- •Міністерство освіти і науки україни
- •Розділ і загальні рекомендації
- •Розділ іі методичні рекомендації до виконання контрольної роботи
- •2. 1. Вимоги до виконання контрольної роботи.
- •2. 2. Теми контрольних робіт та короткий зміст питань. Варіант а
- •Україна в найдавніші часи
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант б Слов’янські племена у давнину
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант в Утворення та розвиток держави Київська Русь
- •Варіант г
- •Піднесення і розквіт Київської Русі (кінець х – середина хі ст.).
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант д
- •Київська Русь у другій половині хі – першій третині хіі ст.
- •2. Практичне завдання:
- •3.Дайте визначення поняттям: лавра, інтермедія, класицизм. Варіант е
- •Русь в умовах феодальної роздробленості
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант є
- •Галицько-Волинське князівство
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант ж
- •Монгольська навала на Русь
- •Література: 8 (92–94), 21 (117–127), 29 (52–53), 30 (80–81, 87–88), 37 (160–214), 36, 38 (379–381, 393–398), 62 (86–90), 64 (18–39), 83 (71–74).
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант з
- •Литовсько-Польська доба в історії України (XIV-XVI ст.)
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант і
- •Виникнення українського козацтва та його розвиток
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант ї
- •Народні змагання у кінці хvі – 20-30 роках хvп століть
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант й
- •Початковий період Національно-визвольної війни українського народу середини xviі ст. Формування козацької держави
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант к
- •Боротьба за збереження Козацької держави у першій пол. 50-х рр.
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант л
- •Козацька Держава після б. Хмельницького. Руїна
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант м
- •Україна наприкінці хvii - на початку хviiі ст. І. Мазепа
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант н
- •Козацька Україна і Росія у XVIII ст. Занепад і втрата української державності
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант о
- •Визвольні рухи на Правобережній Україні у хviii ст.
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант п
- •Українські землі у складі Російської імперії у кінці хvш – першій половині хіх ст.
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант р
- •Суспільні рухи і національне відродження у Наддніпрянській Україні (кінець хviii – перша половина хіх ст.)
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант с
- •Західно-українські землі в складі Австрійської імперії (кінець хvііі –хіх ст.)
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант т
- •Україна в роки першої Світової війни
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант у
- •Створення та діяльність Центральної Ради (березень-листопад 1917 р.)
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант ф
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант х
- •Українська Народна Республіка доби Директорії
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант ц
- •Особливості та наслідки соціалістичного будівництва у 1920-30 рр. Голодомор.
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант ч
- •Україна в роки Другої світової війни
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант ш
- •Соціально-економічний і суспільний розвиток
- •Першій половині 60-х років.
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант щ
- •Україна в умовах адміністративно-командної системи ( іі половина 60-х – перша половина 80-х років).
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант ю
- •Україна на шляху до незалежності.
- •2. Практичне завдання:
- •Варіант я
- •2. Практичне завдання:
- •2.3. Література для підготовки контрольних робіт:
- •Розділ ііі
- •План-конспект лекцій
- •Лекція 1.
- •Стародавнє населення України (2 год.).
- •Словник історичних термінів і понять до теми:
- •Рекомендована література
- •Лекція 2. Україна в умовах незалежності (2 год).
- •Словник історичних термінів і понять до теми:
- •Рекомендована література:
- •Розділ іv
- •Методичні рекомендації щодо підготовки до семінарського заняття
- •Семінарське заняття № 1.
- •Утворення та розвиток ранньофеодальної держави київська русь
- •Семінарське заняття № 2. Національно-визвольна війна українського народу під проводом богдана хмельницького (2 год.)
- •Додаткові завдання для самостійної роботи і самоперевірки.
- •Семінарське заняття № 3
- •(2 Год.)
- •Додаткові завдання для самостійної роботи і самоперевірки.
- •Семінарське заняття № 4 українські землі у складі срср. (2 год.)
- •Питання для обговорення:
- •Додаткові завдання для самостійної роботи і самоперевірки.
- •Розділ V підсумкова тека Теоретичні питання для підготовки до іспиту
- •5.2. Тестові завдання з курсу «Історія украінської культури».
- •Розділ VI критерії оцінок знань студентів з дисципліни «історія україни»
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Додатки стисла хронологія історії україни
- •Стисла хронологія розвитку української культури
- •Термінологічний словник
5.2. Тестові завдання з курсу «Історія украінської культури».
1. Культурологія досліджує:
морфологічний аспект культури;
загальні закономірності розвитку культури:
історичний аспект культури;
цінносно-смисловий аспект культури;
комунікативний аспект культури.
2. Термін "культурологія" першим впровадив у науковий обіг:
Джамбаттіста Віко;
Макс Вебер;
Леслі Уайт;
Георг Гегель;
Герберт Спенсер.
3. Слово "культура" спочатку тлумачилось як:
правила поведінки в суспільстві;
матеріальні досягнення людства;
штучне середовище існування людини;
способи обробки ґрунту;
інтелектуальні досягнення людства.
4. Субкультура це:
сукупність негативно інтерпретованих норм культури;
сукупність норм культури, що суперечать її фундаментальним засадам;
сукупність специфічних рис всередині культури;
сукупність норм культури, що орієнтують на формування споживацького світогляду.
5. Масова культура це:
процес розповсюдження інформації на масову аудиторію;
процес формування споживацького світогляду людей;
процес індустріалізації суспільства;
процес інформатизації суспільства;
процес адаптації цінностей високої культури.
Сучасна культура класифікується за великим групами її споживачів на:
Рабовласницьку, феодальну, капіталістичну
Матріархальну, патріархальну
Масову, елітарну, народну
Міфологічну, релігійну, наукову
Прогресивну, стагнаційну, регресивну.
7. Для успішного розвитку будь-якої національної культури потрібні:
замкнутість та ізоляція;
толерантне ставлення до інших;
взаємодія з максимальною кількістю інших культур;
відкритість;
відрубність.
8. Семантика вивчає:
процеси комунікації;
знакові системи;
взаємодію знаків;
смисли знакових систем.
9. Український культурний менталітет:
антиперсоналістичний;
патріархальний;
державницький;
колективістський;
персоналістичний.
10. Геокультура України включила її в орбіту впливу культури:
давньоримської;
давньосхідної;
далекосхідної;
давньогрецької;
американської.
11. Автономний сімейний господарчий тип лежить в основі культури:
східної;
західної;
української;
російської;
західної та української.
12. У системі цінностей української культурної традиції домінує:
розум;
серце;
воля;
дія.
13. Хто з перерахованих українських діячів є сучасним культурологом:
М.Костомаров;
Ф.Вовк;
І.Огієнко;
М.Попович;
е) В.Гнатюк.
14. Процес виникнення людини це:
антропоморфізм;
антропологія;
антропоцентризм;
генезис;
антропогенез;
антропософія.
15. Культурогенез пов'язаний, насамперед, з:
трудовою діяльністю;
кооперативною діяльністю;
знаковою діяльністю;
аналітичною діяльністю;
художньою діяльністю.
16. Для палеоліту характерним житлом є:
пальова будова;
печера;
глинобитна споруда;
цегляна споруда.
17. Культ надприродної сили неживих предметів у віруваннях первісної людини:
ттотемізм;
фетишизм;
аанімізм;
політеїзм.
18. Вид релігійних вірувань, пов'язаний з вірою в зв'язок групи людей з твариною:
політеїзм;
магія;
тотемізм;
фетишизм;
анімізм.
Найдавнішою сферою господарської діяльності людини є:
землеробство;
збиральництво;
мисливство;
гончарство;
скотарство.
20. Землеробство та скотарство розповсюдились у добу:
палеоліту;
мезоліту;
бронзи;
енеоліту;
неоліту.
21. Початки релігійних вірувань людини припадають на період:
неоліту;
палеоліту;
енеоліту;
мезоліту;
бронзи.
22. До якого історичного періоду належить Трипільська археологічна культура:
епоха бронзи;
палеоліт;
мезоліт;
неоліт та енеоліт;
енеоліт.
23. Для мислення первісної людини характерна:
релігійність;
філософічність;
естетичність;
утилітарність;
міфологічність.
24. Архітектурі та будівництву архаїчної доби не належить:
мегаліт;
неоліт;
кромлех;
дольмен;
менгір.
25. Формування ранніх цивілізацій ґрунтується на:
автономному сімейному типі господарської культури;
кочівницькому типі господарської культури;
колективному типі господарської культури;
мисливському типі господарської культури;
збиральницькому типі господарської культури.
26. Грецький історик, який писав про населення території України в стародавні часи:
Пліній Старший;
Геродот;
Прокопій Кесарійський;
Птоломей.
27. На місці стародавнього Херсонеса стоїть сучасне місто:
Миколаїв;
Керч;
Севастополь;
Ялта;
Феодосія.
28. На місці давнього Пантікапея знаходиться сучасне місто:
Севастополь;
Херсон;
Феодосія;
Керч;
Сімферополь.
29. Головний бог у східних слов'ян язичників періоду формування держави:
Даждьбог;
Ярило;
Перун;
Симаргл;
Велес.
30. Яке з перерахованих східнослов'янських божеств відповідало за яку сферу діяльності:
а) Перун 1. податель буття, добробуту, врожаю
b) Мокоша 2. покровитель скотарства, ремесел, мистецтва
c) Велес 3. ототожнюється з пітьмою, лихими сновидіннями, хворобами
d) Симаргл 4. опікується водою, родючістю, лікуванням
e) Дажбог 5. громовержець, захисник воїнів
f) Мара (Марена) 6. в образі крилатого пса виконує функції охоронця
31. Ким було здійснено першу спробу хрещення Русі:
Святославом;
Ярославом Мудрим;
Володимиром Великим;
Аскольдом;
княгинею Ольгою.
32. Князь, за правління якого культура Київської Русі досягла найвищого розквіту:
Володимир Великий;
Данило Галицький;
Ярослав Мудрий;
Володимир Мономах.
33. До якого архітектурного стилю належить традиційний український православний храм:
класицизм;
готичний;
візантійський;
еклектика;
бароко.
34. Українська середньовічна модель світобачення:
космоцентрична;
теоцентрична;
антропоцентрична;
антропокосмічна.
35. Домінантою східнослов'янського середньовічного міста є:
хаотична забудова;
собор (або церква);
собор і ратуша;
житлова споруда.
36. Тип Богородиці в українській іконописній традиції:
Одигітрія;
замилування;
Оранта;
знамення.
37. Встановіть відповідність:
Берестейська унія 1581 р.;
"Острозька Біблія" 1483 р.;
"Пересопницьке Євангеліє" 1627 р.;
"Прогностична оцінка поточного" Юрія Дрогобича" 1596 р.;
словник української мови "Лексикон" П.Беринди 1556 – 1561 рр.
38. Перша україномовна друкована кирилицею книга побачила світ:
1450 р., місто Майнц;
1615 р., місто Київ;
1491 р., місто Краків;
1573 р., місто Львів.
39. Хто і коли надрукував "Острозьку Біблію":
1525 р., Франциск Скорина;
1563 р., Василь Тяпинський;
1581 р., Іван Федоров;
1616 р., Памво Беринда.
40. Антропоцентричне сприйняття світу характерне для епохи:
бароко
Відродження
класицизму
Просвітництва
Середньовіччя
41. Перша спеціалізована музична школа в Україні працювала в:
Батурині;
Києві;
Глухові;
Чернігові;
Переяславі.
42. Український бароковий портрет втілює:
гармонію людини й оточення;
розчинення людини в світі;
внутрішній особистісний конфлікт;
вилучення людини зі світу.
43. Класицизм XVIII ст. воскресив дух епохи :
архаїки;
Ренесансу;
цивілізацій Давнього Сходу;
античності;
Середньовіччя.
До якого стилю мистецтва належить Андріївська церква в Києві:
візантійський;
бароко;
бароко українське;
готичний;
класицизм.
Першою науковою установою України вважається:
Києво-Могилянська академія
Львівська братська школа
Переяславський колегіум
Харківський університет
46. У Києво-Могилянській академії здобули освіту шість гетьманів України. Віднайдіть їх імена:
Дмитро Вишневецький (Байда);
Павло Полуботок;
Дмитро Дорошенко;
Іван Виговський;
Іван Скоропадський;
Іван Мазепа;
Кирило Розумовський;
Юрій Хмельницький;
Богдан Хмельницький;
Пилип Орлик;
Данило Апостол;
Іван Самойлович.
47. Києво-Могилянська колегія (академія) працювала в таких роках:
1701 – 1876;
1632 – 1738;
1659 – 1795;
1632 – 1817;
1615 – 1830.
Друга золота доба українського мистецтва припадає на:
часи князювання Ярослава Мудрого
ккінець XVIII – початок XIX ст.
часи гетьмана Івана Мазепи
перша третина ХХ ст.
часи гетьмана Богдана Хмельницького.
49. Трагічний конфлікт особистості та суспільства є концепцією стилю:
a) бароко
b) рококо
c) готика
d) романтизм
e) реалізм.
50. Київський Політехнічний інститут було відкрито в:
1900 р.,
1895 р.,
1901 р.,
1897 р.,
1898 р.
51. Хто з перерахованих художників працював в Україні протягом ХІХ ст. :
Аліпій, Андрій Рубльов, Федуско;
І.Айвазовський, Т.Шевченко, М.Ге, С.Васильківський;
А.Лосенко, І.Саблучок, Т.Шевченко, П.Дрожжин;
О.Мурашко, В.Кричевський, М.Бойчук, К.Малевич;
І.Кондзелевич, Г.Левицький, О.Антропов.
52. Коли почалася діяльність першого українського професійного театру (театр корифеїв):
1875 р.
1900 р.
1882 р.
1886 р.
53. Хто з перерахованих літераторів не належав до течії романтиків:
Олександр Пушкін;
Джордж Байрон;
Тарас Шевченко;
М.Стельмах;
Микола Гоголь.
54. Передові українські кола вважали його "консулом України в Європі", центром політичної еміграції XIX ст.:
І.Франко, М.Грушевський, М.Драгоманов, М.Павлик, П.Куліш.
55. В якому році царський уряд заборонив друкування книжок для дітей українською мовою:
1895; 1901; 1889; 1893; 1898.
56. Український театр корифеїв почав свою діяльність:
1900 р. – Київ, 1879 р. – Львів, 1885 р. – Полтава, 1882 р. – Єлисаветград.
57. Правильно розташуйте приналежність драматичних творів їх авторам:
І.Котляревський 1. "Украдене щастя";
Ф.Прокопович 2. "Назар Стодоля";
Т.Шевченко 3. "Лісова пісня";
Г.Квітка-Основ'яненко 4. "Хазяїн";
Леся Українка 5. "Наталка Полтавка";
І.Франко 6. "Володимир";
І.Карпенко-Карий 7. "Шельменко Денщик".
58. Якою сферою діяльності можуть бути об'єднані такі українці, як П.М\огила, К.Острозький, Ф.Симиренко, В.Тарновський, М.Терещенко, Б.Ханенко, Г.Ґалаґан:
літературна творчість;
промислове виробництво;
мистецька діяльність;
меценатство;
е) політична діяльність.
59. Знайдіть відповідність між подіями та датами:
початок діяльності Наукового товариства ім. Т.Шевченка 1868 р.
у Львові,
Циркуляр міністра внутрішніх справ Росії П.Валуєва щодо 1701 р.
української мови,
заснування Кирило-Мефодіївського товариства 1892 р.
відкриття Новоросійського університету в Одесі 1863 р.
заснування у Львові товариства "Просвіта" 1846 р.
надання Київському колегіуму статусу Києво – 1865 р.
Могилянської академії
60. Знайдіть відповідність між назвою закладу та датою його відкриття:
Гірничий інститут в Катеринославі 1874 р.
Технологічний інститут в Харкові 1834 р.
Новоросійський університет в Одесі 1912 р.
Вчительський інститут в Глухові 1865 р.
Університет св. Володимира в Києві 1885 р.
61. До якого стилю мистецтва належить відомий будинок з химерами в Києві:
бароко;
візантійський;
романський;
еклектика періоду модернізму;
класицизм.
62. Утвердження суб'єктивності світобачення притаманне періоду панування стилю мистецтва:
бароко;
імпресіонізму;
класицизму;
готики.
63. Персоналізм притаманний культурній ментальності:
російській;
японській;
українській;
арабській;
англійській.
64. Доба Новітнього часу позначена домінуванням таких видів мистецтва:
просторових
візуальних
синтетичних
часових
65. Першим ректором Української Академії мистецтв (1917 р.) був:
Г.Нарбут;
М.Бойчук;
С.Васильківський;
Ф.Кричевський;
О.Мурашко.
66. Монтаж як художній засіб використовується в:
літературі;
скульптурі;
театрі;
кіномистецтві;
живописі.
67. Який з кінофільмів О.П.Довженка включено до почесного списку кращих фільмів світу всіх часів і народів:
"Арсенал";
"Звенигора";
"Україна в огні";
"Земля";
"Поема про море".
68. Українська культура ХХ ст. утверджує перемогу:
антропоцентризму;
антропокосмізму;
космоцентризму;
антропоморфізму.
69. Заповніть таблицю "Відомі діячі української науки та мистецтва"
Галузі |
Прізвища |
Образотворче мистецтво |
|
Кібернетика |
|
Музика |
|
Економічні науки |
|
Історія |
|
Медицина |
|
Археологія |
|
Мостобудування та зварювання |
|
Літературознавство |
|
Психологія |
|
М.Брайчевський, О.Білецький, А.Горська, Є.Патон, Ю.Мейтус, Г.Костюк, М.Амосов, О.Ліберман, В.Глушков, П.Толочко.
70. В яких галузях працювали ці видатні науковці: М.Амосов, І.Баренбойм, О.Богомолець, В.Вернадський, В Глушков, М.Гришко, Д.Заболотний, С.Корольов, М.Кравчук, О.Ляпунов, М.Остроградський, Є.Патон, М.Фомін, П.Холодний, М.Янгель.
Математика, мостобудування, кібернетика, ракетобудування, ботаніка, медицина, геохімія.
71. Визначте хто з перерахованих діячів працював у якій галузі.
Живопис, музика, полемічна література, філософія, історія, література, математика й кібернетика.
Д.Багалій, О.Богомазов, М.Бойчук, І.Вишенський, М.Грушевський, В.Глушков, О.Екстер, Н.Кобринська, З.Копистенський, О.Корнійчук, М.Костомаров, О.Кошиць, М.Кравчук, П.Лодій, О.Ляпунов, Б.Лятошинський, У.Самчук, Г.Сковорода, Г.Смотрицький, К.Стеценко, П.Тичина, І Труш, П.Юркевич.
72. На яких з перерахованих книг складає присягу президент України:
Конституція та Євангеліє;
Біблія та Конституція;
Остромирове Євангеліє та Конституція;
Конституція та Пересопницьке Євангеліє.
73. Знайдіть відповідність між авторами та їх творами:
С.Параджанов 1. "Червона рута"
О.Довженко 2. "Правда і кривда"
О.Гончар 3. будинок з химерами
В.Городецький 4. "Поема про море"
М.Стельмах 5. "Тіні забутих предків"
В.Івасюк 6. "Собор".
74. Знайдіть відповідність між датами та подіями:
Створення театру "Березіль" Л.Курбасом 1. 1840 р.
Побачив світ кінофільм О.Довженка "Земля" 2. 1918 р.
Вихід з друку "Кобзаря" Т.Г.Шевченка 3. 1853 р.
Створення літературної організації "ВАПЛІТЕ" 4. 1922 р.
Відкриття Українського університету в Кам'янці-Подільському 5. 1925 р.
Відкриття пам'ятника князю Володимиру в Києві 6. 1930 р.