- •1. Основные направления рекламных исследований при проектировании рекламной кампании
- •2. Методы сбора данных в рекламном исследовании
- •3. Виды маркетинговой информации в рекламном исследовании
- •4. Опрос как метод сбора информации. Виды опросов
- •5. Наблюдение как метод сбора первичной информации. Виды наблюдений
- •6. Эксперимент как метод сбора первичной информации. Виды экспериментов
- •7. Методы тестирования рекламного продукта
- •8. Фокус-группа как метод первичной, информации
- •9. Структура и содержание рекламного исследования
- •10. Отчет о рекламном исследовании: виды отчетов, их структура и содержание
- •11. Рекламный менеджмент: понятие, функции, субъекты
- •12. Организация службы рекламы на предприятии
- •13. Информационное обеспечение рекламной деятельности
- •14. Рекламные агентства: типы, структура, функции
- •15. Международный рекламный менеджмент
- •16. Рекламный образ в рекламе: типы, подходы к выбору
- •17. Использование архетипов коллективного бессознательного в рекламе
- •18. Виды деструктивного влияния рекламы на потребителя
- •19. Виды психологических воздействий в рекламе: убеждение, внушение, гипноз, техника наведения транса, заражение, «эффект ореола»
- •20. Рациональные и эмоциональные мотивы в рекламном обращении
- •21. Прием психологического манипулирования в рекламе
- •22. Реклама как форма психологического воздействия
- •23. Личность как объект рекламного воздействия
- •24. Использование теорий мотивации в рекламе. Виды мотивов
- •25. Методы психологической экспертизы рекламного продукта
- •26. Использование стереотипов в рекламе
- •27. Коммуникация: понятие, структура, функции, типы
- •28. Модели коммуникации
- •29. Эффекты коммуникации
- •30. Массовая коммуникация: понятие и функции
- •31. Теории массовых коммуникаций
- •32. Коммуникационные барьеры: технические, психологические, социальные
- •33. Медиаплан: понятие, принципы и основные этапы разработки
- •34. Основные задачи медиапланирования
- •35. Показатели, характеризующие аудиторию смк
- •36. Индексы эффективности средств массовой информации
- •37. График размещения рекламы: понятие, структура, разработка
- •38. Принципы выбора медианосителей
- •39. Медиастратегии в медиапланировании
- •40. Расчет эффективной частоты повтора рекламных сообщений. Модели расчета минимальной эффективной частоты
- •41. Контроль выполнения и оценка эффективности медиаплана
- •42. Телевидение как средство массовой коммуникации
- •43. Радио как средство массовой коммуникации
- •44. Печатные средства как средства массовых коммуникаций
- •45. Интернет как средство массовых коммуникаций
- •46. Рекламный продукт: виды, структура, функции
- •47. Конструирование рекламных обращений с помощью Мильтон-модели. Эффекты Миллера и Элынтейна
- •48. Экстралингвистические и интралингвистические особенности рекламного текста
- •49. Композиция рекламного текста
- •50. Идея, концепция, стратегия рекламного обращения
- •51. Теория позиционирования в трактовке Дж.Трута и э.Райса. Концепция трехуровневого позиционирования Росситера-Перси
- •52. Теория имиджа д.Огилви
- •53. Теория соответствия предложения желанию и уникального торгового предложения
- •54. Бриф: понятие, виды, требования к составлению
- •55. Слоган: функции, содержательные и формальные параметры, алгоритм создания
- •56. Реклама на радио: преимущества и недостатки, основные жанры
- •57. Реклама на телевидении: преимущества и недостатки, основные жанры
- •58. Наружная реклама: преимущества и недостатки, основные жанры. Особенности планирования наружной рекламы
- •59. Структура и содержание рекламного текста
- •60. Повышение читаемости рекламного текста с помощью его лингвистических характеристик
- •61. Способы повышения физической читаемости и снижения сложности текста
- •62. Новые рекламные носители
- •63. Рекламная кампания: понятие, типы
- •64. Рекламная кампания и кампания продвижения: интегрированный поход
- •65. Типы рекламных кампаний: интенсивная и экстенсивная
- •66. Целевая аудитория: понятие, критерии сегментации, виды, методы исследования
- •67. Стратегии охвата целевой аудитории
- •68. Планирование рекламной кампании. Принципы планирования
- •69. Синергетический эффект маркетинговых коммуникаций
- •70. Анализ рекламной деятельности организаций-конкурентов
- •71. Цели рекламной кампании. Матрица целей
- •72. Этапы проведения рекламной кампании: информационный, аттрактивный, мотивационный
- •73. Комплекс рекламных стратегий организации
- •74. Стратегия позиционирования в рекламной кампании. Инструменты позиционирования
- •75. Бюджет рекламной кампании. Методы формирования
- •76. Реклама в интернете
- •77. Методы поиска новых идей в рекламе
- •78. Контроль рекламной кампании
- •79. Стимулирование сбыта: определение, цели, методы
- •80. Реклама: определение, функции, место и роль в комплексе маркетинга
- •81. Директ-маркетинг: определение, виды, средства
- •82. Паблик-рилейшнз: место и роль в комплексе маркетинговых коммуникаций
- •83. Функции паблик-рилейшнз
- •84. Общественность в паблик-рилейшнз
- •85. Отличие паблик-рилейшнз от рекламы и пропаганды
- •86. Работа со сми в паблик-релейшнз
- •87. Работа с контактными аудиториями в pr
- •88. Общественное мнение: определение, характеристики
- •89. Жанры pr-текстов
- •90. Менеджмент в паблик-рилейшнз
17. Использование архетипов коллективного бессознательного в рекламе
Отыскивая ключи к психике потребителя, создатель рекламы вынужден опираться на те символические соответствия и психические структуры, которыми живет человек. Наряду с сознанием и индивидуальным бессознательным, согласно концепции австрийского психолога К.Г. Юнга, в душе человеческой присутствует загадочная область, объединяющая всех людей. Коллективное бессознательное – это хранилище наследственной памяти, закрепленных тысячелетиями психической эволюции образов и символов, обращение к которым вызывает у людей одни и те же неосознаваемые ассоциации. Обращаясь к этим фундаментальным стереотипам, этому глубинному содержанию человеческой души, создатель рекламы может рассчитывать на глубокое проникновение подаваемой им информации в душу и закрепление ее в «Подвалах» психики. Многочисленные исследования психологов убедительно доказали тот факт, что ассоциации, вызываемые контактом с тем или иным архетипическим символом, едины для всех людей. Это – своего рода «общие знаменатели психики», присущие всем нам и вне зависимости от нашего произволения живущие в душах. Опираясь на эти ассоциативные комплексы, обращаясь к наиболее глубоким «этажам» психического, создатель рекламы погружает рекламное сообщение в «святая святых» человека и связывает информацию с тем, на чем основывается сама психическая деятельность.
Разумеется, для того чтобы целенаправленно и грамотно использовать этот прием, необходимо знать поля значений основных архетипов и вводить их по мере надобности в образное и текстовое отправления. Краткое описание круга значений наиболее важных архетипов коллективного бессознательного необходимо всякому, кто рассчитывает получить эффект психологического влияния.
Механизмы социокультурного воздействия архетипических символов в рекламе во многом базируются на логике легенды и вовлеченности в нее. Решающее действие на покупателя оказывает не риторический дискурс и даже не информационный дискурс о достоинствах товара. При этом простая «демонстрация» товара вообще-то никого ни в чем не убеждает; она оправдывает задним числом покупку, которая либо происходит до всяких рациональных мотиваций, либо не укладывается в их рамки. Не «веря» в товар, человек верит рекламе, которая пытается заставить в него поверить. Этот механизм связывают с «феноменом Деда Мороза», вера в которого -- это рационализирующая выдумка, позволяющая человеку сохранить волшебную связь с родительскими (а именно материнскими) дарами. Через посредство архетипа Деда Мороза и соответствующую символику человек усваивает игру в чудесную родительскую заботу и старания родителей способствовать сказке.
В достаточно чистом виде все основные механизмы применения архетипической символики реализуются в современной рекламе. В данном аспекте механизмы социокультурного воздействия архетипических символов в рекламе основываются на тотальной способности человека производить и использовать символы. Символы являются не только «носителями» и средствами коммуникации «значений», но выступают также и как орудия формирования самих значений. Они превращаются в «органы реальности», так как только благодаря их действию любая реальность становится объектом интеллектуального познания и, как таковая, делается видимой для нас.
Представление о символе связано с идеей вполне конкретного содержания, которое, в свою очередь, служит планом выражения для другого, как правило, культурно более ценного и абстрактного содержания . Символы, являясь важным механизмом памяти культуры, переносят тексты, сюжетные схемы из одного пласта культуры в другой, осуществляют память культуры о себе, не дают ей распасться на изолированные хронологические пласты.
Исследования показали, что в фольклоре и мифологии в почти идентичной форме повторяются определенные сюжеты и персонажи, являясь в то же время автохтонными по своему происхождению. Этот вывод потребовал серьезного философско-культурологического и психологического обоснования. И одна из перспективных попыток такого обоснования принадлежит К. Г. Юнгу, который, опираясь на достижения психоанализа, опыт своей психотерапевтической практики, исследования мифологического материала и религии, создал «аналитическую психологию» - теорию, ставшую целостной основой изучения архетипических символов в культуре.