- •А.И. Бочкарёв, т.С. Бочкарёва, в.М. Васюков,
- •Предисловие
- •1. Цели и задачи самостоятельной работы студентов
- •2. Планы семинарскиХ занятиЙ по дисциплине
- •1. Две формы культуры как отражение двух типов мышления (4 часа)
- •2. Концепция детерминизма в естествознании (2 часа)
- •3. Концепции микро и макомира (4 часа)
- •4. Концепции самоорганизации (2 часа)
- •5. Геологическая и геохимическая история земли (2 часа)
- •6. Концепции биологической организации (4 часа)
- •7. Человек – единство биологической и социальной сущностей (4 часа)
- •8. Биосфера и цивилизация (2 часа)
- •9. Синергетическая парадигма как основа целостности культуры (2 часа)
- •3. Тренировочные тесты промежуточного контроля
- •I. НаучнЫй метод и естественнонаучнЫе картины мира
- •1. Научный метод
- •2. Естествознание и его роль в культуре
- •3. Естественнонаучные картины мира
- •4. Развитие представлений о материи
- •5. Развитие представлений о движении
- •9 Специальная теория относительности
- •10. Общая теория относительности
- •III. Структурные уровни и системная организация материи
- •11. Микро-, макро-, мегамиры
- •12 Организация материи на физическом уровне
- •13 Организация материи на химическом уровне
- •IV. Порядок и беспорядок в природе
- •15. Динамические и статистические теории
- •16. Положения и принципы квантовой механики.
- •17. Принцип возрастания энтропии
- •18. Закономерности самоорганизации
- •V. Эволюционное естествознание
- •19. Космология
- •20. Происхождение жизни
- •22. Генетика и эволюция
- •VI. Биосфера и человек
- •23. Экосистемы
- •24. Биосфера
- •25.Человек в биосфере
- •26. Глобальный экологический кризис
- •Тренировочные тесты
- •1. Синергетическая парадигма фундаментальности
- •2. Необходимость постижения концепций современного естествознания
- •3. Динамика постижения нелинейного мира
- •4. Две формы культуры как отражение двух типов мышления
- •5. Структурность и целостность природы
- •6. Концепции детерминизма в естествознании
- •7. Концепции микро и макромира
- •8. Природа реальных объектов, борьба со сложностью
- •9. Принципы симметрии
- •10. Концепции самоорганизации
- •11. Химические процессы
- •12. Землеведение
- •13. Особенности биологического уровня организации природы
- •14. Эволюционное учение в биологии
- •15. Многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы
- •16. Человек – единство биологической и социальной сущности
- •17. Здоровье и патологическое потомство человека
- •18. Биосфера и цивилизация
- •Тренировочные тесты
- •4. Тесты промежуточного и итогового контроля (для всех студентов дневного, заочного и дистанционного обучения) т-1.1. Естественнонаучная и гуманитарные формы культуры. Научный метод
- •?. На эмпирическом уровне научного знания происходит…
- •?.Для естественных наук характерно…
- •?. На эмпирическом уровне научного знания происходит…
- •Т-1.2. Естествознание и его роль в культуре. История естествознания
- •?. Выражение Аристотеля «Природа не терпит пустоты» исходно означает, что…
- •Т-2.8. Эволюция представлений о пространстве и времени
- •?. В специальной теории относительности Эйнштейна утверждается, что размеры тел …
- •?. Из общей теории относительности следует, что…
- •Т-3.13. Концепции химии. Химические процессы
- •?. В химических превращениях молекулы
- •?. В процессе плавления вещества энтропия…
- •?. В процессе растворения вещества энтропия…
- •Т-4.15 Динамические и статистические закономерности в природе
- •?. Современная релятивистская космология строит модели вселенной на основе…
- •Т-5.20. Происхождение и сущность жизни
- •?. Основная причина парникового эффекта – это…
- •?. Значение мутационной изменчивости для эволюции в том, что она…
- •?. Генетический код – это …
- •Т-5.23. Генетика и эволюция. Основные понятия генетики
- •Т-6.25.Биосфера
- •5. Темы творческих работ (для студентов дневного обучения) и второй части контрольной работы (для студентов заочного и дистанционного обучения)
- •6. Аннотации к темам творческих работ по дисциплине
- •7. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •8. Технология реализации мультидисциплинарных дидактических комплексов по дисциплине ксе
- •9. Правила выполнения и оформления лабораторных работ
- •10. Требования к уровню освоения программы и формы текущего и промежуточного контроля Примерные вопросы к экзамену
- •Требования к уровню контроля
- •11. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •12. Программное обеспечение использования современных информационнно-коммуникационных технологий
- •13. Методические рекомендации для студентов
- •Поволжкий государственный университет сервиса Институт экономики Технологическая карта дисциплины «Концепции современного естествознания»
- •Поволжкий государственный университет сервиса Институт экономики Технологическая карта дисциплины «Концепции современного естествознания»
- •Оглавление
- •Концепции современного естествознания
- •445677, Г. Тольятти, ул. Гагарина, 4.
?. На эмпирическом уровне научного знания происходит…
___________________________________________________________________________________________________
?.Для естественных наук характерно…
___________________________________________________________________________________________________
?. Суть теоремы К. Гёделя в…
___________________________________________________________________________________________________
?. Определение: «… активное, целенаправленно и строго контролируемое воздействие исследователя на изучаемый объект», соответствует эмпирическому методу познания, название которого…
___________________________________________________________________________________________________
?. На эмпирическом уровне научного знания происходит…
___________________________________________________________________________________________________
?. Процесс научного познания начинается с…
___________________________________________________________________________________________________
?. Выберите положение, отвечающее гуманитарному знанию:
___________________________________________________________________________________________________
?. Псевдонаука, в рамках которой имеют место фальшивые археологические находки, - это…
___________________________________________________________________________________________________
?. Функция науки, позволяющая изложить сущность изучаемого объекта, причины его возникновения и развития, - это…
___________________________________________________________________________________________________
?. Выберите верный принцип этики научных исследований:
___________________________________________________________________________________________________
?. Принцип фальсификации в научном познании означает, что…
___________________________________________________________________________________________________
?. Функция науки способствующая формированию научной картины мира – это
___________________________________________________________________________________________________
?. К эмпирическим методам познания не относится…
___________________________________________________________________________________________________
Т-1.2. Естествознание и его роль в культуре. История естествознания
?. В чем видел истинные ценности Лукреций Кар?
___________________________________________________________________________________________________
?.Каковы причины движения по Аристотелю?
___________________________________________________________________________________________________
?. Выражение Аристотеля «Природа не терпит пустоты» исходно означает, что…
___________________________________________________________________________________________________
?. Ведущими идеями современной естественнонаучной картины мира являются универсальный эволюционизм и ...
___________________________________________________________________________________________________
?.Ведущими идеями современной естественнонаучной картины мира являются системный подход и ___________________________________________________________________________________________________
?. Ведущими идеями современной естественнонаучной картины мира являются самоорганизация и ...
___________________________________________________________________________________________________
?. Характерными чертами системной организации мира и научного знания, которое отражает мир,
являются:
___________________________________________________________________________________________________
?. Псевдонаука, предметом изучения которой является взаимодействие человека с потусторонним миром – это…
___________________________________________________________________________________________________
?. Функция науки, позволяющая выявить существенные свойства и отношения действительности из всего многообразия предметов и явлений окружающего мира, - это…
___________________________________________________________________________________________________
?. Выберите верный принцип этики научных исследований:
___________________________________________________________________________________________________
?. Вплоть до XX века в физике господствовало представление о невидимой субстанции («тонкой материи»), заполняющей мировое пространство – о
___________________________________________________________________________________________________
?. Выберите верное высказывание о соотношении науки и других сфер культур:
___________________________________________________________________________________________________
?. Наука, изучающая отношения организмов и образуемых или сообществе между собой и окружающей средой, называется…
___________________________________________________________________________________________________
?. Теоретические основы атомно-молекулярного учения были заложены:
___________________________________________________________________________________________________
? В естественных науках…
___________________________________________________________________________________________________
?. В современном естествознании физический вакуум понимается как:
___________________________________________________________________________________________________
?. Итоги неолитической революции:
______________________________________________________________
?. Космология изучает строение и эволюцию:
___________________________________________________________________________________________________
?. Укажите суждение, которое верно:
___________________________________________________________________________________________________
?. Определение: «… активное, целенаправленное и строго контролируемое воздействие исследователя на излучаемый объект», соответствует эмпирическому методу познания, название которого …
___________________________________________________________________________________________________
?. Укажите суждения, которые являются верными:
___________________________________________________________________________________________________
?. Основоположником системного подхода в химии является:
___________________________________________________________________________________________________
Т-1.3. Естественно-научные картины мира
?. Согласно современной естественнонаучной картине мира все природные объекты представляют
собой системы:
___________________________________________________________________________________________________
?. Согласно современной естественнонаучной картине мира все природные объекты представляют
собой системы:
___________________________________________________________________________________________________
?. Справедливо и в электромагнитной картине мира, и в механической:
___________________________________________________________________________________________________
?. Укажите положения, относящиеся к современной квантово-релятивистской картине мира:
___________________________________________________________________________________________________
?. В механической картине мира принято, что
___________________________________________________________________________________________________
?. Укажите положения, относящиеся к механической картине мира:
___________________________________________________________________________________________________
?. Укажите положения, относящиеся к механической картине мира
___________________________________________________________________________________________________
?. Укажите положения, относящиеся к электромагнитной картине мира
___________________________________________________________________________________________________
?. Несправедливо ни в современной научной картине мира, ни в электромагнитной:
___________________________________________________________________________________________________
?. В механической картине мира принято, что пространство и время…
___________________________________________________________________________________________________
?. Классическое толкование пpинципа пpичинности в том, что
___________________________________________________________________________________________________
?. Согласно концепции дальнодействия, передача взаимодействия между телами
___________________________________________________________________________________________________
?. Согласно концепции близкодействия, передача взаимодействия между телами
___________________________________________________________________________________________________
?. Согласно третьему закону Ньютона любое действие тел
___________________________________________________________________________________________________
?.Существует ли связь между законом сохранения энергии и первым началом термодинамики?
___________________________________________________________________________________________________
?. Концепция мира, которая основывается на причинности и закономерности - это концепция:
___________________________________________________________________________________________________
?. Концепция дальнодействия означает передачу действия:
___________________________________________________________________________________________________
?.Концепция детерминизма выражает идею
___________________________________________________________________________________________________
?. Что означает принцип достаточного основания?
___________________________________________________________________________________________________
Т-2.7. Принципы симметрии и законы сохранения
?. Что означает понятие «симметрия» в науке?
___________________________________________________________________________________________________
?. Какие свойства отражают законы сохранения импульса и момента импульса:
___________________________________________________________________________________________________
?. Что означает изотропность?
___________________________________________________________________________________________________
?. В соответствии с теоремой Э.Нетер каждому виду симметрии пространства-времени соответствует …
___________________________________________________________________________________________________
?.Закон сохранения импульса есть следствие
___________________________________________________________________________________________________
?.Закон сохранения момента импульса есть следствие
___________________________________________________________________________________________________
?. Симметрия по отношению к переносам во времени означает, что:
___________________________________________________________________________________________________
?. Закон сохранения энергии – есть следствие однородности:
___________________________________________________________________________________________________
?. Большая симметрия соответствует большей…
___________________________________________________________________________________________________
?.Что означает симметрия к переносам в пространстве?
___________________________________________________________________________________________________
?.Что означает симметрия к поворотам в пространстве?
___________________________________________________________________________________________________
?. Симметрия к переносам во времени означает, что
___________________________________________________________________________________________________
?. Симметрия тела формируется под согласно закону симметрии Пьера Кюри
___________________________________________________________________________________________________
?. Закон сохранения энергии является следствием…
___________________________________________________________________________________________________
?. Динамические симметрии обусловлены…
___________________________________________________________________________________________________
?. Возрастанию симметрии соответствует следующий порядок следования геометрических фигур:
___________________________________________________________________________________________________
?. Существование электрона и позитрона, нейтрона и антинейтрона обусловлено …… симметрией
___________________________________________________________________________________________________
?. Понятие, характеризующее свойство объекта быть несовместимым со своим отображением в идеальном плоском зеркале, называется …
___________________________________________________________________________________________________
?. Существование электрона и позитрона, нейтрона и антинейтрона обусловлено… симметрией.
___________________________________________________________________________________________________
?. Частицы, существование которых подтверждено экспериментально – это…
___________________________________________________________________________________________________
?. Наличие в природе положительных и отрицательных зарядов обусловлено… симметрией
___________________________________________________________________________________________________