Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
о.т.учебник.doc
Скачиваний:
147
Добавлен:
22.09.2019
Размер:
29.63 Mб
Скачать

Приложение 2

2. Таблица: “возраст учащегося с которого рекомендуестся начинать изучение ряда дисциплин школьной программы”.

п/п

Виды трудовой и учебной деятельности

Допускаются

1

Работа на пришкольном участке

С 1 класса

2

Занятия: гимнастикой, лёгкой атлетикой, лыжами, плаванием, спортивными играми.

3

Работа с тканью

4

Занятия в компьютерном классе (в кабинете информатики)

5

Ручная обработка древесины

С 5 класса

6

Ручная обработка металлов

7

Работа на сверлильном станке

8

Выполнение электромонтажных работ

9

Выполнение электропаяльных работ

10

Выполнение кулинарных работ

11

Работа электроутюгом

12

Выполнение лабораторных работ по биологии

С 6 класса

13

Посещение экскурсий по биологии

14

Работа на токарном станке по обработке древесины

15

Выполнение лабораторных работ по физике (лабораторный практикум)

С 7 класса

16

Работа на токарном станке по обработке металлов

17

Работа на фрезерном станке по обработке металлов

18

Выполнение полевых работ

С 14 лет

19

Работа на электросварочном аппарате

С 15 лет

20

Вождение трактора и сельскохозяйственных машин.

21

Мытьё посуды

С 16 лет

22

Вождение автомобиля

23

Работа слесарем ремонтником

24

Самостоятельная работа: с электроплитой, электромясорубкой, электротитаном и жаровочным шкафом.

С 18 лет

25

Работа на заточном станке

Не допускается

26

Работа с муфельной печью

27

Работа с переносным электроинструментом

28

Работа на фуговально-пильном станке

Приложение 3 Лабораторно - практические работы по охране труда Лабораторно-практическая работа №1

Тема: «Техника безопасности в процессе обучения школьников ручной обработке неметаллических материалов».

Цель: Ознакомиться с техникой безопасности в процессе обучения школьников ручной обработке в деревообрабатывающих мастерских.

Порядок выполнения работы:

Изучить и представить отчет по следующим вопросам:

1. Правила внутреннего распорядка в деревообрабатывающих мастерских.

2. Требования безопасности при пилении древесины:

а) организация рабочего места;

б) режущий инструмент, применяемый при пилении древесины, углы заточки пил;

в) стойка и хватка инструмента;

г) безопасные приемы пиления.

3. Требования безопасности при строгании древесины:

а) организация рабочего места;

б) режущий инструмент, применяемый при строгании древесины, углы заточки ножей стругов;

в) стойка и хватка инструмента;

г) безопасные приемы строгания.

4. Требования безопасности при работе долотами и стамесками:

а) организация рабочего места;

б) режущий инструмент, применяемый при работе долотами и стамесками, углы их заточки;

в) хватка инструмента;

г) безопасные приемы долбления и резания.

5. Требования безопасности при склеивании, сборке и отделке изделий из древесины:

а) организация рабочего места;

б) инструменты, приспособления, необходимые для склеивания, сборки и отделки изделий из древесины;

в) безопасные приемы работы при склеивании, сборке и отделке.

6. Требования безопасности при работе электрифицированными ручными инструментами для обработки древесины:

а) требования безопасности к инструменту;

б) безопасные приемы работы.

Содержание отчета:

Номер лабораторно-практической работы, тема и цель работы, конспект с чертежами, схемами, рисунками по каждому из изученных вопросов.