Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЦПП.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
23.02.2016
Размер:
1.4 Mб
Скачать

6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань

Метою виконання рефератів і творчих наукових завдань є закріплення і систематизація студентами отриманих знань у процесі участі в аудиторних заняттях і самостійної роботи.

Метою написання курсової роботи є: поглиблення знань студентів з актуальних проблем науки цивільного процесуального права; систематизація отриманих теоретичних знань з певної навчальної дисципліни; розвивиток умінь самостійного критичного опрацювання наукових джерел; формування дослідницьких умінь студентів; стимулювання студентів до самостійного наукового пошуку; розвиток уміння аналізувати передовий досвід та узагальнювати власні спостереження; формування вміння практичної реалізації результатів дослідження проблеми в самостійно виконаних розробках.

Для виконання рефератів, творчих наукових завдань та курсової роботи студенти повинні використовувати законодавчі та підзаконні акти, інструктивно-методичні матеріали, науково-монографічну літературу, судову практику, статистичні дані, аналітичну інформацію органів управління.

Індивідуальне навчально-дослідне завдання студентів денної форми навчання виконується у межах годин, відведених для самостійної роботи студента. Тема ІНДЗ у формі творчої роботи обирається студентом добровільно і закріплюється за студентом викладачем на початку семестру. Тема ІНДЗ у формі реферату обирається студентом добровільно або закріплюється за студентом викладачем протягом семестру.

Роботи виконуються комп’ютерним способом з одностороннім розміщенням тексту на папері формату А4 (210 мм х 297 мм) з дотриманням прийнятих у діловодстві стандартних берегів : лівого — 30 мм, верхнього та нижнього — 20 мм, правого — не менше 10 мм.

Робота починається з титульного аркуша. Нумерація аркушів роботи починається з титульного аркуша. Номер на титульному аркуші не проставляється. Титульний аркуш реферату оформлюється за зразком 1.

Зразок 1

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА

ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра цивільного права та процесу

Навчальна дисципліна:

Цивільне процесуальне право

РЕФЕРАТ

на тему:

... назва теми ... „

Виконав:

Зіньківський

Дмитро Олександрович,

студент 4 курсу

юридичного факультету

Перевірив:

Білоусов

Юрій Валерійович,

кандидат юридичних

наук, доцент

Хмельницький

2013

Титульний аркуш творчої наукової роботи оформлюється за зразком 2.

Зразок 2

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА

ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра цивільного права та процесу

Навчальна дисципліна:

Цивільне процесуальне право

НАУКОВО-ДОСЛІДНА РОБОТА

на тему:

... назва теми ... „

Виконала:

Ткаченко

Оксана Дмитрівна,

студент 4 курсу

юридичного факультету

Перевірив:

Білоусов

Юрій Валерійович,

кандидат юридичних

наук, доцент

Хмельницький

2013

В тексті реферату вступ, розділи та висновки структурно не виділяються. Після тексту реферату подається список використаних джерел, нижче якого рукописним способом зазначаються дата виконання реферату і особистий підпис студента.

Обсяг роботи має забезпечувати належне висвітлення теми і не повинен перевищувати: реферату — 5-7, творчої наукової роботи — 14-16 сторінок друкованого тексту шрифтом Times New Roman кеглем 14 з півторачним міжрядковим інтервалом.

Творча наукова робота повинна бути структурованою, тобто після титульного аркуша містити: план, вступ, три (два) розділи, висновки, список використаних джерел. Складові частини творчої наукової роботи не обов’язково починати з нового аркуша. Розділи плану роботи формулюються самостійно студентом як найважливіші напрями розкриття її теми. Виклад роботи подається за наведеним нижче порядком.

ПЛАН

Стор.

Вступ

-

2

1.

(назва першого розділу)

-

3

2.

(назва другого розділу)

-

6

3.

(назва третього розділу)

-

9

Висновки

-

12

Список використаних джерел

-

14

Вступ

. . . . . . . . .

(Виклад змісту вступу)

. . . . . . . . .

1. ( назва першого розділу)

. . . . . . . . .

( Виклад змісту першого розділу)

. . . . . . . . .

2. ( назва другого розділу)

. . . . . . . . .

( Виклад змісту другого розділу)

. . . . . . . . .

3. ( назва третього розділу)

. . . . . . . . .

( Виклад змісту третього розділу)

. . . . . . . . .

Висновки

. . . . . . . . .

(Виклад змісту висновків)

. . . . . . . . .

Список використаних джерел

1. . . . ( реквізити джерела) ……

2. . . . ( реквізити джерела) ……

3. . . . ( реквізити джерела) …… ( і т.д. відповідно до вимог

оформлення списку джерел).

Нижче списку використаних джерел рукописним способом зазначаються дата виконання реферату і особистий підпис студента.

Оцінювання результатів виконання рефератів і творчих наукових завдань здійснюється відповідно до чинної в університеті системи оцінювання знань в умовах запровадження Європейської кредитно-трансферної системи (ЄКТС) і включається до поточної успішності.

Нормативний порядок обрання та затвердження курсової роботи, а також методичні рекомендації щодо виконання й оформлення курсової роботи визначено Положенням про кваліфікаційні роботи студентів Хмельницького університету управління та права, затвердженого наказом університету від 14 жовтня 2008 року № 801/08, та Методичними рекомендаціями щодо виконання курсових робіт: для студентів, які навчаються за освітньо-професійною програмою підготовки бакалавра за напрямом підготовки 0304 Право.

Підсумкова оцінка з курсової роботи визначається за результатами її виконання та захисту студентом. Максимально за виконання і захист курсової роботи студент може отримати 100 балів. Студент вважається таким, що виконав та захистив курсову роботу, якщо він набрав 60 і більше балів за шкалою ECTS.

Критерії оцінювання виконання і захисту курсової роботи визначаються п. 7.5.3 Положення про організацію навчального процесу в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи в Хмельницькому університеті управління та права з урахуванням специфіки навчального матеріалу навчальної дисципліни.