- •А.И. Бочкарёв, т.С. Бочкарёва, в.М. Васюков,
- •Предисловие
- •1. Цели и задачи самостоятельной работы студентов
- •2. Планы семинарскиХ занятиЙ по дисциплине
- •1. Две формы культуры как отражение двух типов мышления (4 часа)
- •2. Концепция детерминизма в естествознании (2 часа)
- •3. Концепции микро и макомира (4 часа)
- •4. Концепции самоорганизации (2 часа)
- •5. Геологическая и геохимическая история земли (2 часа)
- •6. Концепции биологической организации (4 часа)
- •7. Человек – единство биологической и социальной сущностей (4 часа)
- •8. Биосфера и цивилизация (2 часа)
- •9. Синергетическая парадигма как основа целостности культуры (2 часа)
- •3. Тренировочные тесты промежуточного контроля
- •I. НаучнЫй метод и естественнонаучнЫе картины мира
- •1. Научный метод
- •2. Естествознание и его роль в культуре
- •3. Естественнонаучные картины мира
- •4. Развитие представлений о материи
- •5. Развитие представлений о движении
- •9 Специальная теория относительности
- •10. Общая теория относительности
- •III. Структурные уровни и системная организация материи
- •11. Микро-, макро-, мегамиры
- •12 Организация материи на физическом уровне
- •13 Организация материи на химическом уровне
- •IV. Порядок и беспорядок в природе
- •15. Динамические и статистические теории
- •16. Положения и принципы квантовой механики.
- •17. Принцип возрастания энтропии
- •18. Закономерности самоорганизации
- •V. Эволюционное естествознание
- •19. Космология
- •20. Происхождение жизни
- •22. Генетика и эволюция
- •VI. Биосфера и человек
- •23. Экосистемы
- •24. Биосфера
- •25.Человек в биосфере
- •26. Глобальный экологический кризис
- •Тренировочные тесты
- •1. Синергетическая парадигма фундаментальности
- •2. Необходимость постижения концепций современного естествознания
- •3. Динамика постижения нелинейного мира
- •4. Две формы культуры как отражение двух типов мышления
- •5. Структурность и целостность природы
- •6. Концепции детерминизма в естествознании
- •7. Концепции микро и макромира
- •8. Природа реальных объектов, борьба со сложностью
- •9. Принципы симметрии
- •10. Концепции самоорганизации
- •11. Химические процессы
- •12. Землеведение
- •13. Особенности биологического уровня организации природы
- •14. Эволюционное учение в биологии
- •15. Многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы
- •16. Человек – единство биологической и социальной сущности
- •17. Здоровье и патологическое потомство человека
- •18. Биосфера и цивилизация
- •Тренировочные тесты
- •4. Тесты промежуточного и итогового контроля (для всех студентов дневного, заочного и дистанционного обучения) т-1.1. Естественнонаучная и гуманитарные формы культуры. Научный метод
- •?. На эмпирическом уровне научного знания происходит…
- •?.Для естественных наук характерно…
- •?. На эмпирическом уровне научного знания происходит…
- •Т-1.2. Естествознание и его роль в культуре. История естествознания
- •?. Выражение Аристотеля «Природа не терпит пустоты» исходно означает, что…
- •Т-2.8. Эволюция представлений о пространстве и времени
- •?. В специальной теории относительности Эйнштейна утверждается, что размеры тел …
- •?. Из общей теории относительности следует, что…
- •Т-3.13. Концепции химии. Химические процессы
- •?. В химических превращениях молекулы
- •?. В процессе плавления вещества энтропия…
- •?. В процессе растворения вещества энтропия…
- •Т-4.15 Динамические и статистические закономерности в природе
- •?. Современная релятивистская космология строит модели вселенной на основе…
- •Т-5.20. Происхождение и сущность жизни
- •?. Основная причина парникового эффекта – это…
- •?. Значение мутационной изменчивости для эволюции в том, что она…
- •?. Генетический код – это …
- •Т-5.23. Генетика и эволюция. Основные понятия генетики
- •Т-6.25.Биосфера
- •5. Темы творческих работ (для студентов дневного обучения) и второй части контрольной работы (для студентов заочного и дистанционного обучения)
- •6. Аннотации к темам творческих работ по дисциплине
- •7. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •8. Технология реализации мультидисциплинарных дидактических комплексов по дисциплине ксе
- •9. Правила выполнения и оформления лабораторных работ
- •10. Требования к уровню освоения программы и формы текущего и промежуточного контроля Примерные вопросы к экзамену
- •Требования к уровню контроля
- •11. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •12. Программное обеспечение использования современных информационнно-коммуникационных технологий
- •13. Методические рекомендации для студентов
- •Поволжкий государственный университет сервиса Институт экономики Технологическая карта дисциплины «Концепции современного естествознания»
- •Поволжкий государственный университет сервиса Институт экономики Технологическая карта дисциплины «Концепции современного естествознания»
- •Оглавление
- •Концепции современного естествознания
- •445677, Г. Тольятти, ул. Гагарина, 4.
6. Аннотации к темам творческих работ по дисциплине
(*ключевые слова, противоречия (Про), гипотеза (Г), цель (Ц), объект (О), предмет (П,) литература - нумерация не совпадает с номерами тем)
1. Принципы симметрии и законы сохранения в естествознании. (О - естествознание, Пред – принципы симметрии и сохранения; Ц – показать непротиворечивость законов сохранения и принципов симметрии и соотношение понятий «принцип» и «закон»; Г – предположение, что законы есть предельный случай принципов в их эволюции можно показать (доказать), используя синергетический подход, принципы синергетики и принципы целостности естествознания).
Фундаментальность вероятностных закономерностей. (О – система закономерностей, Пред – фундаментальность вероятностных закономерностей., Ц – доказать фундаментальность вероятностный характер закономерностей на основе синергетической парадигмы фундаментальности, Г – предположение о том, что применяя синергетический подход удастся разрешить противоречия между динамическими и статистическими закономерностями в пользу последних).
Порядок из хаоса. (Порядок, т.е. организация появляется из хАоса вследствие самоорганизация не сразу и не вдруг, а при выполнении определенных условий: наличие открытости системы, проектировании (созидании) в ней синергетической среды, в которой хаос играет конструктивную роль и приводит к порядку, но не со стопроцентной гарантией. Объект система (выбранной природы для анализа), предмет – процесс самоорганизации в этой системе с иллюстрацией принципов синергетики и принципов целостности естествознания)
Гомеостаз и коммуникабельность человека. (Объект – человек как сложная открытая система, П – процессы самоорганизации, которые на первый взгляд рождают противоречия: сохранение гомеостаза и коммуникабельность. Цель – показать, что коммуникабельность не антипод гомеостазу, однако и то и другое должно быть в меру (в пределах разумной достаточности).
Эволюция понятий информации и энтропии и их взаимосвязь. ([40]. О – закон сохранение информации H + J = 1. П – их взаимосвязь через закон возрастания энтропии с одной стороны и необходимости доказательства того факта, что порядок в системе возрастает путем увеличения информации в системе за счет поступления информации извне, либо самопорождения смысла внутри, но на основе случайного поиска)
Развитие личности и потребность в гармонии. ([3] Необходимо дать четкое опредление личности не как по Марксу «совокупность общественных отношений…», а как …»совокупность отношений к природе вещей…», что существенно меняет сам статус личности в обществе и раскрепощает генетически заложенные Природой потребности в гармонии. Спрашивается о какой гармонии идет речь? О гармонии личности с обществом? Нет! Ведь нас мало кто любить и уважает, а чаще завидуют и пр. Тогда о какой гармонии идет речь? Речь идет о гармонии личности «как совокупности отношений к природе вещей», когда общество рассматривается не как готовый человек, а как, прежде всего развивающийся, и несмотря на принцип подчинения Хакена эта гармония в конечном счете соответствует лозунгу: «…это касается каждого… стало быть вследствие самоорганизации само собой и всех (принцип Хакена)», что нельзя сказать о «…это касается всех и каждого» – обычного до каждого не доходит черед. Где же тут потребность личности в гармонии?
Принципы взаимодействия организма и среды обитания. ([1] Основания – закон постоянства внутренней среды организма, далее организм как целое, основы интегральной медицины).
Принцип суперпозиции и экономика. ([1] Как известно, принцип суперпозиции, наложения не справедлив для энергии и нелинейных систем. Экономика – система нелинейная, диссипативная и энергетически первопотребная, поэтому для нее прицип суперпозиции невыполним. Однако оптимально экономика функционирует в области малых флуктуаций и в первом приближении для анализа тенденций можно применить (использовать) принцип суперпозиции. Теоретические основы концепций самоорганизации в социально-экономических системах Бочкарев А.И. [47] и др. Дж Сорос «Алхимия финансов.)
Ближний и дальний порядок в природе. (Порядок как организация структур прежде всего определяется по аналогии с фазовыми переходами в физике, например, дальний порядок в кристаллах, ближний - в жидкостях. О – природа (любая по усмотрению студента), П- противоречия, тенденции, процессы самоорганизации, фазовые переходы от ближнего к дальнему порядку и наоборот в выбранном предмете исследования. Показать эмерджентность перехода ближнего и дальнего порядков и состояния, когда эти порядки совпадают «собираются», «схлопываются», когда «лицом к лицу – лица не видно: великое видится на расстоянии»).
Принцип возрастания энтропии в социально-экономических процессах. (О – эволюция социума. П – энтропийность социально-экономических процессов и поиски альтернатив в преодолении: демографического кризиза, изучения этногенетических циклов Л.Н. Гумилева, принципов социогенетики А.И. Субетто и др. [10])
Объективное и субъективное в процессе познания мира. (О – процесс познания мира. П – соотношение объективного и субъективного в … Объективное – не зависит от сознания, субъективное – зависит от сознания. Синергетическая парадигма фундаментальности допускает единение объекта и субъекта через «постижение» мира как бы изнутри без отторжения (когда бытие содержит в себе и небытие тоже), а не познание как в классической концепции стороннего наблюдателя)
Естествознание и религия в системе культуры [4].
Соотношение необходимого и случайного в процессах самоорганизации [22].
Информация и художественное творчество [36,40,46].
Оптимизация информационных управленческих структур в экономике по критериям синергетики [40.
Ближний и дальний порядок в социальной сфере. (См. тема 9, только применительно к социальной сфере со своей спецификой. [14])
Проблемы переходного процесса в социально-экономической сфере [14].
Принципы синергетики, эволюционная триада и системный подход [14,47].
Структуры-аттракторы в экономике [4].
Применение синергетики к пониманию феномена бурного экономического роста [34,37].
Самоорганизация в процессе становления менеджмента [46].
Что необходимо знать и за чем следить в экономике? (За производной, скоростью оборота капиталов, обменных процессов, которые по аналогии с законом электромагнитной индукции «должны наводить э.д.с., пропорциональную скорости изменения магнитного потока (магнитного поля) и наводить на размышления с «учетом правила Ленца», а почему бы и нам не участвовать со знанием «параметров порядка» в экономике?) [46].
Эмоции, творчество и работоспособность как проявление нелинейности [1]
Экономика как пример «диссипативной» системы [34,37].
Экономическое согласование интересов или потребностей? (потребности согласовать можно, например, ограничив их, а интересы всегда источники конфликтов и их согласование - сложная, многовариантная, нелинейная задача) [3]
Гуманизм как проявление синергизма в социальной сфере [48].
Жизненные циклы. Биологическое время. (Дильман Большие биологические часы)
От автоколебаний к самоорганизации [1,24]
Теория игр и экономика.
Самоорганизация в психологии [32].
Методы синергетики в гуманитарной сфере [40]
Структурность и целостность в природе [22].
Антропоцентризм, биоцентризм и решение социальных проблем [40].
Редукционизм и механизмы «сборки».
Эволюция и становление интеллекта [23-25].
Становление нравственности и морали. (Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера [48])
Глобальные процессы и их направленность [48].
Волятильность и законы физики. (Компьютерра № 40, 1999)
Структурная динамика и прогноз в экономике. (Занг В. Синергетическая экономика [34])
Биосфера, ее эволюция, ресурсы, пределы устойчивости. [7]
Биологически обоснованные потребности и естественные права человека. (Расшифровка потребительской корзины как якобы параметра, характеризующего биологические и не только потребности человека, проблемы биоэтики, право на жизнь, на смерть?)
Необратимость - неустранимое свойство реальности. (Расшифровка понятий «необратимость», «реальность». О – Мир во всем своем многообразии. П – феномен необратимости как неустранимого свойства реальности. Каковы соотношения реальности и действительности, стрелы времени, алгоритма реальности, места небытия в бытии и доказательства собственно феномена необратимости реальности (не действительности) [1,4]).
Концептуальное понимание экономики [23].
Генетическая и социальная обусловленность поведения человека [1].
Информатизация и ее социально-экономическая сущность [40].
Что мешает умному человеку стать богатым?
Российский менталитет, его формирование и динамика [22].
Когерентность в социально-экономической сфере [3].
Социальный ресурс и экономика [3,14]
Технология и экономика [23].
Организованная преступность как проявление синергизма.
Правовое государство: информационно-энтропийные аспекты.
Стресс в деятельности, динамика и пути его преодоления [1].
Право - общественные отношения - сложная динамическая система.
Информационные связи в системе право - общественные отношения [22].
Экономическая генетика. (Концептуальное определение экономики, имеющие биологические основания: основа жизни и экономики – обмен, который не бывает без обмана, а процесс обмена подобен хромосоме, как носительнице генетической информации).
Физический вакуум и экономика (определение физического вакуума и экономики, их противоречия в статике и конвергенция в динамике)
Капиллярные явления в экономике. (Аналогии капиллярных явлений в смачиваемых и несмачиваемых жидкостях с использованием сил поверхностного натяжения, минимальной свободной энергии и явлений в экономике) [33].
Становление нравственности и морали.( О – взаимоотношения людей. П – процесс становления нравственности и морали во …) [48].
Метод анализа тенденций в экономике [47]
Этногенез и экономика [3].
Синергетическая экономика. ([34]В.-Б. Занг Синергетическая экономика – М.: Мир 1999).
Нелинейная экономическая динамика. (Пу Т. Нелинейная экономическая динамика. – 2000 [37])
Условия возникновения среднего класса. (Необходимо обосновать проектирование синергетической среды для возникновения среднего класса. Определить понятие среднего класса. О – социально-экономическая сфера. П – условия становления среднего класса)
Влияние граничных и начальных условий в экономике. (О – экономика как открытая диссипативная система. П – изучение влияние начальных и граничных условий на состояние и развитие экономики).
Этические принципы науки и социальные факторы. ([14]+ Василькова В.В. Порядок и хаос в развитии социальных систем. СПб «Лань», 1999)
Принципы универсального эволюционизма [48]
Мышление и познание: пределы понимания. (Синергетика и психология. Ксани В.1 с. 210-229[32]).
Принцип ли и современная экономика. ([14,49]).
Биоэтика - правовые аспекты. (Природа в разных аспектах + материалы круглого стола по «Биоэтике + Проблемы клонирования + биотехнологии)
Живое и неживое в ракурсе сохранения. (Определение живого – концепиуальное, отличие от неживого в контексте второго закона термодинамики. Взаимосвязь закона возрастания энтропии и аксиом биологии с тупиками эволюции, синтеза энтропии-информации, доказательство того, что жизнь имеет место за счет смерти. Хазен А.М. «Разум природы и разум человека». – М.: 2000. [31]).
Атмосфера и гидросфера. (ЭСЕ. Знциклопедия современного естествознания в 10-ти томах М.: 2000,Т.9 [35]).
Человечество и геологическая среда. (ЭСЕ. Т.9 [35]).
Эволюция Земли. (ЭСЕ. Т.9[35]).
Природа землетрясений. (ЭСЕ. Т.9 [35]).
Появление и становление органического мира. (ЭСЕ. Т.9 [35]).
Природные ресурсы Земли и развитие цивилизации. (ЭСЕ. Т.9 [35]).
Природа межклеточной передачи возбуждения. (ЭСЕ. Т.8 [35]).
Принципы репликации ДНК. (ЭСЕ т. 8 [35]).
Как читается генетический код. (ЭСЕ т. 8 [35]).
Гормоны и их биологическая роль. (ЭСЕ т. 8 [35] ).
Законы биоэнергетики. ЭСЕ т. 8 [35]).
Свет и живые системы. (ЭСЕ т. 8 [35]).
Природа синтеза АТФ. (ЭСЕ т.8 [35]).
Энергетика и трофика клетки. (ЭСЕ т. 8 [35]).
Природа ферментов. (ЭСЕ т. 8 [35]).
Нейробиологические основы восприятия информации. (ЭСЕ т. 8 [35]).
Биосенсоры и мониторинг. (ЭСЕ т. 8 [35])
Химия и продовольственная проблема. (ЭСЕ т. 8 [35])
Тепловое поле Земли и проблемы энергетики. (ЭСЕ т. 9[35]).
Вулканическая деятельность и зарождение жизни.(ЭСЕ т. 9 [35]).
Тектоника литосферных плит и катастрофы. ЭСЕ т.9 [35]).
Криосфера и климат. (ЭСЕ т. 9 [35]).
Эволюция Земли и инверсии магнитного поля. (ЭСЕ т. 9 [35]).
Напряженное состояние земной коры и хозяйственная деятельность. (ЭСЕ т. 9 [35]).
Современные линии передачи и цивилизация. (ЭСЕ т. 10 [35])
Левитация и методы получения магнитных полей. (ЭСЕ т. 10 [35]).
Гомеостаз и артериальный тонус. (ЭСЕ т. 8 [35]).
Феномен науки и техники и синергетическая парадигма фундаментальности. (См. статья А.И. Бочкарева в сб. «Вестник Волжского университета им. В.Татищева» В.1. сер. «Философия». – Тольятти.: ТолПИ. 2000, Бочкарев А.И. «Опираться можно на то, что оказывает сопротивление». «АльмаМатер». №4,(22) – Тольятти.: ТолПИ. 2000.).
Познавательная модель самоорганизации.
Разум природы и разум человека. (Хазен А.М. Разум природы и разум человека. М.: 2000 [31])
Естественный отбор и самопорождение смысла. (Хазен А.М. Разум природы и разум человека. М.: 2000 [31])
Универсальный эволюционизм и цивилизация. ([14,49])
Принцип подчинения и естественный отбор. (Учебник КСЕ + Хазен А.М. Разум природы и разум человека. М.: 2000)
Природа возникновения нервных систем и мозга. (Хазен А.М. Разум природы и разум человека. М.: 2000 [31])
Обратные связи в живых системах. (Хазен А.М. Разум природы и разум человека. М.: 2000 [31])
Воспитание чувств и здоровье.
Триединство материи, энергии и информации. (Учебник КСЕ, 1998)
Системные языки мозга и понимание. ([38] В.П.Вашкевич «Системные языки мозга»)
Генетика и резонанс: пределы совместимости. ([31] Хазен А.М. Разум природы и разум человека. М.: 2000 [22])
Действительность и реальность.
Эволюция Земли и асимптотика жизни.(ЭСЕ т. 9[39]).
Консерватизм и мудрость природы. (Хазен А.М. Разум природы и разум человека. М.: 2000 [31]. Расшифровка понятия консерватизм как фундаментальное свойство природы, «принцип подвижного равновесия», «чтобы не делать – лишь бы не делать…». Все фундаментальные взаимодействия в природе в принципе консервативны, их объединение ведет к неметафорической фразе СП «вначале было слово..», а что же взорвало мир? И в чем мудрость природы? Не в детерминизме ли? Не в консерватизме ли? Не в изяществе спонтанно-событийных форм, которые шлифуясь веками, приобретают вид пословиц, поговорок, человеческой вековой мудрости, прославляющие по-сути великую мудрость природы, заключенную в ее консерватизме, фундаментальности, несотворимости и неуничтожимости…).
Жизнь и квантовые переходы. (Хазен А.М. Разум природы и разум человека. М.: 2000+ Николис + Бочкарев А.И.).
Этногенез и культура. ([3])
Развитие цивилизации и потеря иммунитета. (ЭСЕ т. 8[35]).
Понимание порядка как организации. ([14])
Истина и причина. ([1,38,35])
Синергетика и восточная философия о мировой гармонии ([39])
Управление и цель в живых системах. (Хазен А.М. Разум природы и разум человека. М.: 2000 и Фейнберг Интуиция и логика [31,44])
Равновесие: патология или норма?
Феномен понимания. (Э. Ксани. Синергетика и психология [32])
Эволюция языка и второй закон термодинамики. ([32] Николис).
Сложное и перенос знания ([32].
«Историческая механика» и нелинейная динамика. (Малинейкий Г.Г. и др – Синергетика и прогнозы будущего, [32])
Земля как планетарная система. (ЭСЕ т. 9[35])
Земля животное космоса.([22])
Соотношение нужды и недостатка в социально-экономической сфере.
Аудит и теорема В.А. Котельникова. ([1]).
Физика ситуационного менеджмента. (Физика в смысле «Природа» ситуационного (т.е. маркетингового, рыночного) менеджмента. Понимание менеджмента как управления, имеющего биологический, генетический статус и основание. Нахождение аналогии маркетингу (ситуации) типа (условий колебаний: минимальные потери, наличие устойчивого равновесия и возвращающей силы в положение равновесия или баланс амплитуд и баланс фаз ).
Маркетинг и теорема о пределах согласования произвольных импедансов. (Понятие и аналог маркетинга в физике. Суть теоремы о предельных возможностях согласования произвольных сопротивлений. Можно достичь высокого уровня согласования либо в узкой полосе, либо умеренного, осциллирующего в широкой полосе. Что касается маркетинга, то не все товары одинаково найдут спрос по цене и качеству во всех слоях потенциальных потребителей и чтобы получить наибольшую прибыть необходимо проводить маркетинговые исследования и учитывать предельную теорему согласования произвольных сопротивлений. Аналогом сопротивлений может выступать спрос-предложение товаров и услуг).
Электромагнитное моделирование экономических процессов.
Капиллярная модель экономических процессов. ([14,33].)
Сверхрегенерация и маркетинг. (Основы радиотехники явление сверхрегенерации и определение маркетинга + аналогии)
Процессуальная и событийная экономика. (КСЕ+ концептуальное определение экономики+ Журнал «Вопросы экономики»)
Теорема взаимности и экономика. (Формулировка теоремы взаимности для задач электродинамики и аналогии ее применения к обменным волновым экономическим, процессам)
Идентификация личности или индивидуальности? (Развитие: объект – субъект – личность – индивидуальность)
Ложь во благо или благо во лжи? (Понимание что такое ложь с точки зрения концепций самоорганизации: «ложь как шило, долго в мешке не утаищь и она со времене (в процессе самоорганизации) обязательно проявиться – это так называемые деструктивные части системы, ведущие к беспорядку. Но может ли быть спасительная ложь? Временно – да. Можно ли создать условия извлечения блага из лжи? Да – в изолированной системе…)
Герменевтика и синергетика. (Брудхий А.А. Психодлогическая герменевтика., Вашкевич Системные языки мозга. + Бочкарев А.И. 1998, 2008)
Законы метафизики и диалектики бытия. (Ли-Фан, Журавлев С.Г. Сборник «Инженерно-педагогические инновации ч. 2. – Тольятти: П/П «Современник», 1998. С. 55-60.)
Евгеника и клонирование. (Определение евгеники и ее связь с клонированием для целей евгеники.).
Синергетика искусства. (Евин Синергетика искусства + учебник, КСЕ)
Знание – сила, или власть? (Брудхый Психологическая герменевтика)
Манипуляция сознанием. (Кара-Мурза. Манипуляция сознанием. – М.: 2000)
Отклонение памяти и нравственности. (Что такое память? Каковы ее отклонения? Что такое нравственность? Все ли, отложенное в памяти нравственно? И как отклонение памяти могут быть связаны с нравственностью? Гроф С. «За пределами мозга», Изучение мозга. М.: Изд-во 1997
Телевидение и созидание реальности. (Кара-Мурза. Манипуляция сознанием. – М.: 2000)
Страх терроризма - катализатор развития? (Кара-Мурза Манипуляция сознанием. – М.: 2000 [3])
Ассоциативное мышление и метафоры. ([41]Богданов А.А. раздел «Народная тектология, «Природа в разных аспектах» ч.1,2 + гл 15 учебника)
От флуктуации до самоорганизации [1,24].
Человек и солнечно-земные связи ([3, 7,29])
Солнечная активность, атмосфера и погода. ([1,3, 7,29])
Представления древних мистиков и современная научная картина мира [4].
Стиль и вкус. (Бранский В.П. Искусство и философия) [36]
Красота и гармония. [36]
Место идеала в системе культуры. [36]
Развитие общества как процесс социального отбора [36]
Художественное абсолютное произведение как суператтрактор [36].
Борьба со сложностью. (Проектирование синергетической среды и прогнозы будущего [3])
Астрология и причины ее популярности. ([29]).
Трагизм и комизм человеческой деятельности. ([36]Бранский В.П. Искусство и философия. – Калининград «Янтарный глаз», 2000.)
Дифференциация идеалов как возбудитель конфликта [36].
Интеграция идеалов как средство разрешения конфликта [36].
Структурность и целостность в природе [22].
Синергетика социальных конфликтов [3,14].
Почему природа познаваема? [31] +теорема К.Геделя)
Клонирование и старение [31].
Нефть и газ – происхождение и последствия их добычи. (ЭСЕ т. 9).
Международный проект «Геном человека» и его перспектива. (ЭСЕ т.8 [35])
Структуры-аттракторы в экономике.
Правовое государство: информационно-энтропийные аспекты [22,40]. (Государство по определению имеет лигитимную монополию на насилие, даже в самом слове есть корень «удар». Так возможно-ли сочетание с правовым в смысле того, что все люди в государстве имеют равные права, чего не может быть в принципе, поскольку все люди разные. Идеал правового государства, когда все поступают по совести, имеют равные права, никто никому не завидуют, нет нужды применять насилие для согласования людей в «правовом поле», это отсутствие всякого государства «мечта, а, может быть ошибка» В.И. Ленина в теории государства и тенденции его «вымирании»)
Преступления как бифуркации в динамическом хаосе. (Методом аналогий преступления можно рассматривать как «раздвоение» между «законностью и юридической ответственностью», что касается преступлений, совершенных в состоянии аффекта или по незнанию, однако незнание закона не освобождает от вины».
Обратные связи в законотворчестве (Такой механизм можно проследить в законотворчестве их прохождения в первом, втором и т.д. чтении в ГД, прежде чем они примут юридическую силу нужно время. Для чего? Для реакции? Обратной связи от тех на кого он, закон обращен?).
Пассионарность как катализатор этнических процессов [3].
Этногенез и социальная доктрина [3,14].
Этногенез и расстановка приоритетов ([3] Тему можно раскрыть например по направлению национальных проектов образования, здоровья и т.д.).