- •Санкт – петербургское государственное учреждение
- •Содержание:
- •Реферат
- •Введение
- •Интерпретация понятий
- •Объект исследования:
- •Предмет исследования:
- •Цель исследования:
- •Задачи исследования:
- •Характеристика выборки
- •Начального профессионального образования (профессиональных училищ и лицеев)
- •Студенты учебных заведений среднего профессионального образования (техникумов и колледжей)
- •Студенты учебных заведений высшего профессионального образования (институтов, академий, университетов)
- •1. Учащиеся учебных заведений начального профессионального образования (профессиональных училищ и лицеев)
- •Мотивы выбора профессии учащихся учебных заведений начального профессионального образования Санкт – Петербурга
- •Сформированность профессиональных намерений учащихся учебных заведений начального профессионального образования Санкт – Петербурга
- •III. Отношение учащихся учебных заведений начального профессионального образования Санкт - Петербурга к рынку труда
- •IV. Отношение учащихся учебных заведений начального профессионального образования Санкт - Петербурга к общественной жизни
- •Мотивы выбора профессии учащихся учебных заведений начального профессионального образования Санкт – Петербурга
- •Сформированность профессиональных намерений учащихся учебных заведений начального профессионального образования Санкт – Петербурга
- •III. Отношение учащихся учебных заведений начального профессионального образования Санкт - Петербурга к рынку труда
- •IV. Отношение учащихся учебных заведений начального профессионального образования Санкт - Петербурга к общественной жизни
- •2. Студенты учебных заведений среднего профессионального образования (колледжей и техникумов)
- •Мотивы выбора профессии студентов учебных заведений среднего профессионального образования Санкт – Петербурга
- •Сформированность профессиональных намерений студентов учебных заведений среднего профессионального образования Санкт – Петербурга
- •III. Отношение студентов учебных заведений среднего профессионального образования Санкт - Петербурга к рынку труда
- •IV. Отношение студентов учебных заведений среднего профессионального образования Санкт - Петербурга к общественной жизни
- •Мотивы выбора профессии студентов учебных заведений среднего профессионального образования Санкт – Петербурга
- •Сформированность профессиональных намерений студентов учебных заведений среднего профессионального образования Санкт – Петербурга
- •III. Отношение студентов учебных заведений среднего профессионального образования Санкт - Петербурга к рынку труда
- •IV. Отношение студентов учебных заведений среднего профессионального образования Санкт - Петербурга к общественной жизни
- •3. Студенты учебных заведений высшего профессионального образования (академий, институтов, университетов)
- •Мотивы выбора профессии студентов учебных заведений высшего профессионального образования Санкт – Петербурга
- •Сформированность профессиональных намерений студентов учебных заведений высшего профессионального образования Санкт – Петербурга
- •III. Отношение студентов учебных заведений высшего профессионального образования Санкт - Петербурга к рынку труда
- •IV. Отношение студентов учебных заведений высшего профессионального образования Санкт - Петербурга к общественной жизни
- •Мотивы выбора профессии студентов учебных заведений высшего профессионального образования Санкт – Петербурга
- •Сформированность профессиональных намерений студентов учебных заведений высшего профессионального образования Санкт – Петербурга
- •III. Отношение студентов учебных заведений высшего профессионального образования Санкт - Петербурга к рынку труда
- •IV. Отношение студентов учебных заведений высшего профессионального образования Санкт - Петербурга к общественной жизни
- •Заключение
- •Мотивы выбора профессии учащейся молодёжи Санкт – Петербурга.
- •II. Сформированность профессиональных намерений учащейся молодёжи Санкт -Петербурга
- •III. Отношение учащейся молодёжи Санкт – Петербурга к рынку труда
- •IV. Отношение учащейся молодёжи Санкт – Петербурга к общественной жизни
Объект исследования:
Учащиеся учебных заведений начального профессионального образования (профессиональных училищ и лицеев).
Студенты учебных заведений среднего профессионального образования (техникумов и колледжей).
Студенты учебных заведений высшего профессионального образования (институтов, академий, университетов).
Предмет исследования:
Изучение сформированности профессиональных планов учащейся молодежи
Санкт – Петербурга в 2010/2011 учебном году.
Цель исследования:
Получить информацию о сформированности профессиональных планов учащейся молодежи, ее отношению к рынку труда, ее отношению к общественной жизни в 2010/2011 учебном году.
Задачи исследования:
Выявить мотивы выбора профессии учащейся молодежи Санкт - Петербурга.
Собрать факты, касающиеся сформированности профессиональных намерений учащейся молодежи Санкт – Петербурга.
Собрать факты, касающиеся отношения учащейся молодежи Санкт - Петербурга
к рынку труда.
Собрать факты, касающиеся отношения учащейся молодёжи Санкт – Петербурга к общественной жизни.
В процессе реализации поставленных задач были разработаны три вида анкет для проведения социологического опроса (Приложение 3).
Характеристика выборки
В основу социологического анализа положены результаты анкетного опроса 202 учащихся учебных заведений начального профессионального образования (ПУ) и лицеев; 200 студентов учебных заведений среднего профессионального образования (ССУЗов) и 200 студентов учебных заведений высшего профессионального образования (вузов).
Всего получено 602 пригодных к обработке анкеты.
Социологическому анализу каждой группы учащейся молодежи, представленной выше, будет посвящен отдельный раздел исследования. Соответственно, характеристика выборки будет представлена по каждой группе респондентов отдельно.
1. Выявить мотивы выбора профессии учащейся молодежи Санкт - Петербурга.
2. Собрать факты, касающиеся сформированности профессиональных намерений учащейся молодежи Санкт – Петербурга.
3. Собрать факты, касающиеся отношения учащейся молодежи
Санкт - Петербурга к рынку труда.
4. Собрать факты, касающиеся отношения учащейся молодёжи Санкт – Петербурга к общественной жизни.
Учащиеся учебных заведений
Начального профессионального образования (профессиональных училищ и лицеев)
Для решения поставленных задач исследования - выявления мотивов выбора профессии учащейся молодежью Санкт - Петербурга; сбора фактов, касающихся сформированности профессиональных намерений у учащейся молодежи Санкт – Петербурга; сбора фактов, касающихся отношения учащейся молодежи Санкт - Петербурга к рынку труда; сбора фактов, касающихся отношения учащейся молодёжи Санкт – Петербурга к общественной жизни, были опрошены учащиеся выпускных курсов, обучавшихся семи профессиям в семи учебных заведениях начального профессионального образования (ПУ) и лицеев Санкт – Петербурга (Приложение № 2).
В результате анкетирования данной группы респондентов было получено 202 годных к обработке анкеты. Опрошено 116 юношей и 86 девушек, что составляет 57,4 % и 42,6 % соответственно.