Значения общих показателей кот и средних квадратических отклонений в группах

Категории выборок	Общ. показ.	Ср. Кв. От.
Студенты университета	28	8.3
Студенты университета - мужчины	29	8.1
Студенты университета - женщины	27	8.8
Студенты (электроника, программирование)	24	4.3
Студенты 1 курса университета (БФ МосУ МВД)	24	3,2
Студенты 1 курса университета (ФЭФ БГУ)	23	6,5

Интерпретация результатов теста кот:

группа для сравнения – Студенты 1 курса университета (ФЭФ БГУ)

№	Значения показателей КОТ	Значение показателей
		Высоких	Средних	Низких
	Суммарный показатель	22-50	14-21	0-13
	Способность к обобщению и анализу	17-24	7-16	0-6
	Пространственное мышление	4	2-3	0-1
	Отсутствие эмоциональной деструкции	10-14	5-9	0-4
	Гибкость мыслительных процессов	5-6	2-4	0-1
	Уровень развития внимания	2	1	0

ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 3: Используя полученные данные и тестовые результаты, напишите окончательный вариант характеристики на интересующего Вас студента (примерная схема психологического паспорта личности прилагается ниже). Заполненная характеристика предъявляется на зачёте!

Психологическая характеристика изучение личности

Иванов Иван Васильевич, 1989 года рождения, русский, образование среднее, обучается в БГУ им. И.Г. Петровского на 2 курсе ФЭФ по специальности «финансы и кредит», холост, проживает в г. Брянске по ул. Мира 9/4.

Внешние признаки. рост средний (179 см.), вес – 68 кг. Телосложение нормальное. Предпочитает удобную одежду, производит приятное впечатление.

Жизненный путь. Детство. Второй ребенок в семье. Все внимание аккумулировалось, в большей степени, на нем. Все школьные каникулы проводил в деревне. Очень любил ходить на рыбалку. Любит природу, поэтому самые яркие воспоминания связаны с походами.

Школа. В школе всегда хотел выделиться, из-за чего нередко возникали конфликты. Учеба давалась легко и быстро. Любимы предметы – физика, история, обществознание, немецкий язык. Часто принимал участие в олимпиадах по разным предметам. В 10 и 11 классах принимал участие в олимпиаде по немецкому языку и занимал, соответственно, 4-е и 2-е места. В последнем случае первое место никто не занял.

Учебные заведения. На данный момент обучается в БГУ им. Петровского на ФЭФ. Поступил сюда, потому что есть интерес к экономике. Показатели обучения в течении 3-х сессий в основном хорошие. Задолженности и пропуски занятий отрабатывает своевременно. В армии служит не хочет, считает это профессией, а не долгом каждого гражданина.

Семейное положение: холост, детей нет

Жизненные сферы. Уважает родителей и старшего брата – они являются главными людьми в жизни Иванова. Выбор направления, поступления на финансово - экономический факультет объясняет заинтересованностью к экономике. Следит за политикой, принимает участие в выборах, знаком с программами многих партий, считает, что необходимо создавать в стране двухпартийную систему, видит в этом большую эффективность. Разделяет взгляды «Единой России» и ЛДПР. Свое здоровье оценивает как хорошее. Бережет его, ведя здоровый образ жизни. В свободное время занимается спортом.

Поведение. Настроение ровное, в сложных ситуациях не теряется, сохраняет самообладание, энергичность. Неудачи переживает легко, легко справляется с раздражением, по мелочам не расстраивается. Самостоятелен, ответственный, наблюдательный.

Темперамент и характер. Имеет ярко выраженный сангвинический тип темперамента, устойчивый характера, в меру общительный, решительный. Спокойный, не поддается на провокации, терпеливый, оптимист. Отзывчивый, способен к переживанию ответственный, трудолюбивый.

Мотивация поведения. Присутствует стремление к самосовершенствованию, самообразованию. Проявляется необходимость принадлежности к социальной группе, необходимость в общении. Придерживается тех социальных моральных принципов, которые устоялись в данном обществе. Интересуется политической ситуацией в стране. Обладает широким кругозором. К религиям и верованиям относится толерантно. В свободное время занимается спортом, любит играть в боулинг, бильярд. Предпочитает проводить время в кругу друзей.

Социальная адаптация. Отношения с окружающими людьми устоявшееся, находит подход к людям, общителен, интересный собеседник, в трудных ситуациях предлагает свою помощь. В его поведении, действиях преобладает логичность, к ситуациям адаптируется быстро, способен к моментальному принятию решений.

Способности. Имеет высокий уровень развития интеллекта и мыслительных процессов. Обладает беглой речью. Способен быстро и точно запоминать информацию, а затем оперировать ей в нужных ситуациях, обладает богатым воображением. В необходимой ситуации может принять на себя ответственность. Организован. Собран.

Вывод-прогноз: Иванов И.В. достаточно уверенно овладевает специальностью «экономист» и по окончании вуза, вероятно, будет работать в экономике.

01.03.2008 Студент В.А. Сидоров