- •Токсикологія
- •Загальні положення
- •2. Практичне значення токсикології в ветеринарній медицині.
- •4.Коротка історія розвитку токсикології.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 1: Класифікація отрут та поняття про них План
- •1.Поняття про отрути і отруєння.
- •2. Закономірності токсичної дії отрут.
- •3. Принципи визначення ступеня токсичності.
- •4. Класифікація отруйних речовин.
- •Етіопатогенетичний
- •4.Видова і індивідуальна чутливість тварин.
- •5. Шляхи надходження отрут в організм.
- •9.Профілактика отруєнь кормами невизначеної якості та оборежне використання кормових посівів, під які вносилась значна кількість мінеральних добрив, гербіцидів і порушувались умови зберігання.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: Отруєння мінеральними речовинами План
- •2. Отруєння кухонною сіллю.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: токсикози, спричинені пестицидами і іншими отрутами План
- •2. Отруєння хлорорганічними сполуками.
- •3.Отруєння карбаматами, гербіцидами, сполуками азоту: сечовиною, амонія сульфатом, діамоній фосфатом.
- •Завдання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю.
- •Тести для самоконтролю на тему: «Токсикози, спричинені пестицидами і іншими отрутами»
- •Тема: зооциди План
- •Тести для самоконтролю на тему: «Зооциди»
- •Залікові питання до модуля №1 Питання на рівень «3»
- •Питання на рівень «4»
- •Питання на рівень «5»
- •Тести з модуля № 1 Модуль № 1
- •Модуль № 2 тема : фітотоксикози. Отруєння рослинами, які містять алкалоїди План
- •2.Рослини, які містить алкалоїди: люпин.
- •Питання для самоконтролю
- •2.Отруєння рапсом та рослинами із родини капусних.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: отруєння рослинами, які містять фотосенсибілізуючі і глікоалкалоїди План
- •1.Рослини які містять фотосенсибілізуючі і глікоалкалоїди, соланін: гречка, гулявник високий, звіробій, просо, якорці, конюшина еспарцет, ячмінь, жовтець, картопля, паслін.
- •Тести до теми „ фітотоксикози"
- •Тема: отруєння рослинами, які переважно діють на нервову систему
- •1. Отруєння рослинами, які переважно діють на нервову систему.
- •2.Отруєння хвощами, горчаком.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: отруєння нітратами, нітритами План
- •1.Нітратно-нітритний токсикоз: етіологія, патогенез, клінічні симптоми, пат зміни, профілактика та лікування.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: мікотоксикози План
- •2. Клавіцептотоксикоз.
- •3.Фузаріотоксикоз.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: отруєння кормами технічної переробки План
- •1.Отруєння бардою, жомом, мелясою, віджимками сої.
- •Питання для самоконтролю
- •Залікові питання до модуля № 2
- •Залік з модуля № 2
- •Б) конвалією
- •Ситуаційні завдання.
- •Інструктивна картка практичного заняття № 1,2 з дисципліни "Токсикологія"
- •Інструктивна картка практичного заняття № 3 з дисципліни "Токсикологія"
- •Інструктивна картка практичного заняття № 4 з дисципліни "Токсикологія"
- •Інструктивна картка лабораторного заняття № 1 з дисципліни "Токсикологія"
- •Короткі відомості з теоретичної частини роботи.
- •Зміст і послідовність виконання завдання
- •Інструктивна картка лабораторного заняття № 2 з дисципліни "Токсикологія"
- •Короткі відомості з теоретичної частини роботи.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •2.Визначення сечовини в кормах та у вмісті рубця.
- •3. Визначення сечовини диметілгліоксильним методом:
- •Інструктивна картка лабораторного заняття № 3 з дисципліни "Токсикологія"
- •Короткі відомості з теоретичної частини роботи.
- •Інструктивна картка лабораторного заняття № 4 з дисципліни "Токсикологія"
- •Короткі відомості з теоретичної частини роботи.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Інструктивна картка до лабораторного заняття № 5 з дисципліни "Токсикологія"
- •Короткі відомості з теоретичної частини роботи.
- •Інструктивна картка лабораторного заняття № 6 з дисципліни "Токсикологія"
- •Зміст і послідовність виконання завдання.
- •Література
- •Інструктивна картка% лабораторного заняття № 2 з дисципліни "Токсикологія"
- •1.4. Якісна проба визначення хлориду натрію
Короткі відомості з теоретичної частини роботи.
Основною причиною нітрато-нітритного отруєння є рослини, які кумулюють азот – цукрові і кормові буряки, жито, пшениця, соняшник, сорго, турнепс, щириця, лобода, кропива, спориш. Використання води із великою кількістю натратів і нітритів, мінеральні добрива, які випадково потрапили в корм тваринам.
Нітрати спричиняють подразнення рецепторів слизової оболонки шлунково-кишкового тракту, її запалення, яке супроводжується діареєю. Нітрати перетворюються в нітрити, які блокують дихальні ферменти і викликають гіпоксію.
Зміст і послідовність виконання завдань.
Якісна проба для визначення нітратів. Метод 1
Готують реактив Тілманса: до 150 мл дистильованої води добавляють 50 мл конц. сірчаної кислоти. Відбирають 190 мл розчину в мірну колбу на 500 мл. Після охолодження об’єм доводять до мітки 500 мл концентрованою сірчаною кислотою. Перед цим додають 85 мг. діфеніламіда. 10 г проби заливають 100 мл. дистильованої води, залишають на 2 год. часто струшуючи. Потім суміш фільтрують. До 5 мл фільтрату додають 2 мл реактива Тілманса. При наявності нітратів з’являється синє забарвлення.
Другий метод. В пробірку беруть 10 – 15 крапель концентрованої сірчаної кислоти, вкидають невеликий кристалик діфеніламіда, змішують шляхом струшування. Після цього вносять 1 – 2 краплі витяжки з корму. При наявності нітратів рідина фарбується в синій або темно-синій колір.
Третій метод. Визначення нітратів у буряках. Декілька кристалів діфеніламіду наносять на поверхню свіжого розрізу буряка і змочують його кількома краплями концентрованої сірчаної кислоти. Інтенсивне синє забарвлення поверхні розрізу вказує на наявність великої кількості нітратів, рожеве забарвлення – невелика кількість нітратів, відсутнє забарвлення – нітратів у буряках немає.
Отримані при дослідженні результати занести в таблицю та зробити висновки
№ п/п |
Досліджуваний об’єкт |
Результати досліджень |
Висновки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Після виконання завдання студенти повинні:
знати – застосування нітратів і нітритів у сільському господарстві, рослини, що їх нагромаджують, механізм дії на організм тварини.
вміти – Визначити нітрати і нітрити в кормах.
Завдання додому: Повторити отруєння нітратами.
Інструктивна картка лабораторного заняття № 6 з дисципліни "Токсикологія"
Тема: Визначення загальної кислотності зерна, комбікормів.
Робоче місце: аудиторія № 27.
Тривалість заняття: 80 хв.
Мета заняття: Набути навиків у визначенні кислотності кормів.
Матеріально – технічне оснащення: колба на 500 мл, стаканчики 150 мл, фільтри, титрувальна установка, комбікорм, вода дистильована, фенолфталеїн, децинормальний розчин їдкого натрію.
Правила безпеки праці: лабораторну роботу виконувати в спец.одязі. При попаданні лугу на шкіру, промити проточною водою.
Література: Малінін О. А. ст..344-361