- •Цели и задачи управления персоналом.
- •Экономический подход:
- •Органический подход:
- •Гуманистический подход:
- •Модели кадрового менеджмента.
- •Теория человеческого капитала.
- •Концепция «анализ человеческих ресурсов».
- •Цели и функции системы управления персоналом.
- •Организационное проектирование системы управления персоналом.
- •Нормативно-методическое и правовое обесп-е суп.
- •Трудовые ресурсы, персонал, человеческие ресурсы.
- •Структура персонала.
- •Трудовой потенциал работника.
- •Сущность стратегии упр-я перс.
- •Кадровая политика.
- •Компетенция персонала как объект стратегического управления.
- •Понятие кадрового резерва.
- •Источники кадрового резерва.
- •Типы кадрового резерва.
- •Принципы и цели формирования кадрового резерва.
- •Основные этапы работы с кадровым резервом.
- •Сущность и роль кадрового план-я в упр-и орг-ей.
- •Методы планирования персонала.
- •Маркетинг персонала.
- •Кадровая безопасность предприятия.
- •Общая процедура подбора персонала.
- •Собеседование и тесты как метод отбора персонала.
- •4 Умения для проведения собеседования:
- •Инструм оц кандид, постр метапрограммах.
- •Правила поведения на собеседовании.
- •Правила составления резюме.
- •Работа с кадровыми агентствами.
- •Цели адаптации.
- •Этапы адаптации.
- •Процедура адаптации.
- •Положение об адаптации сотрудников.
- •Понятие карьеры.
- •Этапы карьеры.
- •Типы карьеры.
- •Осн напр-я успешного управления карьерой.
- •Влияние первого места работы на развитие карьеры.
- •Необходимость и цели обучения.
- •Основные направления обучения персонала.
- •Оценка потребности в обучении
- •Алгоритм организации процесса обучения персонала.
- •Особенности обучения руководителей.
- •Оценка эффективности обучения персонала.
- •Востребованность результатов обучения.
- •Требования к менеджеру по персоналу.
- •Понятие профессиограммы.
- •Ответственность персонала.
- •Этическая ответственность менеджера.
- •Этика бизнеса и деловых отношений.
- •Значение мотивации.
- •Цели мотивации.
- •Принципы управления мотивацией.
- •Построение системы мотивации персонала.
- •Методы групповой и индивидуальной мотивации.
- •Кодекс поведения сотрудников.
- •Лидерство и деловая активность.
- •Современные подходы к лидерству.
- •Элементы лидерства.
- •Черты лидера.
- •Формирование системы лидерства.
- •Стиль управления и типы менеджеров.
- •Коучинг как стиль управления.
- •Понятие конфликта, виды конфликтов, их профилактика и разрешение.
- •Фазы конфликта.
- •Стратегии поведения в фазах конфликта.
- •Понятие командного менеджмента и команды.
- •Типология и факторы формирования команд.
- •Этапы командообразования.
- •Методы формирования команд.
- •Подходы к формированию команд.
- •Фазы деятельности руководства кризисного предприятия.
- •Принципы управления персоналом кризисного предприятия.
- •80. Принципы управления персоналом кризисного предприятия
- •Стратегии управления персоналом кризисного предприятия.
- •Правила проведения собеседования, переговоров.
- •Особенности невербального общения.
- •Управление деловым общением.
- •Трудовой договор: заключение, изменение, прекращение. Контракт как разновидность трудового договора.
- •Рабочее время и время отдыха. Трудовые и социальные отпуска.
- •Разрешение индивидуальных трудовых споров.
- •Соглашения, коллективные договоры.
- •Разрешение коллективных трудовых споров.
-
Этапы карьеры.
Этапы: 1) подготовительынй(18-22) 2)адаптацион(23-30) 3)стабилизац(30-40) 4) хз какой(40-50) 5)этап зрелости(50-60) 6)завершеющий(после 60)
Этапы развития карьеры:
Исследование. Люди готовятся к вступлению в ряды наемных работников и делают акцент на приобретении требующихся для этого навыков.
Вступление в организацию. Человек готов выбрать работу из имеющихся у него предложений.
Упрочение положения. Люди определяют предпочтительное для себя занятие и приобретают дополнительные навыки, чтобы иметь возможность далее продвигаться по службе.
Поддержание. Переоценка целей в середине карьеры. Люди анализируют свои таланты и определяют потребность овладеть новыми навыками, чтобы по-прежнему представлять интерес для рынка труда.
Расставание. Акцент делается на подготовке к уходу из организации или выходу на пенсию.
Параметры карьеры:
Высшая точка карьеры - высший пост, существующий в организации.
Длина карьеры - количество позиций на пути от занимаемой до высшей точки.
Показатель уровня позиции - отношение числа лиц, занятых на следующем иерархическом уровне, к числу лиц, занятых на том иерархическом уровне, где находится человек в данный момент карьеры.
Показатель потенциальной мобильности - отношение числа вакансий на следующем иерархическом уровне к числу лиц, занятых на том иерархическом уровне, где находится человек.
-
Типы карьеры.
В основе типологии 3 хар-ки – самооценка, уровень притязаний, локус контроля
Типы подходов к построению карьеры:
-
альпинист(достигает поставленной цели не резко)
-
иллюзионист(иллюзия профессионализма)
-
мастер(интересно осваивать новые обл-ти)
-
муравей(исполняет инструкции)
-
коллекционер
-
узурпатор(самоуверен, продвижение по вертик лестнице)
Типы карьеры, кот определяют организ поведение рук-й:
-ситуацион карьера
-карьера «от начальника»
-карьера в зав-ти от развития объекта
-собственноручная
- карьера по трупам
-системная карьера
4 модели карьеры : -лестница, -трамплин –змея - перепутье
Типы карьеры:по среде рассмотрения
Профессиональная карьера - расширение знаний, умений, навыков. Может идти по линии специализации (углубление в одной, выбранной в начале профессионального пути, линии движения) или транспрофессионализации (овладение другими областями человеческого опыта).
Внутриорганизационная карьера - связана с траекторией движения человека в организации. Может идти по линии:
-
- вертикальной карьеры - должностной рост;
-
- горизонтальной карьеры - работа в разных подразделениях одного уровня иерархии;
-
- центростремительной карьеры - продвижение к ядру организации, центру управления, все более глубокое вовлечение в процессы принятия решений.
Может быть перспективной и тупиковой(в зав-ти от объекта усл-й) .
По сод-ю происх изменений
-властное
-квалификационное
-статусная
-монетарная
По хар-ру протекания- линейная и нелинейная
По степени устойчивости- устойчивая, неустойчивая, прерывная, непрерывная
Факторы успешной карьеры:
-
Благоприятный случай
-
Рациональный подход к выбору направления
-
Образование
-
Связи
-
Четкое планирование