14.4. Требования к инструменту

Инструмент, применяемый в учебной мастерской, должен соответствовать ГОСТу и возраст­ным особенностям учащихся.

Инструменты, которыми учащиеся работают при фронталь­ных занятиях, должны находиться в индивидуальном пользо­вании и храниться на рабочих местах. Инструменты общего пользования хранят в шкафах и инструментальной комнате, их выдает учитель по мере необходимости.

Инструмент должен быть исправным, хорошо и правильно заточенным.

Прежде чем начинать любую работу, необходимо убедить­ся в исправности оборудования, приспособлений и инструмента.

14.5. Безопасные приемы работы при разметке металла

При раз­метке применяют разметочный молоток квадратного сечения массой 50—200 г. Боек должен иметь слегка сферическую фор­му, а нерабочие части молотка — гладкую, ровную поверх­ность без трещин и отколов. Молоток прочно насаживается на рукоятку из твердых и вязких пород древесины (клен, вяз, береза и др.) длиной 200—250 мм под прямым углом к оси бойка и стопорится деревянным клином на столярном клее. Рукоятка должна быть ровной, овального сечения, с утолще­нием к свободному концу, с гладкой поверхностью, без трещин, заусениц и сучков (рис. 27).

Рис. 27. Слесарные молотки

Разметка заготовок должна выполняться на специальной разметочной плите, рабочую поверхность которой устанавлива­ют строго горизонтально (по уровню) (рис. 28).

Рис. 28. Разметочные плиты

Для разметки цилиндрических заготовок и пруткового материала необходимо пользоваться призматическими подкладками (призмами), фиксируя в них заготовку при помощи струбцины (рис. 29).

Рис. 29. Приспособление для разметки цилиндрической заготовки

Для нахождения центров в торцах цилиндрических за­готовок необходимо приме­нять угольники-центроискатели. Применение для этого циркуля связано с опасно­стью травмирования учащихся (рис. 30).

Рис. 30. Отыскание центров окружностей: а, б - с помощью угольника-центроискателя, в - проверка точности разметки, г, д - с помощью кернера-центроискателя; 1 - заготовка, 2 – угольник ­центроискатель, 3 - линейка, 4- чертилка, 5 - кернер, 6 - фланец, 7 - колокол, 8 - пружина, 9 - головка

Перед разметкой заготовка должна быть очищена от окалины, ржавчины и грязи. Брать ее следует осторожно, чтобы не поранить руки об острые углы, ребра и заусенцы. Очистка заготовки осуществляется при помощи стальной щетки (кардощетки) или шлифовальной шкурки. При очистке заготовка должна быть надежно закреплена. Рваные края и заусеницы удаляются при помощи напильника. При ра­боте кардощеткой необходимо удерживать ее за рукоятку и следить за тем, чтобы пальцы не приближались близко к кра­ям заготовки. При очистке листового материала безопаснее осуществлять рабочие движения кардощетки от середины к кромкам заготовки. Выполняя очистку при помощи наждачной бумаги, необходимо обернуть ею деревянный брусок, доста­точной толщины таким образом, чтобы пальцы удерживаю­щей руки не располагались близко к обрабатываемой поверх­ности.

При окрашивании кистью размечаемой поверхности раство­ром медного купороса следует соблюдать осторожность, чтобы раствор не попадал на руки и не вызвал раздражения кожи (рис.31).

Рис. 31. Подготовка рабочего места и заготовки к разметке: а - стол, б - призма, в, г -подкладки, д - реф­лекторный светильник, е - нанесение красителя на заготовку; 1 - струбцина, 2 - груз, З - шаблон, 4 - материал, 5 -- плита, 6 - рефлектор, 7, 8 - провод от шарнира, 9 -стальная лента, 10 - рези­новая лента, 11 - штепсельная вилка

При работе кернером необходимо взять его в левую руку тремя пальцами (большим, указательным и безымянным), ост­рие кернера установить точно по риске, слегка наклонив от себя, затем расположить кернер перпендикулярно к размечае­мой плоскости и нанести по бойку его несильный удар разме­точным молотком (рис.32). Во избежание ранения рук запрещается пользоваться тупым кернером, а также наносить сильные уда­ры по кернеру.

Следует предупредить учащихся, что класть в карманы ха­латов чертилки, кернеры и циркули категорически запрещает­ся, так как это может вызвать тяжелый несчастный случай.

Рис. 32. Накернивание

После пользования чертилкой (рис. 33), кернером или циркулем их сле­дует положить острием от себя таким образом, чтобы, беря один инструмент, не пораниться о другой.

Рис. 33. Чертилки: а - круглая, б -с отогнутым концом, в - со встав­ными иглами; 1 - игла, 2 - корпус, З - запасные иглы, 4 - пробка