профессии и подтверждают правильность сделанного выбора Первое место по сумме ответов «абсолютно правильно» и «скорее правильно» занимают студенты учебных заведений СПО (75,5 %), второе - студенты учебных заведений ВПО – (61,3 %); третье – учащиеся учебных заведений НПО (60,6 %).

Таким образом, можно утверждать, что профессиональные намерения у большинства учащейся молодёжи Санкт – Петербурга сформированы, хотя примерно к 1/5 молодёжи это утверждение не относится.

III. Отношение учащейся молодёжи Санкт – Петербурга к рынку труда

Отношение учащейся молодёжи к рынку труда является важным индикатором профессиональной адаптации.

Ведущей ценностью в сфере трудовой деятельности для учащейся молодёжи Санкт – Петербурга в 2010/2011 учебном году стала возможность получать хороший заработок (82,1 % студентов учебных заведений СПО, 75,2 % учащихся учебных заведений НПО, 74,5 % студентов учебных заведений ВПО).

В основном мнения по поводу ведущих профессиональных ценностей среди опрошенных групп учащейся молодёжи разделились.

Так, в тройку приоритетных ценностей в сфере трудовой деятельности для студентов учебных заведений СПО помимо возможности получать хороший заработок вошли возможность профессионального роста (73,5 %) и наличие премий по результатам работы (66,3 %).

Для студентов учебных заведений ВПО в тройку приоритетных ценностей в сфере трудовой деятельности помимо возможности получать хороший заработок также вошла возможность профессионального роста (75,0 %), которую они поставили на первое место. Третье место у студентов вузов занимает возможность повышения квалификации (59,5 %).

В целом следует отметить, что помимо выраженной материальной заинтересованности для учащихся молодых людей имеют значение и мотивы познавательного характера, к которым относятся возможность профессионального роста и возможность повышения квалификации. Можно с уверенностью предположить, что молодые люди, отметившие в качестве одного из приоритетных эти мотивы, будут более адаптированы к рынку труда.

Учащихся учебных заведений НПО оставшиеся два места в первой тройке отдали удобному графику работы (58,9 %) и возможности работать рядом с домом (57,9 %).

Таким образом, большинство учащихся учебных заведений НПО стремятся к высокому заработку при невысокой готовности к трудностям (выбирая удобный график работы и возможность работать рядом с домом).

Говоря о перспективах трудоустройства учащейся молодежи Санкт – Петербурга по выбранной профессии, следует отметить, что большинство респондентов оценивают свои шансы на дальнейшее трудоустройству по выбранной профессии довольно высоко. Так, в сумме варианты ответов «очень высокие», «достаточно высокие» и «я уже работаю по профессии» были отмечены 59,9 % учащихся учебных заведений НПО, 58,0 % студентов учебных заведений СПО и 49,5 % студентов учебных заведений ВПО. Отметим самое небольшое количество уверенных в своём трудоустройстве по профессии среди выпускников вузов. Наиболее уверенна в своих силах группа учащихся профессиональных училищ лицеев, знающая, что на рынке труда всегда востребованы представители рабочих профессий.

При этом существует группа респондентов, пессимистично оценивающая возможности своего дальнейшего трудоустройства по профессии. К этой группе относятся молодые люди, оценивающие шансы на трудоустройство как низкие, а также затрудняющиеся с ответом. В сумме эти пессимистичные варианты ответов были отмечены 16,0 % студентов учебных заведений ВПО, 14,9 % учащихся учебных заведений НПО и 7,0 % студентов учебных заведений СПО.

В настоящее время студенты вузов–самая неуверенная в своём будущем трудоустройстве группа молодых людей.

Оценивая уровень предпочтительной заработной платы, которую учащиеся молодые люди хотели бы получать в первый год после окончания учебного заведения, отметим, что в основном он слишком завышен.

Заработную плату в 26000 рублей и выше хотели бы получать сразу по получении диплома 47,0 % выпускников учебных заведений ВПО, 33,7 % выпускников учебных заведений НПО и 30,8 % выпускников учебных заведений СПО. У данной группы молодёжи, очевидно, возникнут сложности при трудоустройстве по профессии, так как подавляющее большинство работодателей не готовы платить вчерашним выпускникам высокую заработную плату сразу.

Одновременно, группа молодых людей, имеющих адекватные запросы по будущей заработной плате (6000 – 15000 рублей), составляет 29,9 % среди студентов учебных заведений СПО, 20,1 % среди учащихся учебных заведений НПО и всего 6,1 % студентов учебных заведений ВПО. Данной группе респондентов будет проще адаптироваться на рынке труда. Не обладая высокими запросами по желаемой заработной плате, они будут рассматривать большее количество вакансий при поиске работы и, как следствие, быстрее трудоустроятся и начнут профессиональную карьеру.

Оценивая полученную информацию, также можно выделить группы молодых людей с зарплатными ожиданиями в 16000-25000 рублей (их количество составляет 55,4 % среди учащихся учебных заведений НПО, 46,8 % среди студентов учебных заведений ВПО и 31,0 % среди студентов учебных заведений СПО). На рынке труда Санкт – Петербурга присутствуют вакансии с заработными платами в вышеозначенном диапазоне, но для получения рабочего места необходимо максимально соответствовать требованиям работодателя и иметь отличные профессиональные навыки.

Благоприятным фактором, влияющим на адаптированное поведение на рынке труда выпускников учебных заведений профессионального образования, является их достаточная информированность об эффективных способах поиска работы. Несмотря на то, что наиболее значимыми в процессе трудоустройства выпускников остаются друзья, знакомые и родственники, контактами с которыми собираются воспользоваться респонденты (100,0 % среди учащихся учебных заведений НПО, 100 % среди студентов учебных заведений ВПО и 79,9 % среди студентов учебных заведений СПО); ими также отмечался интернет (74,9 % среди учащихся учебных заведений НПО, 72,7 % среди студентов учебных заведений ВПО и 64,9 % среди студентов учебных заведений СПО). Также многие молодые люди считают эффективным способом поиска работы газеты (55,3 % среди студентов учебных заведений СПО и 53,2 % среди учащихся учебных заведений НПО, обе группы молодёжи поставили этот способ поиска на третье место).

Студенты вузов отдали третье место такому способу поиска работы, как помощь учебного заведения, отметив несколько вариантов: по рекомендации педагогов, при помощи практики, трудоустройство в своём учебном заведении, занятие научной работой при кафедре, при помощи информационных стендов, при помощи «Дней карьеры», и по направлению своего учебного заведения (29,9 %). Этот способ поиска работы может быть весьма перспективным, так как у учебного заведения и преподавательского состава всегда есть связи с профильными организациями и предприятиями.

Говоря о перспективах адаптированного поведения на рынке труда выпускников учебных заведений профессионального образования, заметим, что многие из них, вероятно, будут иметь ряд трудностей, имея в жизненных приоритетах такой мотив профессиональной деятельности, как высокий заработок, а также завышенные требования к начальной заработной плате.

При этом большинство будущих выпускников учебных заведений профессионального образования хорошо ориентируются в основных способах поиска работы и знают, из каких источников можно брать информацию о существующих вакансиях. Можно предположить, что по мере приобретения практического опыта в процессе трудоустройства молодые люди пересмотрят свои «зарплатные» ожидания в сторону уменьшения, смогут получить работу по полученной профессии, и успешно адаптируются на рынке труда.