Подведение итогов.
Чем мы с вами сегодня занимались?
Что такое раны?
Перечислите виды ран?
Как надо накладывать повязку.
Спасибо, до свидания.
Конспекты уроков
по математике
проводимого
во 2Б классе 393 школы
студенткой 53 группы
Педагогического колледжа №7
Мережко Ириной.
Цель урока:
Задачи:
Образовательная:
Развивающая:
Воспитательная:
План урока:
Орг. Момент.
Устный счет
Работа по теме урока
проверочная работа
Подведение итогов
Ход урока:
Орг. Момент.
Устный счет.
|
5 |
6 |
9 |
8 |
4 |
7 |
Увеличь в 7 раз |
35 |
42 |
63 |
56 |
28 |
49 |
Увеличь на 7 |
12 |
13 |
16 |
15 |
11 |
14 |
Работа по теме урока.
67 + 48 : 8 – 15=
8 * 4 + 66 – 20 * 2=
59 – 12 + 90 : 30=
67 + 28 – 46 + 27 : 3=
Откройте учебник Моро на странице 134 упражнение 591.
Прочитайте задачу.
Что нам известно?
Что нам надо узнать?
Давайте запишем краткую запись. Краткую запись запишем в виде таблицы.
Количество ящиков |
Кг. В 1 ящике |
Всего кг. |
Большие 12 ящиков По 6 кг. ? кг. Маленькие ? ящиков по 4 кг. ? кг |
||
Что мы можем узнать в первую очередь?
Каким действием мы может это узнать?
6*12=72 (кг) в 12 ящиках
Что мы можем узнать вторым действием?
Каким действием мы может это узнать?
100-72=28 (кг.) осталось неупакованно.
Что нам надо еще узнать?
Каким действием мы может это узнать?
28:4=7
Какой будет ответ к задаче?
Ответ: Потребовалось 7 ящиков.
проверочная работа.
I вариант:
1. 40 : 20 100 : 25
20 * 5 35 * 2
30 * 3 60 : 20
80 : 40 25 * 3
26 19 12 32
3 5 6 3
485 – 163
524 + 372
755 – 631
284 + 423
4. 63 + 54 : 6 – 28
8 * 7 – 34 + 16 * 3
5. В столовой израсходовали 80 кг картофеля и 8 кг. Моркови. Во сколько раз больше израсходовали картофеля, чем моркови?
II вариант.
1. 60 : 30 100 : 4
50 : 25 25 * 3
25 * 4 30 : 15
40 * 2 35 * 3
2. 12 28 16 24
8 3 5 4
3. 848 – 238
536 + 373
485 – 362
286 + 713
26 + 63 : 7 – 17
15 * 3 – 26 + 9 * 4
Ширина реки 18 метров, а ширина ручья 2 метра. Во сколько раз река шире ручья.